考研名师，起诉2名学生！法院判了
近日，广州互联网法院审结的一起考研学生“拼单”购买盗版网课案，引发关注。
据了解，原告张老师是知名研究生备考讲师，在A平台销售考研课程，案涉课程售价700元。被告小李看到有人发布150元“拼课”帖，遂支付50元参加“拼课”购买案涉课程。
网络截图
原告张老师发现某平台“张老师考研”的热搜话题中有被告小李发布的组群备考帖，其进群后又看到被告群主小赵发布“拼课”通知，并由被告小李组建“拼课”群、提供课程资源。
次日，原告张老师发布打击盗版声明。被告小李看到声明后主动到A平台购买原告张老师的正版课程，进行道歉，并提交“拼课”群中54人按总价50元的标准进行“拼课”的记录，记录显示群内成员人均支付1元购得案涉课程视频。
被告小李、小赵辩称其是备考自用，并非以盈利目的进行销售，未牟利，且及时删除课程资源，被告小李事后也购买正版课程，并未侵权。
法院审理认为，小李通过“热搜”发帖引导其他考生加入微信群，群主小赵通过群内发通知，引导群成员参与低价付费“拼课”，使公众可以通过小李的网盘提取码，在其个人选定的时间和地点获得案涉课程，故共同侵犯了张老师对课程享有的作品信息网络传播权。
综合考虑课程价值较高，参与“拼课”学员数量较高，侵权传播范围较大，以及小李主动致歉且购买正版课程尽力挽救损失，小李、小赵均为学生，“拼课”后未进行销售获利行为，主观过错较小等因素，酌情认定赔偿金额。
广州互联网法院判决：小李、小赵应共同赔偿张老师4万元（含合理开支）。该判决已发生法律效力。
办案法官李俊松提醒，只要把盗版课程上传到网盘、发到微信群，或者组织他人“拼课”、提供提取码、拉人进群获取资源，让公众能在自己想看的时间、地点点开学习，就已经构成对作品信息网络传播权的侵害。
不管是不是以盈利为目的，不管有没有赚到钱，组织者、分享者、协助传播者都属于共同侵权，都要承担法律责任。侵权行为一旦完成，就已经成立，不会因为事后补救而“不算侵权”。
对于广大考生而言，通过网络互帮互助，集体学习值得提倡，但是应加强版权意识，不买、不用、不传播盗版课程，不参与违规“拼课”。
温馨提示
黔微普法的粉丝朋友们:
由于微信公众号平台的再次改版，订阅号消息不再是按时间发布顺序展示给用户，没有被星标的账号，粉丝很容易错过推送！
如果您想及时收到黔微普法的文章，请一定要将我们设为★星标★账号哦（如图所示）
如何星标？→→点开公众号名片，点击右上角“…”，再点击“设为星标”即可。
更多新闻
证监会：对余某罚没10亿余元
加速冲向部队大门，随即一个猛刹停车，网约车司机立功了！
用AI，这3件事千万别做！一不小心就违法
原标题：《考研名师，起诉2名学生！法院判了》