这位襄阳女作家作品 入选教育部中小学语文教材配套读本
日前,我市女作家陈玲创作的《能文能武辛弃疾》一文,被选入教育部统编版中小学语文教材主题阅读首选读本《伴悦读·语文素养核心读本》八年级上册。


该书所选内容大多数是巴金、朱自清等当代著名作家和少数现代国内名家作品,我市青年作家文章入选该书,还是首次。据了解,陈玲撰写的《能文能武辛弃疾》一文,2019年7月首发于个人新浪博客,曾被新浪博客“人物故事”栏目排名第一、连载精选推荐排名第三,原文全长5000多字。
去年底,该文被教育部教材编撰专家看中后,主动联系陈玲要求进行适当修改压缩。经过进一步修改打磨,最终入选教材后全文有1600余字。
(原文如下)
陈 玲

春秋荏苒,在无数郁郁不得志的文人中,辛弃疾是唯一征战过疆场的大词人。“了却君王天下事,赢得生前身后名”“不恨古人吾不见,恨古人不见吾狂耳”“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”……辛弃疾的诗词风格多样,浑厚、豪迈,又不乏细腻、柔媚,人称为“词中之龙”。
1140年,辛弃疾出生时,大宋北方就已沦陷于金人之手。辛弃疾16岁那年,金将粘得力率兵烧杀劫掠,占领了辛弃疾的家乡济南。其父辛文郁率众家丁力抗金寇,掩护辛弃疾与父亲辛赞,不幸背中斧劈,含恨而逝。粘得力以全城大宋百姓生命相胁,迫辛赞归降。
身在金营心在汉的辛赞,不忘国耻家仇,一心想让孙子长大后建功立业,抗金报国。于是,他坚持引导辛弃疾读汉书,学习汉文化,介绍汉人英雄让他认识。爷爷的言传身教,使辛弃疾小小年纪便萌生了光复中原的爱国之情,他跪拜在父亲墓前立誓:誓将胡虏逐出中原!
辛弃疾22岁那年,凭着超群的武艺和积累的人脉,拉起了一支2000人的队伍,投靠了声势浩大的耿京。同来投靠的张安国本来与辛弃疾说好一起配合南宋抗击金兵,结果趁辛弃疾去南宋谈判的空当把耿京杀害,提着耿京的人头去金人那里邀功请赏去了。辛弃疾一怒之下带着50个部下,闯入五万多人的金兵大营,活捉了叛徒张安国,并顺带招安了济州府十万士兵到自己的队伍里。

在那个特别需要热血的时代,辛弃疾浑身上下有使不完的劲儿,他不停地呐喊抗金。可事与愿违的是,朝廷大多是求和派,就连宋高宗本人也不愿意得罪金人,守着温香暖玉,得过且过。朝廷软弱无能、苟且偷生的本质,让辛弃疾万分失望。他向朝廷上书《美芹十论》,进谏抗金救国大计,但皇上对“美芹”不感兴趣,唯恐吃“美芹”会嘴肿闹肚子。辛弃疾孤掌难鸣,义愤填膺地提笔写下“栏杆拍遍,无人会,登临意”,慨叹自己雄心壮志无处施展,而统治集团中也没有人与他戮力同心。
辛弃疾33岁那年,滁州城的地方治理出现了问题,百姓生活贫苦,偷盗和抢夺事件时常发生,官员们无计可施。皇帝把这个烫手山芋交给辛弃疾去治理。他二话不说一头冲进滁州,一上任就颁布了很多利民惠民政策,减免徭役赋税,发送食物与农用品,鼓励经商发展。从此,滁州城的百姓过上了安居乐业的生活,欢呼一片。

辛弃疾一生以抗金和恢复中原为己任,对南宋统治者妥协投降政策极度愤慨,直到雪鬓霜鬟,他时常“醉里挑灯看剑”,梦里再奔赴战场,“金戈铁马,气吞万里如虎”。六十八岁病倒在卧榻,弥留之际,仍心怀不甘地呢喃呼喊:“杀贼,杀贼!”他极力地想站起来,为这个负了自己的国家拼尽最后一丝力气,可他终究站不起来了!朝廷闻讯后,非常感动,赐对衣、金带,视其以守龙图阁待制之职致仕,特赠四官,告慰他的耿耿忠心。
文能提笔安天下,武能上马定乾坤。从铁马金戈到山栖谷隐,辛弃疾的铁血丹心和铮铮铁骨中飘逸的才情,豪迈而辉煌。正如评论家梁衡所言:辛弃疾的词不是用笔写成的,而是用刀和剑刻成的。
原载于教育部统编版中小学语文教材配套丛书《语文素养核心读本》八年级上册

来源:襄阳日报 襄阳作协 通讯员涂玉国
原标题:《这位襄阳女作家作品 入选教育部中小学语文教材配套读本》

