见微知沪｜打造AI顶尖人才培养新高地，上海如何破题？
上海创智学院，又一次受到外界关注。
2026年8月5日，上海市委书记陈吉宁围绕贯彻落实十二届市委九次全会精神，前往上海创智学院走访调研。陈吉宁提到，要面向世界科技前沿和国家重大战略需求，优化完善办学模式，提升原始创新能力，增强创新体系整体效能，全力打造人工智能顶尖人才培养新高地，为推进高水平科技自立自强、建设科技强国作出更大贡献。
公开报道显示，这是陈吉宁自2025年9月以来再度调研上海创智学院。上一次调研时，他指出，要在人工智能发展上充分发挥“尖兵”作用，始终勇于探索、勇于创新，更好引领技术潮流、构筑开放体系，为科技强国建设作出更大贡献。
从“尖兵”到顶尖人才，这所成立不到两年的新型人才培养机构，为何屡受关注？
回答这个问题前，首先要思考另一个问题：AI时代，顶尖创新人才还能按照传统模式培养吗？人工智能正在深刻改变世界，科研范式也迎来了深刻变革。从“假设驱动”转向“数据/AI驱动”，从“单一学科”转向“跨学科融合”，从“封闭实验室”转向“开放协同网络”，从“技术研发”与“科学发现”分离转向“双向加速迭代”，科研、工程、产业、市场之间原本清晰的边界正逐渐消失。
2026年7月9日，上海徐汇区，上海创智学院。 新华社记者 陈朔 图
上海创智学院成立于2024年9月，是由国家战略驱动的人工智能领域高层次拔尖创新人才培养改革的“试验区”，汇聚了顶尖大学、头部企业和科研机构联袂建设，探索教育科技人才一体化机制，用更加灵活、大胆、前瞻的方式构建“研创学”一体化的创新生态体系。学院着力培养两类人才：具有科学家内涵的企业家，具有企业家精神的科学家。
长期以来，传统高校的培养路径，大致遵循从专业课程到选定题目，从开展实验到撰写论文的模式，学生毕业后才进入相关领域工作。这是一套长周期、标准化、学科分类明确的教学模式。但在AI领域，这套模式显然行不通了。如今，课程内容很可能追不上技术迭代和产业需求，而科学研究、技术开发和产业应用之间的周期也不断缩短。
上海创智学院负责人告诉澎湃新闻记者，科研、创业和人才成长之间的边界正在消失，“全球科技演进与市场需求越来越贴近，科学研究与颠覆性技术的产生，已经没有‘前方’与‘后方’之分。未来的科学创新团队，必须在真实市场上寻找方向，在真实需求中验证价值，保持科研的敏捷性。”
因此，上海创智学院所打破的，不仅是传统人才培养模式，也是教育、科研、产业之间的边界。
创智学院没有按照传统学科和专业培养人才，而是围绕全球科技前沿和国家战略需求组织科研，针对真实问题开展攻关，并与科技“大厂”、创新企业、科研机构共同构建“研创学”一体化创新生态。学生的科研成果，未必留在论文上，很可能会努力转化为开源项目、基础模型甚至创业公司。
2026年7月，上海创智学院，机器人制作奶茶。澎湃新闻记者 李佳蔚 图
传统的博士生，论文发表是求学期间重要的评价指标之一。但在上海创智学院，这里更关心一项创新成果是否有真正的影响力，产生了什么社会价值，模型的调用量怎么样，服务了多少用户，解决了哪些关键问题，以及对国家战略和产业发展作出了哪些贡献。
除了评价体系，人才遴选标准亦有本质变化。上海创智学院不追求培养“六边形战士”，而注重发现偏才、怪才、奇才，这些人身上有些共同特质，比如敢于冒险、逆向思维、内驱力强等。学院愿意为“大胆”的学生兜底，对高挑战项目宽容失败，把创新力量、创新资源、创新要素集聚起来，鼓励年轻人探索“无人区”，心无旁骛开展高风险高价值研究。
导师和学生之间也不再是传统的师生关系，而更像科研伙伴、创业合伙人。他们在产业前沿协同攻关，在解决真实问题中验证想法，在持续迭代中共同成长。目前，上海创智学院已孵化26家师生企业，其中17家由学生创立，整体估值超40亿元。
教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。7月下旬，十二届市委九次全会就加强基础研究、加快人工智能发展作出具体部署，再次提出一体推进教育科技人才发展。
8月5日走访调研时，陈吉宁也对上海创智学院提出期望：一体推进教育科技人才发展，持续营造开放创新生态，系统性优化课程设置，丰富师资来源、配优师资力量，探索建立新型评价体系，入细入微做好学生工作，让更多年轻人在科技攻关第一线磨砺成长，培养更多引领人工智能未来发展的“科学家+创业者”。
如今，上海创智学院的探索，正是教育科技人才一体化改革的具体实践，努力让基础研究、技术攻关、成果转化、人才培养融合协同，推动前沿原始突破、科研创新成果更快走向真实场景和产业应用。
当今世界，人工智能领域的竞争更趋激烈。成事之要，关键在人。对上海而言，加快建设具有全球影响力的人工智能创新高地，加快建设上海（长三角）国际科技创新中心，更好服务科技强国建设和高水平科技自立自强，都必须做好这件事——构建符合人工智能时代规律的拔尖人才发现和培养机制。
这或许也是上海创智学院最值得关注的地方。