千村调查｜青浦水乡的阡陌行记
7月14日-18日，上海财经大学和上财附属北郊高级中学的14名同学共同组成上海财经大学“千村调查”青浦区社会实践调研团队，在上海财经大学教务处副处长、经济学院教授姚澜老师和经济学院辅导员王蔚老师的带领下共同走进上海市青浦区，围绕“乡村教育高质量发展”主题，深入金泽、练塘、朱家角等3个镇的10个村落及沈巷小学、颜安小学等地，通过问卷调研、对话座谈、走访参观、劳动体验等形式，开展了一场别开生面的国情实践课。上海财经大学副校长刘莉亚、靳玉英一行参与调研，与师生们共同在水乡村落感受乡村振兴的生动实践。
问卷里的民生课：数据背后倾听乡村期盼
夏日的青浦水乡，蝉鸣声声。上海财经大学“千村调查”青浦区社会实践调研团队前往莲湖村、岑卜村、东西村、新池村、王金村、林家村、太北村等10个村落。
在村落的党群服务中心里，调研员们与村民们面对面围坐。他们通过与村民们耐心唠家常，让村民们打开话匣子。随着交流的深入，话题逐渐从生活琐事延伸到教育问题。“物质生活好了，精神食粮也要跟上。”这是队员们听到最多的回答。村民们言语间流露出对孩子未来的憧憬和对优质教育资源均衡化的强烈愿望。这份质朴的期盼，透过纸笔，成为了此次调研中最温暖也最沉重的注脚。每一份问卷的背后，都是一段真实的生活切片。
当问及“对孩子未来的教育以及教育机构的期望”时，答案从“成绩好”变成了“有见识，劳动和教育结合”。这些细微的变化，也都被队员们一一记录在案，清晰勾勒出乡村教育从“知识灌输”向“全面育人”迈进的时代轨迹。这一次，同学们手中的问卷不再仅仅是数据的载体，而是一堂生动鲜活的“民生课”。
校园里的对话课：大中小一体化共话乡村教育
16日上午，刘莉亚副校长率队走进沈巷小学，与在场的师生展开一场跨学段的教育对话。交流会上，沈巷小学马殷㼆校长详细介绍了学校办学理念、特色课程及乡村教育实践成果，重点分享了学校在劳动教育与乡土文化融合方面的探索。来自上海财经大学的毛晨曦、王唯杰两位同学结合调研期间的观察，从高等教育视角回应乡村教育的现实命题；上财附属北郊高中沈隽荻从中学生的真切感受出发，提出对劳动教育、文化认同的朴素思考。刘莉亚副校长表示，小学基础教育与高校高等教育理念相通，未来学校与基础教育应深化协同，打破学段壁垒，以实践育人推动教育资源共享，让不同年龄段的学生在真实议题中相互启发、共同成长。
调研组成员与马殷㼆校长进行了面对面深度访谈。校长重点分享了学校在劳动教育领域的探索，介绍学校立足乡土、融合五育的办学实践。同时，学校深挖本土“泖峰文化”资源，将地域历史、民俗技艺融入校园环境布置与课程设计，让孩子们在日常浸润中建立文化归属感。“教育要深深立足本土、运用好本土文化资源，同时放眼未来国家发展需求。”校长的话语，表明乡村教育的高质量发展，既需要硬件投入，更离不开对乡土根脉的自觉守护与创造性转化。
田园里的劳动课：指尖泥土间传承农耕智慧
在农具展示馆里，调研团队在村干部的带领下逐一认识传统农具，农具上古朴的痕迹，无声地诉说着经年累月的田间耕耘。从竹编到簸箕，从镰刀竹耙到小锄头洒水壶，伴着农具相关的文字介绍，大家也仿佛穿越回到了那段旧时农耕岁月，了解到每件农具的具体用途与操作要领，深切感悟先辈创造农具、借力耕作的古老生存智慧。
调研团队还走进了“大野在田”农事体验基地，深入参与了农家日常劳作实践。队员们挎上竹篮穿行在果蔬田间，亲身参与辨识瓜果蔬菜类别，俯身观察农作物长势，亲手采摘当季瓜果蔬菜，在松土、采摘的实操中感受农耕辛劳；采摘结束后就地取材，分工清洗、切配、烹煮，亲手烹制一桌乡土家常菜。从田间农作物到餐桌美味，完整的劳作流程，让大家真切体会一分耕耘一分收获，读懂传统农耕中蕴藏的朴素劳动智慧。
场馆里的研学课：红色精神引领青春成长
18日上午，青浦调研团队在靳玉英副校长的带领下来到陈云纪念馆，开启了一场跨越时空的红色研学课。在讲解员的带领下系统了解这位伟大革命家为国为民的一生。1961年，陈云同志回到青浦开展为期半个月的农村调查，就养猪、农作物种植、自留地等问题深入走访，形成翔实的调研报告。调查期间，他与成员自己烧饭起伙，食住行全部自理，不花县委和公社一分钱，以朴实作风走进了百姓心坎里。陈云同志曾深刻指出：“我们做工作，要用百分之九十以上的时间研究情况，用不到百分之十的时间决定政策。所有正确的政策，都是根据对实际情况的科学分析而来的。”这种“不唯上、不唯书、只唯实，交换、比较、反复”的求索精神，让在场同学深受触动。
青浦区发展了多个特色村落，用生态保护与农文旅融合的方式为乡村产业振兴注入了新的活力。从生态保育到农旅融合，从田间劳作到产业创新，四天走访让团队成员看到：江南水乡的振兴故事，正写在每一滴清水、每一粒米、每一次跨界融合之中。本次调研通过实地走访、问卷分析、座谈交流等形式，聚焦青浦区乡村教育发展现状与乡村振兴实践路径，为推动乡村教育高质量发展提供现实样本。
调研队员感言：
上海财经大学法学院毛晨曦：此次青浦之行，让我走出书本，走进乡土深处。消防员拒收感谢费的质朴、重病家庭平静的坚韧，让我读懂基层的冷暖；智能驿站、日间照料中心、实惠民宿，则让我感受到政策落地的温度。徐练村河蟹奖、百年银杏下的故事、茭白叶编织的布猫，更让我感受到乡村的文化生命力。四天连轴转的调研虽累，却教会我协作与倾听。这不仅是一次实践，更是一堂国情课——乡村有困难，更有希望。作为上财学子，我愿带着这份感悟，为乡村振兴贡献青春力量。
上海财经大学信息管理与工程学院王维杰：此次青浦之行，让我对“国情”有了真切感知。从莲湖村到东庄村，问卷成了与村民交心的桥梁。徐练村一位奶奶的热情与嘱托，让我感受到基层最朴素的期盼——不仅是物质富足，更是精神充实。两天六村，高温奔波，但
村民递来的西瓜与笑容，让疲惫化为沉甸甸的获得感。“千村调查”教会我们：财经研究必须扎根中国大地。作为上财学子，我们既要懂模型，也要懂农事。我将带着这份乡土情怀，努力将论文写在祖国大地上，践行“厚德博学，经济匡时”的校训，贡献青春力量。
上海财经大学附属北郊高级中学沈隽荻：此次青浦“千村调研”，让我对“乡土中国”有了全新体悟。与村民拉家常式的交流，让我看到了他们生活的质朴与对晚辈的殷切期盼，感受到那份沉甸甸的信任；而乡村的红色底蕴、非遗手艺与田园风光，更让我看到了乡村振兴的活力与温度。这几天的经历只是逗号，前方还有更多村落等待我们去丈量。我将带着这份期许继续前行，用脚步与心灵去触摸这片土地。
