惠州学院校领导深入全校二级学院考察线上教学情况
为了解疫情防控期间在线教学工作开展情况，进一步提高线上教学质量，4月8日上午，党委书记、校长彭永宏，副书记徐云枢，副书记、纪委书记、监察专员罗川山，副校长许玩宏、刘国栋、郑文以及校长助理梁建生分别前往各二级学院考察线上教学情况，教务处人员分别陪同参与。
学校党委书记、校长彭永宏在马克思主义学院会议室、文学与传媒学院会议室观摩了杨倩老师在钉钉平台的线上直播课程《思想政治教育心理学》、陈楠老师的《汉语国际教育概论》课。直播结束后，彭永宏书记对这两位老师的授课给予了充分的肯定，同时指出，在教学过程中要注意加强引导学生辩证思考问题，建议给全校学生开设《高等数学》、《逻辑学》两门通识选修课。彭书记与马院的领导班子就思想政治理论课教学方法进行了讨论并分享了自己的经验。在文传学院的座谈会上，听取了文传学院领导班子有关疫情防控工作和学生返校工作准备情况汇报以及工作中存在的一些问题和困难，对文传学院工作予以了肯定，对提出的问题一一解答，并重点对文传学院的专业发展和教学工作进行了指导：一是通过调研等方式对三个专业的发展规划做好统一部署，根据实际情况进行合理调整；二是要重视课程思政工作，要在教学过程中融入思想和文化；三是文传学院要充分发挥在全校人文素质教育方面的作用，建构系统化的传统文化通识选修课程。
党委书记、校长彭永宏在文学与传媒学院听课
党委书记、校长彭永宏在文学与传媒学院听课
徐云枢副书记聆听了地理与旅游学院金艳春老师的《旅游经济学》、政法学院李博强博士的《管理学基础》在线课程。线上听课结束后，徐云枢副书记对金艳春老师与李博强博士的备课、录课、课堂教学形式以及教学过程给予了高度赞扬。徐云枢副书记在肯定了地理与旅游学院开展网络教学的有关措施及成效的同时，他希望学院班子和全体老师立足实际，克服当前疫情防控过程中的客观困难，多措并举保障师生健康和思想稳定，进一步提高网络课堂教学效果。他在听取了政法学院领导班子关于疫情防控工作、党建工作、学科建设以及专业认证工作的汇报后，双方围绕如何进一步提高网络教学质量进行了讨论，并就进一步推进教师教学理念更新、教学方法改革，教学质量提升、专业建设等问题作出了重要指导意见，要求政法学院要做好线上教学的跟踪服务和质量监控，确保学生正式返校前学习“不断线”，质量“不滑坡”；要进一步加强对师生的人文关怀，切实帮助广大师生安心工作和学习；强调要继续抓好抓实疫情防控工作，做好毕业生就业指导帮助和线上招聘工作等。
党委副书记徐云枢在地理与旅游学院听课
党委副书记徐云枢在政法学院听课
罗川山副书记在美术与设计学院会议室进行了听课评课活动。他以网络形式认真听聆听了美术与设计学院朱云博士的《家具设计》直播课和音乐学院陈杄老师的《曲式与作品分析》录播课，同时现场开展了议课评课。座谈中，罗副书记充分肯定了这两节课教学组织的完整性，比较好的完成了教学任务，认为课程内容丰富、具有较多的知识点和实践结合点。在与美术学院的班子成员进行关于课程教学改革的拓展性讨论与评述中，他提出，在授课过程中应加强专业课程思政教学环节的设计，对课程中涉及到的几个思政教学环节可适当展开，比如对课程中列举的优秀作品案例可以展开深入分析，阐明设计思路，挖掘教学设计初衷和思路中所附带的思政课元素。建议提前将学习任务点发放给学生，进行课堂的反转教学，课前学生针对任务点自主探究，在直播课教学环节可针对任务点让学生发表观点与看法，开展讨论，发挥学生的主观能动性，培养自主探究精神。网络教学中也要避免教师满堂灌，更多要以引导、指导的的身份参与教学。在听了音乐学院对网络教学的整体汇报后，罗副书记针对音乐学院专业特点提出建议：以课后学生作业为切入口，培养学生自主探究精神与拓展学习能力；以项目建设为载体，开展网络教学模式的深入细致探究；建议开展优秀学生作业作品、教师作品资源平台库的建设，为师生开展学术交流、为学生之间开展朋辈教育提供平台资源。
党委副书记、纪委书记罗川山在美术与设计学院听课
罗川山副书记在音乐学院听课
许玩宏副校长分别聆听了生命科学学院吴小明副教授《生物教学论》、化学与材料工程学院郑晓丹老师的钉钉直播《无机化学2》课程。在听完这两节网络公开课后，许副校长对两位教师的网络教学课给予了积极的评价，认为他们课前准备充分，讲述逻辑性强、语言流畅、重点突出，师生互动良好，尤其是吴小明副教授在课堂中融入了思政教育，整体教学效果良好。在调研过程中，许校长就生命科学学院网络教学现状做了询问，在听取了详细相关汇报后，许副校长对生命科学学院的网络教学方案和实施情况给予了肯定，强调教师应注意教学过程中思政元素的引入，时刻关注学生的思想动态和心理状况；对于网络状况不好或没有流量的学生，建议学院给予帮助，实在因网络问题无法在线学习的学生，开学后应安排教师补课。在化工学院，许副校长与化工学院领导班子就网络教学中的师生互动、过程监控和质量评价等问题进行了热烈的讨论与交流，一致认为线上师生的互动和督促仍需加强，理论课程提前超计划的实施与完成为返校后更好地开展实验课程奠定了坚实基础。
副校长许玩宏在生命科学学院听课
副校长许玩宏在化学与材料工程学院听课
刘国栋副校长率队到电子信息与电气工程学院、计算机科学与工程学院开展考察调研工作，通过钉钉直播课堂平台进入胡苹教授的《大学物理》、肖锦辉教师的《面向对象程序设计课程》在线直播课。刘国栋副校长认为胡老师与肖老师能结合课程特点，采用多种教学模式，熟练地开展线上教学，教学秩序规范，总体运行平稳。刘副校长在与电子工程学院领导班子就在线教学进行了交流并提出几点要求：第一，平台要好。广大教师应积极学习多种教学工具，探索多种形式的教学模式，找到适合各自课程特点的在线教学途径和方法，努力提升信息技术与教育教学深度融合的能力。第二，备课要好。教学设计要体现“以学生为中心”的理念，加强在线教学设计，掌握学生情况，用好“网络语言”，提升课程吸引力；充分挖掘课程本身及抗击疫情中生动丰富的思政育人元素并融入每一门课程中，高质量、多形式、全方位开展好疫情防控期间思政教育教学。第三，讲得要好。要结合教学整改工作，依托在线教学平台进行及时、精准的教学评价，开展教学质量诊断与改进，做到节奏掌控好、语言表述清晰、课程内容熟练。第四，配合要好。要加强对教师教学设备、技术和资源需求的保障与服务，加强与学生的交流与引导，及时回应师生关切；第五，总结要好。要通过做好网络教学，做到教学相长，不断摸索教学育人规律，确保立德树人的实效。刘副校长也对计算机学院今后的工作及发展提出了新要求。一是任课教师要按“平台好、备课好、讲得好、配合好、总结好”的五好网课要求讲好网课；二是计算机学院的课程要结合时代发展和社会需求，与工程实践相结合；三是在疫情防控期间，要多关心关注教职工、学生，尤其是在境外的外聘教师；四是疫情防控期间，党团活动、教学研讨、管理工作等应以创新方式开展。
副校长刘国栋在电子电气工程学院听课
副校长刘国栋在计算机科学与工程学院听课
郑文副校长率学校教学职能部门有关人员到外国语学院与教育科学学院开展在线课程听课及教学指导活动，通过钉钉平台细心聆听了李巧丽教师《英语阅读2》、林冬鸿老师的《幼儿语言教育与活动指导》直播课。听课后，郑文副校长就听课情况和大家进行了交流。郑文副校长对这两节课给予了高度评价。随后，在听取了学院领导关于线上教学情况、网络教学模式和如何确保网课质量等问题的汇报后，郑文副校长肯定了疫情期间外国语学院与教育科学学院贯彻落实“教师不停教、学生不停学”的思想以及在网络教学工作方面全体成员所付出的努力，并对学院未来的发展和建设提出了指导性建议。
副校长郑文在外国语学院听课
校长助理梁建生教授到体育学院与经济管理学院通过钉钉直播课堂平台分别进入周丽红教师的《体育教学模式》、罗婧教师的《工程概预算》在线直播课。校长助理梁建生教授对两位老师的课程设计、网络教学技术的应用、课堂组织等各方面都给予了充分肯定。同时，梁建生教授就体育学院与经管学院疫情期间的网络教学、课后反馈等方面进行了调研，在听取相关汇报后梁建生教授指出，课程体系建设与课堂教学是保证教学质量两个重要方面，并强调此次网络教学是推进教学改革的重要时机，要以此为抓手全面推进我校教学水平迈上新的台阶；同时，要关爱师生，把工作做细、做实，切实解决师生在网络教学中的实际困难。
校长助理梁建生在体育学院听课
据悉，本周是我校正式开展网络教学的第六周，网络教学保持平稳有序。根据每周质量报告显示，教师运用网络平台的技术越来越娴熟，多数网络课堂活跃度较高，课堂教学模式改革走上轨道。接下来，各二级学院将以网络教学为契机，持续深化教学模式改革，切实提升教学质量。
（通讯员： 金伟）