孩子在什么样的家庭环境中更容易出现罪错？“法官妈妈”这样说！

当久违课堂的孩子们来到学校，迎接他们的第一节课会是什么呢？6月6日，海淀法院把“京法巡回讲堂”搬到了通州区，为潞城镇大营村家长学校安排了一堂别开生面的家庭教育讲座。

应中共北京市委政法委机关下沉工作组的邀请，北京市女法官协会未成年人权益保护工作委员会副主任、“法官妈妈”尚秀云来到大营村家长学校，以《争做教子有方的成功父母—了解、尊重、信任孩子》为题，为100余名家长和孩子们讲授了一堂生动的法治教育课。这是北京市突发公共卫生事件应急响应级别由二级调至三级之后, 该学校组织的首场家庭教育讲座。

 有着多年从事少年审判的积累和帮教未成年人经验的“法官妈妈”讲了哪些内容呢？一起来回顾下吧！

01 孩子在依恋期和青春期各有哪些心理特点？父母应当如何把握孩子成长规律？

0-12岁，是孩子的依恋期；12-18岁，是孩子的青春期。著名犯罪心理学专家李玫瑾教授指出：”依恋，是一个人在出生时，对身边某一稳定抚养人的依赖与眷恋、不愿离开的情感现象。若没有这一抚养过程和依恋现象，母亲就很难支配和控制孩子的心理，也就无法让孩子心甘情愿地接受教育者的要求和观念。” 

依恋期是孩子性格形成的关键期，有如下基本特征：1、指向性，依恋对象为孩子的父母；2、接近性，孩子会主动依恋抚养者；3、慰藉性，这是孩子获得心理安宁的方式；4、持久性，亲子双方关系稳定。依恋期是父母与子女心灵沟通的重要阶段，也是培养父母与子女之间亲情的黄金期。一旦错过依恋期的沟通，父母与子女之间的亲情就很难深度构建，从而容易产生心理隔阂。

李玫瑾教授还强调：“青春期，被称为人的‘第二反抗期’，也是早期教育缺陷的补救期。除了身高明显增高、‘第二性’特征的发育与成熟，独立意识的增强也成为青春期的重要信号。”

进入青春期孩子的一个显著特点是亲子关系下降，伙伴关系上升。为回避父母的干涉，为取得更多的自主权，他们开始回避向父母谈个人的事情，尤其是一些敏感问题，如考试分数不理想、异性朋友的交往等，这时父母会对一向听话孩子的变化大惑不解，这并不是孩子对父母的态度真的发生了变化，而是他们成长的需要。在这一过程中，父母若忽视孩子的身心特点和情感变化，老师若忽视孩子的行为规律和心理需求，他们就很容易出现偏离行为。

02 什么样的家庭类型，更容易导致孩子成长出现偏差？

1、失和型家庭。据调查，在某市未成年犯管教所在押的120名少年犯中，来自单亲家庭的占26.4%，来自继亲家庭的占6.3%，来自婚姻动荡家庭的占25.2%，三者相加占到57.9%。另外，据我国民政部统计，2018年全国离婚人数为446.1万对，2019年为415.4万对；离婚率最高年龄段为30岁至45岁左右，该年龄段家庭中约70%有子女，其中约80%的子女是未成年人。这些问题家庭子女的教育问题令人担忧。

2、溺爱型家庭。溺爱是指宠爱过度，失去理智的爱。我国大多数家庭只有一、两个孩子，有的孩子不仅被父母溺爱，也备受祖父母和外祖父母的娇宠，一家人对孩子娇生惯养，百依百顺，而对孩子身上的小毛病、坏习惯，却听之任之。过分溺爱很容易使孩子形成以自我为中心，缺乏基本的规则意识、道德水准和社会责任感，造成潜在违法甚至犯罪的诱因。

3、打骂型家庭。据前述调查，家庭教育打骂体罚的占23%；在15名持械斗殴的少年中，有14位家长性格粗暴，爱与人争斗，对孩子动辄拳脚相加。有的家长望子成龙、望女成凤心切，采用打骂方式教育孩子，对孩子健康性格的形成极为不利，往往会在孩子进入青春期后爆发出来。

4、放任型家庭。有的父母在家庭（尤其是离异家庭）教育中存在着“生而不养，养而不教”的问题，父母对孩子缺乏应有的亲情关爱与责任心，只顾自己享乐而不关心孩子，对孩子很冷漠。在这样家庭监护不力的环境中长大的孩子，常常会出现这样那样的行为问题。

03 父母如何保护孩子免受不法侵害？

1、提醒孩子增强自我保护意识。放学、外出应当结伴而行，平时熟记上下学途中的报警点、门岗和保安的位置，以便及时求助。

2、要告诉孩子，财不可外露，太招摇容易成为被侵害的目标。还要告诉孩子，财富来之不易，是父母辛苦工作挣来的，让孩子从小懂得珍惜。

3、当孩子过生日或者逢年过节，拿到数额较大的现金或贵重物品时，父母应提醒孩子不要向他人炫耀，并帮助孩子存入银行或交由父母保管。

当孩子遇到不法侵害时，父母应及时报警，反映孩子遭受侵害的情况。父母还应与孩子交流，了解、尊重、信任自己的孩子，教会孩子用法律保护自己。

一个多小时的讲座里，家长和孩子们听得聚精会神、意犹未尽。当尚秀云法官讲到典型案例时，大家还会时不时地翻看由海淀法院印制的精美画册——《未成年人审判典型案例》。课后，尚秀云法官还对家长和孩子们提出的问题进行了一一解答。