儿童友好 | 趣评闯关启智慧，寓学于乐润童心——佳木斯市“一二年级无纸笔测试”实践展
为深入贯彻落实“双减”政策，推进小学一、二年级学生评价方式落地见效，让学生在游戏中学习，在挑战中成长，近日，佳木斯市各县（市）区及市直属学校积极探索，开展了一场场别开生面的无纸笔趣味测评。
高位指导，领航提质
市教育局高度重视此项工作，马玉砚副局长带队深入直属云环小学、向阳区第十九小学等学校实地指导，对各校构建多元化评价体系、促进学生全面发展的创新实践给予了充分肯定，为区域教育质量提升提供了方向指引。
县域创新，特色纷呈
富锦市以“四大适应”为导向，采用“过程性评价+趣味闯关”模式，将五育目标融入生活情境。同江市10所小学突出“乐学善用”理念，注重对学生思维能力、表达能力、解决问题能力的观察与引导。桦南县以“快乐闯关、素养导向”为主题，创设了“诵读”“科学探秘”等多样情境化关卡。汤原县精心组织全县16所小学，围绕“森林探险”“童话城堡”等主题，设计沉浸式闯关任务。桦川县通过“拼音对碰”“诗文闯关”等游戏化活动，以“争星”激励成长，寓评于乐。抚远市设计“识字小达人”“生活小能手”等丰富项目，以抽签、动手操作等趣味形式完成测评。
市区实践，多元启智
郊区紧扣“五育并举”，多学科融合设计，注重考查学生知识运用与日常表现结合。向阳区以“知识探险”为主线，各教育集团巧妙融入海洋情境、AI技术等特色元素，闯关现场变成了欢声笑语的探究乐园，学生们不仅收获了成就感，更在实践中激发了探索未知的持续兴趣。前进区第六小学结合民俗设计生活化关卡，第十一小学则创新引入“人机互动”测评，探索信息技术与评价的融合。东风区东兴小学以“玩”代“考”，设计层次丰富的闯关活动，引导学生在互动中融会贯通。
直属学校，各展风采
光复小学以“我们一起摘星星”为主题，融合文化、体育、艺术三大板块。朝鲜族基础教育中心小学部组织“星级大闯关”，学生化身“闯关小骑士”挑战八大语数融合关卡。云环教育集团以“智慧大闯关”推动评价向素养导向转型，注重实际应用与表达。杏林小学创设“骏马迎春”系列特色模块，通过“集星闯关”检验素养，成果数据亮眼。雪松小学精心设置九大趣味关卡，在游戏化场景中全面评估学生综合能力。
改革成效，成长可见
此次全市范围的一二年级无纸笔测评，不仅有效减轻了低年级学生的考试压力，更在轻松愉快的氛围中激发了学习兴趣，增强了表达自信，使学生在动手、动口、动脑的多元实践中，实现知识巩固、能力提升与素养发展，生动诠释了“玩中学、考中乐、评中长”的教育理念。佳木斯市将持续探索“减负优质”的教育路径，为学生的全面成长与终身发展奠基。
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