江苏开放大学:以“领航工作站”铸魂强师探索人才引领新机制

2026-05-15 10:45
江苏

功以才成,业由才广。江苏开放大学党委坚持党管人才原则,紧扣试点任务要求,将建设教师“领航工作站”作为落实“为党育人、为国育才”使命的关键抓手,立足开放办学特色,系统构建集思想引领、培养支持、政治吸纳、作用发挥于一体的教师发展新机制,发挥组织优势、激发人才活力,为教育强省建设注入“江开动能”。

健全“三制”强基,筑牢协同发展筋骨

筑筋骨,强化组织机制。成立13个二级单位组成的专项工作组,细化21项具体举措、绘制年度工作路线,建立定期通报、跟踪督办闭环管理制度,促协同、保落实、强治理,把党管人才原则贯穿始终,营造校院联动、共建共享的良好生态。

畅血脉,优化运行机制。创新实施“站长轮值”制度,遴选政治过硬、富有感召力的博士教师和青年骨干组成站长团,使活动策划更贴一线需求。在乡村振兴学院设立二级工作站,打造“兴思”工作坊先行样板,其实践经验获评江苏高校党建工作创新案例二等奖。

注动能,夯实保障机制。在考核、巡察工作中着重观测思想引领成效、支持教师发展力度和吸纳高层次人才入党情况。配套专项经费、给予实在激励,激发干事创业动力。立项支持前瞻性研究,推动鲜活实践向理论成果转化,反哺内涵建设。

召开教师“领航工作站”建设推进会

强化政治引领,打好培根铸魂组合拳

深化理论武装与实践浸润。坚持以党的创新理论为学习核心,通过赠书、培训、研讨增进站内教师党情国情认知、政治理论素养。搭建工作站与办学体系、地方企业、基层群众的深度连接,引导教师在扎根一线、投身发展、服务民生中增进省情校情认识、砥砺奋斗奉献精神。在“银发”讲述与实地考察中,贯通开放大学的过去、现在与将来,开启融入浦口发展、深化产教融合、塑造在地价值的全新篇章。

实施“红专”双领与源头培育。针对高层次人才实施“双导师”制,首批聘任7名思想与学术领航导师,实现政治进步与学术发展同步培育。建立“一人一档”精准画像与动态信息库,积极引导有入党意愿的教师入站。工作站凝聚首批成员41名,新增8人递交入党申请,成功发展3名博士教师入党。

注重教育引导与榜样引航。开展师德师风、意识形态、学术诚信专题教育,评选表彰师德先进集体与个人,为获高级别科研立项教师颁发“校长特别奖”,依托新媒体平台专题宣传先进典型,营造见贤思齐氛围。近年来,学校多名党员教师入选教学名师等各类省级人才计划,彰显榜样力量。

举办“薪火传智·教授面对面”沙龙等赋能活动

聚焦全面赋能,构筑人才成长立交桥

搭建分层交流平台。综合考虑学科专业、岗位特点、校区分布等因素,科学编组站内教师,由站长团成员和校、院、支部三级联系人对口联系指导。通过校领导接待日、高层次人才座谈会、青年学者联谊会等渠道,主动聆听、准确把握、及时回应站内教师在思想认识、职业发展、教研服务等方面的困惑与诉求,为精准化培养奠定坚实基础。

聚力素养能力进阶。围绕教师关注的数智素养提升、高级别项目申报、产教研深度融合等议题,举办“薪火传智·教授面对面”学术沙龙、课程资源数字制作成长营等赋能活动20余场。建设工作开展以来,站内教师1人晋升高级职称,多人指导学生获省级以上技能与创新创业大赛奖项;学校国家级、省部级科研项目立项数也再攀新高。

拓展治理服务场域。支持站内教师参与校内民主管理与社会公共服务,目前已有6人次担任科室或系部负责人、班主任等职务,2人入选江苏省“科技副总”。施行高层次人才列席党内政治生活制度,鼓励教师将个人学术研究与党建项目攻坚相结合,在服务乡村振兴、环境治理、老年教育、智改数转的火热实践中经风雨、壮筋骨、长才干。1名工作站优秀“毕业生”作为技术骨干,指导的合作社水稻亩产列全省第一,创近年新高。

(文/李路轩)

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