今天，向全县每一位甘于奉献的人民教师致敬！
编者按金风送爽桃李香，教书育人栋梁材。在全县经济社会强劲发展，教育事业硕果累累的金秋，我们满怀信心地迎来了第三十六个教师节，在此，浦江微讯向广大教育战线工作者致以最诚挚的节日祝福！
浙江省特级教师
童克祖
童克祖是一个耕耘在穷乡山区教育园地的优秀教育家（原国家督学、省教委主任邵宗杰语）。他在全国率先提出“不求人人升学，但要个个成才”的办学宗旨，并坚持“五育并举，德育为先”，铸造了一座德育丰碑。他先后当选为全国八届人大代表，省九届、十届、十一届人大代表，省第十二次党代表；获得全国德育工作标兵、全国劳动模范、省“七五”劳模、省十佳杰出教师、省特级教师、省优秀共产党员、省教坛20杰、省两届“春蚕奖”获得者等荣誉称号。
50多年来，童克祖多次放弃进城机会，谢绝多地三番五次的高薪聘请，一心扑在山区教育事业上。他的教育思想和教育实践得到了国家教育部、省教育厅和省委、省府主要领导的充分肯定，并称赞“堂头中学的德育经验是一笔可观的社会财富”“堂头中学的方向是所有农村中学的方向”“堂头中学是我省教育战线上的一面旗帜”。学校先后被评为全国教育系统先进集体等四个全国荣誉称号。《人民日报》《中国教育报》《文汇报》等报刊杂志多次报导，《浙江日报》先后三次头版头条报道堂头中学事迹经验。省内外前来参观者已达15万多人次，童克祖应邀外出报告150多场次。
浙江省特级教师
于民
46年教育工作40年班主任，于民始终以良好的师德规范自己的言行，以共产党员的标准严格要求自己，无私奉献、默默耕耘。至今，年过花甲，依然坚守在教育的一线讲台上，学生们称他是“改变一生的人”。曾作为浙江省二名典型之一参加全国师德论坛作经验介绍，先进事迹先后在《中国教育报》《职教论坛》上刊登，省市县电视台相继作专题报道。应邀全国各地作专题报告达80余场。先后荣获全国师德标兵、中国职业院校教学名师，浙江省特级教师、省劳模、省优秀共产党员、感动金华最具影响力人物。
中等职业教育对象大都是中考落榜的学生。于民老师从不歧视，并以自己的行为做出表率，在转化学生思想工作中倾注了大量心血。家长普遍反映“要不是于老师，我的孩子早就流浪到社会上去了”。特别是带毕业班，更是每天送学生到寝室睡下后才回家，过度疲劳使他显得早衰，以至于数次晕倒在讲台。其教学成果荣获省人民政府二等奖，撰写60余篇论文在国家、省市级交流或发表。任教的学生专业成绩显著，张珊珊同学获全省美术高考“状元”，数百名学生考入了中国美院等高等美术院校。
为孩子的全面发展、综合素质全面提高服务，让您的孩子既能巩固以前所学的知识，做好暑假作业，并对新一学期所要学习的知识有个系统的把握。
浙江省特级教师
朱柏烽
朱柏烽，浙江省特级教师，县教育局党委委员，金华、浦江两级人大代表。荣获全国青少年普法教育优秀辅导员、省优秀教师、省教坛新秀、省突出贡献红十字会员、省教科研先进个人、省教改之星、首批浙派名校长培养人选、金华市拔尖人才，金华市“321人才”工程培养人选等荣誉。
教学中，朱柏烽大力推进课程改革，提升学生核心素养。在全国、省市学科优质课评比中屡摘桂冠，曾应邀到全国各地讲学200余场次，10多节优秀课例在各大教育网站分享；科研成果获浙江省一等奖3项、二等奖4项；10多篇论文在《语文教学通讯》《小学教学研究》等刊物上发表。
管理上，朱柏烽一直走在探索多元化办学体制改革道路上，积极推进基础教育均衡发展，实现优质资源共享，让浦江更多孩子享受品质教育。他牵头成立浦江第一个小学教育集团，开展“一校两区”办学，创办浦江首家民办小学“浦江县龙峰国际学校”。他所管理的学校先后被评为全国书法教育公办学校百强、全国书画特色教育示范学校、全国体育工作示范学校、浙江省示范性小学等省级以上综合荣誉20余项，成了浦江基础教育的样板。
为孩子的全面发展、综合素质全面提高服务，让您的孩子既能巩固以前所学的知识，做好暑假作业，并对新一学期所要学习的知识有个系统的把握。
浙江省特级教师
徐双莲
徐双莲，浦江县实验小学教育集团总校长，正高级教师。曾获全国模范教师、全国教育系统巾帼建功标兵、省特级教师、省党代表、省优秀教师、省十佳青年教师、浙派名校长培养人选、浙派名师培养人选、省教改先锋校长、省教坛新秀、省名师工作室领衔导师、市十大杰出青年等荣誉。
近几年，浦江县实验小学教育集团在徐双莲校长的带领下，六个校区高度自主、高能协同、高质发展，五十几批国内外客人来集团参观交流，对学校各项工作给予高度肯定和赞誉。
徐双莲身为学校管理人员却始终坚守教学业务并用心服务他人：曾获华东六省一市小数优质课评比一等奖，省基础教育课程改革巡礼一等奖，在全国、省市大型活动中做课四十余次；负责及执笔的8项课题获省一等奖，其中两项数学教学成果已出版成书；2020年，她主持的课题《契约文化：现代学校治理体系新途径》在全国教育科学“十三五”规划课题中立项，是浙江省中小学唯一一项国家一般课题。2015年她被省教育厅入选为“浙江省网络名师工作室”领衔导师，来自全省各地的工作室成员在徐双莲导师的引领下在全国、省市各级各类比赛中取得累累硕果。
为孩子的全面发展、综合素质全面提高服务，让您的孩子既能巩固以前所学的知识，做好暑假作业，并对新一学期所要学习的知识有个系统的把握。
浙江省特级教师
楼成芳
楼成芳，无党派人士，正高级教师，浙江省特级教师，国家“万人计划”教学名师，国家高层次人才特殊支持计划领军人才。曾获评全国中小学外语教师园丁奖，全国十佳初中外语教师，浙江省教改之星金奖。
楼成芳以“亲近英语文化，践行学用结合”为理念，近十年来致力于“生活英语”课程建设，探索“课堂与生活接轨，学习与生活相融”的教学方式。生活英语拓展课程获评浙江省基础教育精品课程，相关成果获评浙江省基础教育优秀成果二等奖，并在2018年浙江省初中英语学科疑难问题解决研讨会中得以推广。由她本人主持或执笔的该主题科研成果10项，撰写的主题论文13篇，有荣获浙江省教研室一等奖论文，有发表在国家核心期刊的文章。
近年来，每年承担十余次各级各类的英语学科观摩、讲座、培训等任务，与全国各地英语教师探讨教学，给四川、山西、河南等欠发达地区做送教和培训活动。2020年疫情期间通过网络名师工作室平台给广大师生提供线上教学微课资源，组织工作室骨干教师通过中国研修网平台援教疫情重灾区湖北。
楼成芳一直在努力发展自己，认真教好学生，用心帮助同行，勤奋上进，永不停歇。
浙江省特级教师
姚荣金
姚荣金曾先后在多所小学任教，后担任浦阳三小校长、浦阳一小校长和县研训中心副主任，从一位普通的小学教师成长为浙江省特级教师。他是一位立足课堂教学研究、深化课程改革的带头人，在教育系统具有一定的影响力。
主持开展课题研究，运用童话元素创设愉悦的学习情境，让学生们自主探究，合作交流。课堂教学获得市优质课评比一等奖。教学设计理念前沿，屡次受到省市专家的好评。曾2次获得市赛课一等奖，1次省一等奖，省市级公开课或讲座41次。
创造性地把童话与育人有机结合，组织全国童话百家联合发起《童话育人浦江宣言》，成功举办全国首届童话教学研讨会。负责的相关课题荣获浙江省二等奖、金华市一等奖，成果在金华市推广；编著的《中国童话教学论著专集》由北京教育出版社出版。
践行“潜心课改、致力教学、服务教师、助推教育”的宗旨,开展课程整合研究。近年来，他领衔的9项课题研究成果获得了市级以上奖励。依托区域资源服务平台，组织开设“名师飞课”直播课堂教研活动60余次，开设名师课堂2000余节，为山区和乡村学校提供优质的教育资源，促进了城乡教育均衡。
浙江省春蚕奖获得者
楼优奇
楼优奇，曾获全国中小学外语教师名师、全国中小学外语教师教学能手、“一师一优课，一课一名师”部级优课、省春蚕奖、省新课程教学能力评比一等奖、市最美教师、市师德标兵、市教坛新秀等荣誉。
教育教学工作注重实效，所带班级高考成绩优异，辅导学生参赛屡获大奖。指导学生杨婉君、张子妍获得全国第十七届创新英语大赛全国一等奖（进入全国500强）。身为首位获得教师基本功省赛一等奖的高中教师，她非常重视师徒传帮带工作。指导徒弟洪燕茹成长为省教坛新秀。
楼优奇潜心研究新课标、新高考，以培养学生核心素养为目标，积极参加省市县级教研活动，以示范课、学术报告等形式交流经验、开拓思维，努力创新教育教学方法、寻求新途径。曾在省高中英语专题研训活动、浙江师范大学“尖峰论坛”、省教育厅“百人千场”安吉送教活动中作讲座或开课。
日常教育教学中，工作一丝不苟，全身心投入。从早读到晚就寝全天候陪伴学生，受到学生爱戴。在疫情期间线上教学过程中，开展英文经典原著阅读和高中教材二轮复习，夯实学生知识基础，提升其思维品质和学习能力，备课、改作常常到深夜。
浙江省春蚕奖获得者
王国刚
王国刚，现任教于前吴福和希望小学。曾获省教坛新秀、省优秀裁判员、县第九批拔尖人才、县级名师、县优秀园丁、县优秀支教教师等荣誉称号。
爱岗敬业书奉献。王国刚甘为人梯，勤奋工作，自愿到农村较薄弱学校支教、任教，为当地教育发展做出贡献。为了让学生学习和掌握更多运动技能，他牺牲课余和假期时间悉心辅导，学生在各级比赛中有400余人次获奖，为学生素质的全面发展贡献力量。
立足本职勤探究。奉行“健
、
第一，因材施教”的育人理念，教学风格扎实、灵动，学生学得有趣、有效。曾在金华市小学体育与健康课堂教学评比中获得一等奖第一名，金华市小学体育教师教学基本功比赛一等奖第一名等。他负责、执笔多项省市县课题并获奖，三十余篇论文获奖和发表，其中多篇获省市县一等奖。
团队学习促提升。王国刚珍惜每次培训的机会，多次参加省市级网球、篮球、羽毛球、气排球裁判和教练培训班。注重体育专业技能的训练，积极参加各项文体活动，并发挥重要作用。个人素质突出，曾获得教育工会组织的羽毛球比赛单打第一名、县首届毅行比赛第一名。
浦江中学高三年级部班主任
周瑾
周瑾，浦江中学副校长，高级教师，浦江县名师。兢兢业业教书育人三十载，积极钻研业务。课堂教学生动有趣、言之有物。深受学生欢迎和家长信任，曾获金华市教坛新秀、浦江县优秀园丁等荣誉称号。她以校为家，一心扑在教学工作上，勤奋务实，主动担当，默默坚守，多次年度考核优秀。她注重培养学生的家国情怀和爱国情操，多年义务辅导学生进行身体训练和心品训练，自2009年以来已向空军输送高质量的飞行学员11名，其中清华、北大双学籍的飞行学员3人，女飞行学员1人，是南京军区空军招飞先进个人、浦江县优秀教育工作者。
作为2020届高三的年级部主任，她能将自己的教学理念、教育方法、班级管理技巧等与同事们交流，将自己在工作中的点滴感受与同事探讨，所带年级的教师队伍团结和谐刻苦敬业，凝聚力高战斗力强。特别在疫情复学后，她连续50多天住在学生宿舍，每天的陪伴、同进同出，安抚了学生的情绪，使学生保持着良好心态。“防疫学习两不误”，本届高三学生在高考中发挥出色，高分段人数创出佳绩，一段线人数再创历史新高。
浦江二中高三年级部主任
方宏裕
方宏裕，1990年毕业于浙师大中文系，中学语文高级教师，先后获得金华市优秀教师、浦江县名师、县先进教师、县后勤管理先进工作者等荣誉。现为浦江二中党总支副书记。
有多篇论文、文学作品在市、省以及国家级刊物发表，其中论文《唤醒学生写作的主体意识》被人民大学报刊复印资料《中学语文教与学》全文转载。主编的选修教材《楹联鉴赏》被选为浙江省第一批普通高中推荐选修课程，《生活语文》被选为金华市普通高中校本选修课程。创设“激趣·入情·悟理”课堂教学模式和“四自”作文教学法，取得良好的成效，受到同行好评。
2019年8月担任高三年级部主任。面对生源不好的现状，引领全体高三教师坚定信心，攻坚克难每天布置任务，学生每天完成学习任务，每天进行检查落实，每周进行检测，每月进行考试。全体年级部成员和班主任，每天学生起床前到寝室督促学生起床，早中晚在教室陪伴学生进行“三读”，晚自修下课后到寝室督促学生就寝。任课教师利用课间或中午晚上休息时间对偏科学生进行有针对性的精准纠偏帮扶。为2020年高考取得了历史性突破做出了应有的贡献。
浦江三中高三年级部班主任
谢稼芸
谢稼芸，1994年参加工作至今，一直执教于浦江三中（前身为虞宅中学）。
用真诚和爱心对待每一个山区孩子，关心家境贫寒的学生，登门劝说因贫弃学的学生并尽力为他们解决困难。兢兢业业对待工作，2005年被评为县优秀教师。先后担任学校政教主任、教科室主任、校长助理、副校长，带头钻研教育教学，有多篇论文、多项课题在县市级获奖。从2012年开始参与年级管理工作，从年级部干事到年级部副主任，慢慢熟悉年级管理工作。
从2014到2020这六年刚好是两轮新高考，面对新形势和以前从未接触过的新变化，迎难而上，边做边摸索。认真研究形势，锐意改革创新。2020年刚好遇到新冠疫情，疫情期间年级部定期召开班主任例会，多次召开网上班会课和家长会，激励学生不要丧失斗志；开展偏科生的线上纠偏辅导；每天监督学生早晚读，检查批阅学生作业。组织年级部成员和班主任并亲自带头把学习资料送到每个学生手上，并且嘱托家长在家加强督促和陪护，鼓励学生线上学习不松懈。学生在校期间，工作上做好表率，早到晚归，不敢有半点松懈。
文字整理｜张方镇
编辑｜陈栋辉
审核｜李少俊
原标题：《今天，向全县每一位甘于奉献的人民教师致敬！》