他们，就是老师最美的模样
今天是第36个教师节祝所有的老师节日快乐
在泸州，许多平凡的教师，一直三尺讲台上耕耘。
他们默默坚守，为孩子们传递知识；他们播种梦想，为孩子们点燃希望；他们关怀备至，带给孩子们温暖。他们中大部分人没有什么非凡的业绩，却是无数孩子心中的明灯。
这就是教师的本色，也是他们最美的样子。
90后女教师，带着婆婆女儿去支教
课堂上，她是认真负责的徐老师；下课后，她是孩子们喜爱的徐姐姐，她就是纳溪区打古镇初级中学校的老师徐芳叶。
今年4月，徐芳叶带着婆婆和女儿，辗转来到叙永县向林镇初级中学校支教，一家三口住在不足30平米的学校周转房里，依旧坚守着梦想。
“我是一名党员，曾经也是‘山里娃’，贫困山区的孩子多掌握一点知识，将来就会多一份希望。”
为弥补父亲遗憾当老师
徐芳叶是90后，老家在古蔺县太平镇的一个小乡村，从小听长辈讲当年红军的故事。她父亲曾读完中学，是村里为数不多的“秀才”，毕业后本可以在村里当小学教师，但因性格内向，不善于表达而放弃教书。
“父亲在村里算是个文化人，家里时常有村民登门，让父亲帮忙记账、写借据、念信等，乡亲们对他很尊敬。”徐芳叶说，她从小就埋下了一个心愿：一定要弥补父亲的遗憾，长大后当一名教师。
2014年夏天，作为西南科技大学对外汉语专业的应届毕业生，徐芳叶通过考试成为绵阳的一名特岗老师，在绵阳市盐亭县剑河乡小学教书。2015年，她又回到纳溪区打古镇初级中学，担任两个班的语文老师。
带着婆婆女儿去支教
今年4月，徐芳叶接到一个新任务：去叙永县向林镇初级中学支教，如果家里有困难，可以提出来，学校重新安排其他老师去。此时，徐芳叶的丈夫刚去成都工作，家里除了她和婆婆，还有4个月大的女儿。
“我可以带着婆婆和女儿一起去向林镇支教。”
几天后，徐芳叶踏上了前往向林镇的路程，学校安排的一间不足30平米的周转房成为她的新家，一厨一卫一居室，房间太小，一家三口只能睡在一张床上。
向林镇位于叙永县与纳溪区交界处，交通和经济都相对落后。许多家长常年在外打工，留守学生占了一半。
“在山区农村，不要说孩子，就连很多家长也没有意识到读书的重要性，很多孩子不重视学业，到初中后就不愿意再往下读了，再加上缺少父母的陪伴和管教，容易造成孩子性格孤僻内向。”徐芳叶意识到，除了要把知识教给孩子，更应该引导孩子树立正确的人生观、价值观，以及良好的品行习惯。在课堂外，她常常与学生们聊天，和他们讲山外的世界，讲自己读书时的经历，鼓励孩子们认真学习，今后走出大山。在学生们心中，徐芳叶不仅是一位老师，更是一位大姐姐，乐于跟她讲心里话。
“都说知识改变命运，可对于大山的孩子们来说，通过努力学习能考上好高中、好大学的并不多，但教育可以培养他们良好的品行和热爱生活的态度。”徐芳叶说，自己就是从小乡村走出来的，深知农村孩子学习不易。向林镇比较偏僻，带上婆婆和女儿，她就没有后顾之忧，可以把全部精力用在教学上。
学生进步，就是我的幸福
刚到向林镇初级中学时，徐芳叶就开始为期末考试备战，但大多数学生“并不领情”，班上弥漫着松散的学习气氛。上课时交头接耳的、思想开小差的比比皆是，学生们一副无所谓的态度让她急得当场掉泪。此时，一张小纸条递到她手里，“老师，您辛苦了，请不要生气，我们一定会听话。”
一瞬间，徐芳叶破涕为笑。
“农村很多孩子是留守儿童，除了一本语文书，很少会买课外书籍，基础很差。”在五年的教学时间里，徐芳叶常常给学生“开小灶”，帮他们补习阅读和作文。
如今，徐芳叶在纳溪区打古镇初级中学校教过的学生，不乏考上泸州高中、叙永一中的。一到寒暑假，学生们都会去看望他们喜爱的徐老师。
“我觉得教师是一个很好的职业，看到学生在不断进步，就是我最大的幸福。”
29年，他只为更多孩子走出大山
泸州市叙永县摩尼镇郭庙村是叙永县最偏远的贫困村之一，在这个海拔1200米的高寒贫困山区，“当地人不想呆、外地人不想来”曾是这里的真实写照。
29年前，高中毕业的吴勇成功进入临县的一家酒厂打工，一个月拿着300多元的工资，一家人的生活过得还算不错。原本计划着挣几年钱，给父母修个新房子、娶个媳妇儿、生个孩子，一家人过幸福的生活，可计划不如变化。
“孩子们新学期没有老师、开不了课，你回来帮忙代一年课吧！”在酒厂刚干了两个月，原郭亩村小学的负责人便找到了吴勇，希望他回到家乡代课。
“代课教师当时每月只有40元的工资，真的不想回去，但大山里还有很多迫切需要接受教育、改变命运的孩子。”想到这里，吴勇决定回家乡帮助学校度过“难关”。没想到这一回家乡，一干就是29年。
吴勇指导孩子们阅读
起初，吴勇在学校要当背书的“搬运工”，要当课桌的“修理工”，还得做上课的“万精油”。他包办了孩子们的点点滴滴。慢慢地，他喜欢上了和孩子们一起学习、一起上课、一起玩耍这简单而充实的生活。
在郭庙村，穷是大多数人家的通病，在国家没实行两免一补以前，很多贫困家庭的孩子因为交不起书学费面临辍学，吴勇不忍心看着孩子们断送前程，便拿自己的代课工资给他们垫付学费。当时一个学期学费要几十块钱，而他一个月仅有40多元的工资，这少不了引来妻子的埋怨。
“两个娃儿都是用钱的时候，你的代课工资本来就少，还要去帮人家交学费，这日子咋过？”面对妻子的埋怨，吴勇心里很难受，但他心里放不下学校里的更多孩子。他说：“上课铃一拉响，同学们的那句‘老师好’让我舍不得丢下他们。”
1998年，吴勇家的生活变得更加拮据，无奈之下，他决定和爱人一起外出打工。听说吴老师要走，同学们跑到他家里哭着说：“老师，你不走了嘛，我们喜欢你，你走了，我们怎么办？”面对孩子们，吴勇心里十分难受，他决定留下来继续代课，妻子只好独自一人外出打工。
在郭亩村，吴勇一边代课，一边联系爱心人士帮助孩子们，截至目前，已有600余名孩子得到了爱心帮助。
他边代课边学习，于2008年通过了教师公招考试，成了一名正式教师，分配时，他毅然选择了他的家乡郭庙小学，继续为孩子们走出大山积蓄力量。
“20多年过去了，孩子们挽留我的那一幕仍深深地印在我的脑海里，如果当时我离开了孩子们，我可能无法原谅自己。”吴勇表示，会一直坚守在郭庙村，继续为家乡的孩子走出大山助一臂之力。
吴勇坦言，作为父亲和丈夫，他亏欠孩子和妻子太多，但让更多的孩子走出了大山，感觉很值。
原标题：《他们，就是老师最美的模样》