受新冠肺炎疫情影响
各中小学、幼儿园等
延迟开学
虽然开学的日子还没定
但是家长已经开始关心
开学后
孩子们的在校安全问题
进校门时会不会人多聚集？
食堂用餐怎么确保安全距离？
学校里有人发热怎么办？
关于这些问题
我市各学校在开学前
都要做好充分预案
有的学校已经
进行了开学演练
定州中学开学准备！
随着全国疫情态势持续向好，根据省市有关文件指示精神，定州中学着力做好开学各项准备工作。
一是未雨绸缪，全面压实领导包联责任。全面落实教育部“两严防两确保”的总体目标，坚持“提前准备，做好保障；精准排查，底数清楚；错峰错时，分批返校；群防群控、安全有序”的原则，按照“思想动员到位、物资准备到位、条件准备到位、能力建设到位、应急处置到位”的要求，建立包联制度，全面压实责任，校级领导包年级，级部主任包班级，班主任和任课教师包学生，形成联防联控工作合力，实现全覆盖、无死角监控。
二是精心谋划，认真制定防控工作“五制十案”。即，传染病疫情报告制度、晨午晚检制度、因病缺课/缺勤登记追踪制度、健康教育制度、通风消毒制度；疫情防控工作实施方案、教学工作方案、开学工作实施方案、开学工作预案，开学工作应急处置预案、开学日疫情防控实战演练预案、爱国卫生运动实施方案、食堂开学工作方案、住宿管理方案、高三开学工作方案。
三是科学论证，精心设计开学工作流程。开学工作流程，包括开学前、开学中和开学后三个关键环节，涉及到学校各处室、年级、班主任、任课教师、校医、学生和家长等，共需要做好187项准备工作。其中，开学前准备工作65项，开学日准备工作59项，开学后准备工作63项。
四是强化培训，努力确保开学工作安全有序。开展“五个一”培训，即：一次春季开学安全工作动员部署会；一次干部工勤人员培训；一次全体班主任学生管理及疫情防控培训；一次全体教师教学工作培训；一次全体师生健康知识的宣讲活动。学校实行全封闭管理，严格落实“六个一律”，即：未经学校批准师生一律不准返校，校内学生未经批准一律不准出校，校外无关人员一律不准进校门，师生进校一律核验身份、测体温，对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察，不服从管理者一律严肃处理。
五是模拟演练，扎实做好开学准备工作。开学前，做好防控物资准备，手持测温仪、口罩、洗手液、药皂、消毒液、医用防护服、护目镜、一次性手套等，满足学校需求；用餐实行“六定”制度，即定位、定人、定时、定岗、定餐、定价；重新修订学生住宿规定，核减宿舍人数，分时段安排作息、洗漱，固定出入通道，有效地追踪学生的行为轨迹；按照国家传染病防控要求，设置足够的隔离留观室，实行封闭管理；建立学校爱国卫生运动长效机制，重点治理死角、死面，及宿舍、教室、餐厅、办公室等重点区域；落实全校范围和重点区域的消毒工作，开学前全面消毒；落实日报告和零报告制度，准确做好师生信息统计和追踪，做好重点监测对象的信息排查，是否有接触史、旅行史、发热史。特别是，为检测开学日和开学后各项方案的可行性，和应对突发事件的能力，对开学日报到入校工作，以及开学后住宿、就餐、教学、应急处理等一系列工作进行一次全面仿真演练，并对模拟演练中出现的问题进行研判，对各项方案进行修正完善。
目前，在市委市政府和市教育局的关怀、指导和支持下，定州中学疫情防控、线上教学和开学准备等各项工作均取得可喜成绩。河北电视台“名校面对面”栏目对该校进行了题为《全队全程监管，教学精益求精》的专题采访，定州市多家媒体对该校疫情防控和线上教学工作也进行了报道。定州中学制作的《河北定州中学2020年春季开学工作指南》专题示范片，在全市中小学播放，推广经验做法。
疫去安来春可待，众志成城创未来。定州中学将高度警惕麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态，抓紧抓实抓细开学准备工作，确保校园一方净土、确保师生生命安全，为新学期教育教学工作奠定坚实的基础，在疫情大考中交出一份优异的答卷!
定州市第二中学举行了高三开学疫情防控演练
3月31日上午，定州市第二中学举行了高三开学疫情防控演练。为保障演练的顺利进行， 3月29日下午，该学校召开了高三开学复课演练专题会议，制定了切实可行的实施方案。
演练场景一：学生入校
演练“学生”在工作人员的引导下，按规定路线依次进入校园通道，前后两人至少保持1.5米间隔，通过红外线摄像机测量体温，体温正常，方可进入学校。随后专业人员对入校学生所带行李进行全方位消毒。
演练场景二：宿舍管理
学生按规定路线，保持间距，进入宿舍区。每间寝室限住4人，相邻两床分住上下铺，脚对脚，最大程度保证学生间隔。
早上学生离开后，由专职消毒人员对宿舍进行全面消毒。
演练场景三：教室学习
“学生”在测量体温和手部消毒后，依次进入教室。
教室内所有“学生”单人单桌，间隔1米。各班召开“开学第一课”主题班会，班主任从“致敬英雄，珍爱生命”“加强防疫，保护自己”“调整心态，冲击高考”等方面进行解读。
期间，有“学生”举手示意身体异常，班主任迅速联系学校医务人员进行诊断处置。若校医能诊治，学生在治疗后回到教室学习；若校医不能处置，则将其带入临时隔离室，联系家长并送往医院。班主任即刻联系专职消毒员对本班教室进行消毒。
演练场景四：室外活动
实施错时上下课，对各班课间活动区域进行划分。课间时段，任课教师组织“学生”有序上厕所，并采用7步洗手法洗手。学生活动过后，专业人员每节课对厕所、水房进行消毒。
开学后的体育课统一在室外进行，注意集合队形的变化及间距，避免相互接触。调整体育课内容，侧重一般身体素质练习，同时可以开展体操、武术、健美操等相对比较分散的课程，并注意控制运动负荷。
演练场景五：食堂就餐
按照错时分散就餐方案，学生在指定的就餐时间，佩戴口罩、有序间隔、保持一路纵队，按规定的出入口和通道出入餐厅，洗手消毒，在规定窗口领餐，按规定方向落座，在规定座位用餐。保持距离，不得聚集，不得乱出乱入乱领乱坐。饭后工作人员对餐厅、学生餐具进行集中消毒。
最后，该校副校长就此次演练进行了总结，指出演练过程中存在的问题，并就实际开学后的情况进行了预判。
开学，大道观小学时刻准备着！
为贯彻落实国家防疫工作部署，充分做好防疫预想预判工作，确保全校广大师生生命安全，3月29日上午，大道观小学组织全体教师进行了一次开学疫情防控模拟演练，把复课后的每一个环节做实磨细，全力以赴打赢校园安全保卫战。北城区中心校赵校长现场指导演练。
大道观小学王进昌校长就演练流程、各点位工作注意事项做进一步梳理，确保本次开学演练的可行性与科学性。
一、疫情防控演练准备“早”
两周前，大道观小学班子成员在王进昌校长的领导下精细琢磨、反复研讨，制定了演练活动方案，成立应急演练领导小组，由王进昌担任组长；设立演练指挥部，由杨晓龙担任演练总指挥；下设5个演练活动工作组：综合协调组、体温检测组、后勤保障组、消毒及应急隔离组、舆情应对及宣传组，负责活动具体实施。
演练当天上午8:30，召开“疫情防控开学应急处置演练”专题培训会，认真学习开学防控预案及流程，做到分工明确，责任到人。所有工作人员都经过严格系统培训及实际操作演练后上岗，佩戴口罩、手套等防护装备进行工作，测温及消毒人员穿隔离服。
杨晓龙校长与席龙主任就演练各个环节工作安排、路线设定等工作进行详细的培训讲解。
全体教职工通过钉钉平台参加开学防控演练培训视频会议。
“学生”入校前半个小时，班主任教师到达各班班级中，进行消毒、通风等工作，为学生提供卫生、安全的学习环境。
二、疫情防控演练场景“全”
演练活动设置了五种场景：入校场景演练、教室上课场景演练、出现疑似应急处理演练、学生课间活动演练、放学场景演练。校内设置了秩序引导点、体温检测点、防疫消毒点、应急隔离点、班级复测点和学生课间活动等区域。
校门外，“学生”按照演练方案排成两队，采取“错时+错地”的方式有序入校，到达体温监测点。
入校后，步行至蓝色警戒线处，分流四条通道测量体温，随后前进至自动感应手消毒机处进行手部消毒。
手部消毒完毕，“学生”按预定路线进入教学楼各班级，整个演练过程中，参与人员动作娴熟、疏落有序。
“您的体温超过37.3℃，请到隔离区进一步确认”，突然东侧四通道出现一名体温异常“学生”。
这时由值班人员对该名学生进行额温枪、水银体温计二次复测，体温依旧超过正常水平，立即将其送至隔离室进行隔离，随即询问学生近期接触人员等情况，通知家长接回送至医院就诊，隔离室工作人员负责对该生治疗情况进行及时追踪、上报。
各班学生按照预定路线进入班级后，单人单桌，拉开距离，依次坐好。班主任与副班主任分别从前后门开始询问学生的身体状况，进行每日的晨午检工作。检查完毕，班主任及时登记后将数据上报至学校卫生室，随后开始正常的教育教学工作。
突然，一（4）班与四(5)班各出现一名发热学生，此时立刻启动疑似处理应急预案，班主任上报综合协调组组长，综合协调组通知身着防护服的应急隔离组人员马上到达现场，对该生进行基础消毒、体温检测等工作，并将其送至隔离室。
综合协调组人员立即上报校长、教务处、消杀组，进行后续工作，舆情应对组及时对同学们进行情绪安抚和疏导，保证学生面对异常情况时能够镇静应对。
班级剩余学生在班主任的带领下立刻有序至前广场，前后左右间隔1.5米，原地等待。
消杀组及时对教室内、周围公共环境，隔离室等区域进行全面消毒工作。
课间活动时间到了，大家按照预定的路线，规定的点位，间隔1.5米的要求，规范组织上厕所、洗手等活动。每个区域均有值班老师，监督学生佩戴口罩，有序活动。
放学时间班主任在教室组织疏导学生按顺序排队离开教室，前后间隔1.5米放行，错时错峰，早来早走、晚来晚走，班级之间间隔5米以上。校门口50米外的接送点都贴有数字标识，实行固定点对点接送，以防形成大范围的人员交叉聚集。
这些场景演练，让教师明确了开学后的疫情防控要求，熟悉了应急处置程序，为师生平安健康开学打下坚实基础。
三、疫情防控演练结束“稳”
演练结束后，北城区中心校赵校长对本次疫情防控开学演练进行总结，学校各领导开展讨论，总结经验，找出不足，及时调整。
演练虽已结束，防疫工作不会止步。我校将继续积极完善开学前的各项准备工作，做到知识培训和实践落实的统一，确保开学工作万无一失。
小油村小学为开学时刻准备着
伴随着春天的脚步，我们即将迎来疫情过后新的“开学季”。为全力做好复学复工准备工作,保障2020春季开学工作安全平稳有序进行,小油村小学在2020年4月4日上午进行了新冠肺炎疫情防控开学工作模拟演练。
场景一：演练培训
为确保疫情防控实战演练顺利进行，结合学校实际情况，学校召开多次专题会议进行研讨，召开演练培训会。明确责任分工，制定演练方案，部署演练要求。此次演练包括防疫消毒保障人员校园消杀、错时列队入校、体温检测、体温复测、校门口突发情况处置、课上突发情况处置、课间管理、错时放学等演练项目。
学校大门口设置测温提示牌等标识，演练“学生”戴好口罩错时错峰分为两列有序排队，前后两人间隔保持1米以上，对手部消毒，体温检测正常方可入校。同时，对来校教师手部及其车辆进行消毒，体温检测正常方可进入班级上课。
场景二：教室演练
各班教师提前开窗通风，进行教室消毒。学生有序进入校园后，在带队老师的带领下有序进入教学区，学生单人单桌，每个座位间隔1米以上，教师上课或与学生谈话间隔应大于1米。教师依次进行二次体温测量，无异常情况后，全程佩戴口罩进行疫情防控开学第一课主题班会的学习。
场景三：课间活动
实施错时上下课，各班分区域进行课间活动，本班教师值班，看管好本班学生。下课后，学生在教室内不随意走动、不交头接耳、嬉戏打闹。学生如厕时错时、分批、有序如厕，保持1米间隔，做到便后洗手。外出活动的学生排队上、下楼梯，如厕或触摸公物后，排队洗手。
场景四：学生放学
实行分班级错时错峰放学，班主任将学生送至指定家长接送点，行进中佩戴口罩，前后间隔1米，有序离校。学生全部离校后，对教室、办公室、功能室教室、走廊进行全方位、无死角彻底消毒，清理废弃口罩专用垃圾箱并消毒。
场景五：应急处置
当检测到有学生体温异常时，教师询问该生情况立即上报，学校疫情防控领导小组启动应急预案，并在专人陪同下至隔离休息区进行再次体温测量，如发现体温仍然异常，由值班人员做好登记并通知家长及时就医。学校疫情防控领导小组按照程序组织上报，对相关区域做好消毒工作。
通过一系列的实战演练，保障了学生正常的学习、课间活动等方面的安全，使得学生在校一日流程更加清晰化、规范化，进一步增强了应急处置方案的可操作性，大大提高了学校疫情防范和应急处置能力，确保开学后良好的教学秩序，全力保障全校师生生命安全和身体健康。
同时
南城回民中学
宝塔中学
马道街小学
都府营小学
西潘小学
等多所中小学校
也进行了开学演练
各学校开展开学演练
为开学后可能出现的情况
积累应对措施与经验
保障开学后
各项教育教学工作
顺利开展
综合整理发布
本期编辑：王晗
原标题：《和开学有关的事情，你一定要看！》
