我在湖州有个家
我们在湖州安家啦
9月1日清晨，湖州 菱湖中学宿舍楼里的起床铃响起，135名西藏孩子正式迎来高中第一课。经过 一周 的 军训，他们已经慢慢适应了湖州的生活，用饱满的热情去拥抱新学期。
今年8月18日上午11:30，青藏铁路拉萨站异常热闹，一百多名内地西藏班高一新生，戴着白哈达，提着行李箱，坐上了Z166次列车。他们的目的地，是千里之外的浙江湖州。
日光倾泻在孩子们红彤彤的脸上，他们很兴奋。这群孩子只有十五六岁，大多没有离开过西藏。地处海拔3000多米的青藏高原，拉萨当天的温度是22℃，他们穿着长袖外套，行李箱里塞着家人准备的短袖。听说“浙江很热”，有些孩子甚至还准备了防强紫外线的“装备”。
▲8月 20 日，菱湖中学 2019级 内地西藏班新生抵达上海火车站
从拉萨开往上海的列车，满载着渴求知识的孩子，顺着天路由西而下，一张薄薄的火车票，从此连接起相隔千山万水的湖州与拉萨。菱湖中学内地西藏班，从此让西藏孩子在祖国东部也有了一个家。
▲ 8 月 20 日，菱湖中学的老师们前往上海火车站将西藏新生接到学校
内地西藏班（校）（简称“内地西藏班”）政策是我国一项特殊的民族教育政策，30多年前，为改变西藏教育相对落后和缺乏人才的状况，中央决定自1985年起，每年由西藏教育部门选拔优秀学生到内地学习。
▲《中国教育报》1985年9月3日第二版
从2002年开始，湖州菱湖中学承担起招收西藏插班生的任务，第一届学生有6位。
那时候，拉萨还没开通铁路，学生们高中三年几乎不回藏，湖州就是他们的家。
先做父母，再做老师
十五六岁离家，在4000多公里外求学，学生们吃、住、学都在学校里，老师们成了他们的异乡“父母”。
回忆起去年的那场意外，藏族男孩扎西多吉至今觉得后怕。
2018年5月11日凌晨两点，突然胃疼的扎西多吉蜷缩在被子里直打哆嗦，住在同一楼层的藏派老师旺久被孩子们的敲门声叫醒，背起多吉就往外面冲，分管藏族班的副校长王兴宇连夜赶来把孩子送往医院。
“胃穿孔，孩子挺危险的，需要马上手术，家长签下字。”孩子父母远在拉萨，电话那头是无数次的忙音。等不了了，孩子要紧，王兴宇把自己的名字签在了手术单上。
第二天，多吉醒来，这个满眼红血丝的男人握着多吉的手说道：“我在这呢 ，没事的。”父母不在身边的日子里，这句话给了多吉莫大的温暖。
“这些孩子刚来的时候，有叛逆的，也有不爱交流的。但只要我们照看和关心过的，温顺撒娇那一面，马上就显露出来了。” 王兴宇说。
▲师生合影
除了要保证孩子的身体健康，菱湖中学的老师们还时刻关注着学生的心理状况。
今年4月，高三学生旦增曲珍，突然接到噩耗，从小对她疼爱有加的爷爷去世了。由于路途遥远，又正在紧张备考阶段，无法第一时间赶回家，旦增曲珍每天沉浸在悲伤和自责当中，以泪洗面，无心听课。
分管西藏班的副校长、班主任、藏派老师为她做心理疏导，课间谈心，吃饭陪着，晚自习后还不忘进寝室瞅一眼。
“无法陪伴的遗憾就要用更加努力的学习姿态来弥补，爷爷一定希望我们的曲珍能考上自己向往的大学。”高考在即，班主任给情绪低落的旦增曲珍放了一个晚自习的小假，并像亲人般去温柔解开孩子的心结。就这样，旦增曲珍慢慢从低落的情绪中走出来，全力以赴备战高考。
“老师老师！我真的考上厦大了！”7月26日，旦增曲珍查完录取结果，第一时间拨通了班主任的手机，带着颤音和哭腔对着电话另一头激动喊道。
当“菱之花”遇上“格桑花”
“湖州有个家，菱湖有个妈。”10位菱湖镇人大女代表“菱之花”与菱湖中学高二年级10位内地西藏班学生“格桑花”建立结对关系，让来自雪域高原的学子终于有了陪伴在身旁的妈妈。
“徐妈妈，我回西藏想把公益行一直做下去，让藏北的孩子们也能感受到社会的关爱。”有一次，00后藏族男孩金美扎巴和结对妈妈徐杰萍聊起心里的想法。
一份回报家乡的感恩之情，在这位藏族男孩身上萌芽，为了鼓励和支持金美扎巴的公益梦想，徐妈妈立刻捐了2000元。
▲2018年，“菱湖妈妈”徐杰萍为“藏北行”活动捐款
今年高考结束后，金美扎巴就和内地西藏班的同学们，一起回到拉萨，准备“藏北行”大型公益活动的第三季。
8月15日至18日，志愿者们深入牧区，给孩子们送去御寒的物资，也鼓励牧区的孩子们从小要好好学习，种下“知识改变命运”的种子。“菱湖妈妈”们也全程参与，向雪域高原的小学生们捐赠了奖学金。“今年暑假，这群结对的孩子毕业离开了‘菱湖妈妈’，但是爱的续程将无限地延开。这次‘藏北行’公益活动，就像是一次为爱续航。”湖州市南浔区菱湖镇人大主席陈剑青这样说道。
▲第三次“藏北行”，金美扎巴和西藏双湖县协德乡完全小学学生合影
菱湖中学的高中生活，不仅只有紧张的学习，精彩的社会活动让学生们开了眼界，让“格桑花”在湖州这片土地上扎下了根。
湖州作为“两山”理念的发源地、美丽乡村的发源地、生态文明先行示范区，在这里生活了三年的西藏班孩子对生态建设和环境保护有了更深的体会。
在课余时间，菱湖镇人大代表就带着孩子们，去参观湖州的美丽乡村示范点，在“两山”理念发源地参观学习，把所学所见运用到西藏建设中去；还有不少学生对经济金融有浓厚兴趣，人大代表们就在当地企业建立研学基地，激发学生们的创业创新精神。
▲“格桑花”白玛央珍和“菱湖妈妈”马红央
“我永远是你在浙江的妈妈！”在今年的西藏班毕业联欢晚会上，“菱湖妈妈”对结对孩子说。一届又一届的西藏班毕业生在湖州留下自己的成长印记，湖州也为他们搭建起成长的桥梁。
回 家后，时常想起“湖州的家”
2006年7月1日，火车的鸣笛声在“天路”回响，穿越茫茫雪域，青藏铁路全线顺利通车，这条世界上海拔最高、线路最长的高原铁路，将“日光之城”拉萨与内地各大城市紧紧连接起来。
青藏铁路的开通运行，也为大批西藏学子来内地求学提供了便利，经历了几番扩招，如今，每年都有135名左右的西藏学子考入菱湖中学。
从2002年至今的17年里，湖州菱湖中学作为浙江省唯一一所面向西藏招收插班生的普通高中，已累计为西藏地区培养964名高中毕业生。
▲2011 年 8 月，菱湖中学西藏新生欢迎会
“我想利用自己的学识，为祖国西部建设贡献一点力量。”大学毕业后，他们从北京、上海、杭州等地回到西藏，成为老师、医生、铁路建设者……
电话那头，菱湖中学2010届内地西藏班毕业生洛桑达娃和我们讲起自己在湖州求学的故事。
▲洛桑达娃
从小，父母就鼓励他到内地来长长见识。12岁，他独自一人到上海念初中，由于那个时候交通不便，整整4年都没有回家。
2007年，洛桑达娃考入菱湖中学念高中，青藏铁路的开通让他每个学期都能回家了，可那时候从拉萨到上海，每天只有一班列车，车票更是一票难求，有好几次都是乘坐着51个小时的硬座来的。
“那时候就决定读大学选交通专业，将来一定要改变西藏连接内地的交通状况。”2014年，从复旦大学铁路专业毕业后，洛桑达娃回到了阔别11年的家乡，凭借努力如愿成为青藏铁路公司拉萨站的一名工程师，这条最美“天路”上又多了一位默默无闻的守护者。
“青藏线还在进行技术改造，未来会很美好的。”这些年，洛桑达娃感受着青藏铁路的提速，班次也越来越多。2018年，青藏铁路旅客和货物发送量分别达1655.6万人次、3400.3万吨。同年12月，中国国内第二条进藏铁路-川藏铁路成雅段开通运营。
每年的六月和八月是内地西藏孩子放假回来和坐车上学的时间，洛桑达娃都会时不时多瞄几眼办公室的窗外，窗口正对着火车的站台，看到成群结队的孩子，他就会想起10年前在菱湖中学的点点滴滴。
“有机会，我想再回母校走走。”洛桑达娃告诉记者。
青藏铁路的开通为来湖州求学的藏族子弟提供了更加便利的条件，也为湖州送来了洁白的藏哈达和香醇的青稞酒，更是为两地人民架起了心连心的桥梁。
制作团队：闵冰星 钱龙 沈淑 许晶莹 李潇潇 吴静艳（实习生） 王锦婧（实习生）
监制：王健 朱熙挺
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