写作文发愁?来《玉林晚报》教育周刊“写作训练营”吧!偷偷告诉你,还免费学哦!

2019-12-12 18:25
广西

OMG!语文课改后

小朋友遇到了新难题

阅读、写作比例大幅加大

而且难度加深了

很多孩子,一遇到写作文,

就抓耳挠腮、头疼不已

常常找不到思路,

写作文成了“老大难”问题

家长焦灼得头都大了

这可咋办啊~!

别慌~

《玉林晚报》教育周刊明年春季新学期

特推出“写作训练营”

面向一至五年级学生

采用国内广受好评的

思维导图情景教学训练方法

用“画画”的方式改变写作思维

助力孩子写作轻松起步!

什么是“思维导图作文”呢?

思维导图又称脑图、心智地图、脑力激荡图、灵感触发图、概念地图、树状图、树枝图或思维地图,是一种图像式思维的工具以及一种利用图像式思考辅助工具,它可以用于各个行业。

众所周知,写作教学是语文教学中师生付出最多而又收获最少的模块。想要写就一篇一类作文,清晰的写作思路是前提。然而,大部分学生写作时没思路,或者思路混乱,不知道”写什么“和”怎么写“,写作思维极度混乱,基本是想到哪写到哪,毫无逻辑布局。那么借助思维导图就可以把每段要写什么,清楚的画出来,并且不少学生学习后还能举一反三,将思维导图的方法运用于其它课程的学习甚至生活的方方面面。

下面给大家分享一名小学五年级学生写的作文,看看她是如何用思维导图写出好作文的。

张家界的雾

有人说:“雾是山的衣裳。”今天,我们就去张家界,领略雾的风采。

清晨,雾像—缕薄纱还未散去,静静地罩在山头,使十里画廊像幅淡雅的水墨画。山的轮廓被雾融化了,阳光射进来,仿佛镀上了一层金边。它流淌着,像是一条小溪,随着山峦的起伏,悄无声息地流向云端。

不知不觉到了中午,雾逐渐浓起来,一上到黄石寨,浓雾扑面而来,我仿佛置身于一片乳白色的海洋,什么也看不见,美妙的景点,此刻却变成雾的聚会。失望之余,却发现一个个山头探出了脑袋,乍一看来,像茫茫大海中的小岛,又像飘忽不定的海市蜃楼。绽放与消逝,都是那么离奇

到天子山时已经是下午。天色逐渐明朗起来。一阵清风吹过,一片薄纱般的雾像舞蹈的精灵,旋转着,悠悠地从山谷底飘上来。浩瀚的天穹是她的幕帐,突兀的山峦是她的舞台。她在天地之间轻盈地翻飞,似乎永远不愿停歇。山受到了雾的邀请,它在云中若隐若现,好像在风中飘摆。

雾给张家界带来了无限的风采,我爱张家界的雾。

这是她在构思时画的思维导图

赏析

文章以放射模式的写作思维导图搭建起写作的基本框架,紧扣“张家界的雾”展开全文内容,使文章写出来,结构严谨,重点突出。文章开头引|用“雾是山的衣裳”,开门见山地写出小作者所领略的雾的特色,一下子就吸引住了读者。

接下来作者按清晨、中午、下午的时间顺序,写出不同时间段雾的景色变化,写出自己不同的感受和想象。小作者恰当地运用了比喻、拟人等多种修辞方法,语言生动活泼,尽情地倾吐了自己对张家界的雾的无限风采之爱。

著名作家老舍曾经说过:“尽管我们只要写千把字,也必须先写个提纲……有了提纲,心里就有了底,写起来就顺理成章了;开头麻烦点,以后可省事多了。”磨刀不误砍柴工,用思维导图的形式绘制作文提纲,寓教于乐,对于学生形成完整的作文结构、发散写作思维大有裨益。

写作与成才一样,没有捷径,孩子内心混乱,需要理清写作思路,快来《玉林晚报》教育周刊“思维导图作文”班吧!你永远无法想象,当孩子的想象力被激活的时候,他会带给你怎样的惊喜!

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招收对象

因名额有限,首批招生仅限100名《玉林晚报》小读者 ,1-5年级各20名 。

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根据实际情况,采取课堂作文教学为主,社会实践(采风)为辅的方式,设思维导图作文写作、高效阅读、户外采风课程。其中,室内课15次课,社会实践课1次课。

3

时间安排

“15+1”新学期春季班,共32课时,2小时/次课,2020年春季学期正式开课。

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原标题:《写作文发愁?来《玉林晚报》教育周刊“写作训练营”吧!偷偷告诉你,还免费学哦!》

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