“书香融情品经典 同心致远共成长”经典阅读教学实践活动暨“蓉侨轩·熊猫书屋”读书分享会在色达举办
为扎实推进学校民族地区经典阅读教学实践课题研究，深化校园“快乐读书吧”建设，铸牢中华民族共同体意识，近日，色达县色柯镇寄宿制学校举办以“书香融情品经典 同心致远共成长”为主题的民族地区经典阅读教学实践活动暨“蓉侨轩·熊猫书屋”读书分享会。活动采用线上+线下联动模式，得到成都市委统战部（市政府侨办）、温江区政府侨台办、成都师范学院蒲大勇鼎兴名师工作室、成都冠城实验学校鼎力支持，该校师生、课题组成员及线上嘉宾共赴阅读盛宴。
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仪式启幕，书香润心
活动在庄严的升旗仪式中拉开帷幕，全体师生齐诵《为中华之崛起而读书》，誓言铿锵。色达县色柯镇寄宿制学校校长致辞指出，本次活动紧密依托民族地区经典阅读教学实践课题，以“快乐读书吧”为阵地，聚焦国家通用语言文字教育与藏汉文化交融，助力学生扣好国家通用语言文字“人生第一粒扣子”，进一步铸牢中华民族共同体意识，探索适合高原孩子的经典阅读路径。
多元分享，文化共鸣
读书分享环节，师生代表依次登台，汉、藏、英多语种分享，紧扣课题研究方向，经典与民族文化交相辉映，呈现多语种、多文本、跨文化的阅读实践成果：
- 色珍拉姆《没头脑和不高兴》
- 李梓钰《面对困难，勇敢前行》
- 谢柔绒波藏文分享《霍岭大战》
- 益巴 英文绘本《The new teacher》
- 陈思翰《做生活中的好汉》
- 郎科拉姆《请允许，一朵花慢慢开》
- 降称老师藏文经典《米拉热巴传》
成都师范学院蒲大勇鼎兴名师工作室线上专家仁寿文同实验初级中学老师夏帮志作专题指导。他们围绕经典阅读对民族地区学生的价值、课题组实践成效与未来路径展开深度分享。
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表彰先进，共读同行
活动现场对在课题研究与阅读活动中表现突出的师生进行表彰，颁发小小推荐官37名、阅读之星48名、书香小使者52名、书香教师8名。表彰后，各班有序进入图书室开展师生共读，将课题研究从课堂延伸至课外，形成课内外一体化阅读闭环。
活动后，学校小记者对师生代表进行现场采访。
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以读育人，书香致远
本次活动既是世界读书日的主题实践，更是民族地区经典阅读教学课题的阶段性成果展示。活动以课题为引领、以书香为纽带，扎实推进民族地区经典阅读教学实践，引导学生扣好国家通用语言文字“人生第一粒扣子”，在共读共学共分享中增进文化认同，铸牢中华民族共同体意识。
