广州部分小学生：新学期下午3点放学！
在新学期的上课铃即将打响之际
广州市小学一、二年级学生家长发现
这学期起
每周有4天时间
孩子下午3点左右就放学了
消息一出
引来不少家长热议
这一变化来源于广州市教育局于今年7月21日公布的《广州市义务教育课程计划（2025年修订）》的新要求——小学一、二年级周课时总量从28节降至26节。
对此，有人担心接送时间打乱日常安排
有人忧虑课后托管费用随之增加
还有家长疑惑：
这是否意味着孩子的学习时长被“压缩”
压力变得更大了？
01
小学一、二年级周课时总量
从28节降至26节
据了解，本学期起，广州市越秀区、天河区、黄埔区等多所小学，一、二年级的放学时间的确有变化——以往广州小学低年级有两天的下午仅上一节课、有三天的下午上两节课；本学期变更为有四天的下午仅上一节课、有一天的下午上两节课。这意味着，每周下午3点左右就放学的日子增加了两天。
图源：广州市教育局官网相比原有课程计划，一至二年级每周26课时，均减少了2课时。具体到课程，小学一、二年级英语口语周课时由固定2节调整为1-2节，给予学校一定弹性。
02
家长有人淡定有人忧
“这么早放学，双职工家长绷不住了！”
“看到新课表时，人都懵了”
“下午刚把孩子送去上学
没过一会儿又要接放学了……”
在社交媒体上
许多双职工家庭表示
由于工作需要
父母的确无法跟着课表的变化而变化
及时到学校接孩子放学
不过，这次发布的规定也唤醒了不少90后家长们的回忆
而他们也希望自己的孩子
能像曾经的自己一样
快乐成长
也有二年级新生家长对新变化感到“很淡定”“孩子大多数时候是靠家里的长辈去接
或者直接参加校内托管、‘430’课程
所以这学期的变化并不算大”
同时，不少家长也提到，广州的小学长期以来都提供校内托管、课后兴趣拓展课程的服务，并且收费比校外机构更便宜，“即使新学期放学时间提前了，家长没空接放学，也可以继续让孩子在校内托管。”新学期开始后，多个区的学校将继续提供校内托管服务。多了两个课时，校内托管费会增加多少？根据广州市发展和改革委员会等4部门发布《关于我市课后服务收费管理有关问题的通知》（简称《通知》），由学校提供的课后服务（含基本课后服务和素质拓展服务）收费标准为：2元/生·课时。下午课后服务按照学生实际参加课时数分段计费。新学期低年级一周减少两课时，意味着课后托管一周将增加两课时，和此前相比，一名学生一周的校内托管费将增加4元。
03
课时减少导致学习压力变大？
小学校长：家长不必过度担心
也有家长担心，学习内容不变但课时减少，会让孩子的学习压力变大，要额外给孩子补课。早在今年7月政策发布之时，已有家长就此情况向市教育局进行了投诉。
对此，市教育局表示，这与课堂教学和学习方式相关，本次修订更注重素养导向和减负导向，课时总量做减法，严控低年段学业负担，重在效率提升和教学方式变革。幼小衔接期整合多课程实施适应教育，适配学生认知规律，也鼓励教师跨学科进行协作。课时减少不能等直接同于“学习时间被压缩、要赶进度”，也不意味着学习压力增加了。以数学为例，广州市天河区车陂小学校长招浩军表示，和旧版教材对比，新版二年级上册数学的学习内容少了、变轻松了，新教材中有些知识整合来学，有些知识点的学习时间后移了。总体而言，整个小学学段在数学的知识点上是减负了，家长不必过度担心。
04
课程计划还有哪些调整？
相较2023年7月印发的《广州市义务教育课程计划（试行）（2023年修订）》，此次修订主要还有以下变化：
课程新变化
一、义务教育学校落实每天1节体育课
在国家课程中，小学三年级体育与健康周课时增加1课时；在地方课程中，广州市明确学校可统筹利用地方课程课时予以保障“每天1节体育课”的要求。
二、主科（语数英）课时微调小学一年级语文、二年级数学各减少1课时；初中七、八、九年级英语周课时均从5节减至4节；英语口语周课时由固定2节调整为1至2，为其他学习与活动腾出空间。
三、信息科技与心理健康教育课调整
信息科技调整为在三至八年级开设，每周1节。其中，人工智能课程是广州市重要地方课程，课时可在三至八年级的信息科技、综合实践活动、地方课程与校本课程中安排，每两周至少安排1课时。
心理健康教育课每两周至少安排1课时，劳动、综合实践活动每周均不少于1课时（初中阶段）。
上下滚动了解变化详情↓↓小学、初中每课时均为40分钟
通知中提及，每学年共39周。一至八年级新授课时间35周，复习考试时间2周，学校机动时间2周；九年级新授课时间33周，第一学期复习考试时间1周，第二学期毕业复习考试时间3周，学校机动时间2周。学校机动时间可用于集中安排校内外实践、劳动、科技文体活动等。
一至二年级每周26课时，三至六年级每周30课时，七至九年级每周38课时，九年新授课总课时数为9934节。小学、初中每课时均为40分钟。学校在保证周总时长不变的情况下，确定各科目周课时数，可根据学科实际和课程实施需要开设长短课。合理安排学校作息时间，小学上午上课时间一般不早于8:20，中学一般不早于8:00。
学校应加强幼小衔接，坚持零起点教学，依据学生认知、情感、社会性等发展需要，合理设计课程。一年级入学要设置入学适应期。
各区教育局要加强对课程实施的全面保障，要按照国家课程方案，配齐配足各学段学科专职教师和教研员，为课程实施提供专业支撑。
各年级各科的课时量有何变化？
相较2023年7月印发的《广州市义务教育课程计划（试行）（2023年修订）》，本次《广州市义务教育课程计划（2025年修订）》主要有以下变化。
小学方面：
小学一至二年级每周课时总量从28节减少至26节
小学一年级语文课时从每周8节减少至7节
小学二年级数学课时从每周4节减少至3节
小学四年级英语课时从每周2节增加至3节，六年级英语课时从每周4节减少为3节
小学三年级体育与健康课时从每周3节增加为4节，且每周新增1节信息科技
小学三年级、四年级的艺术课时均从每周4节减少为3节；小学六年级艺术课时从每周2节增加至3节
此外，小学一至二年级每周有5课时、三至六年级每周均有4课时，可用于安排劳动、综合实践活动、地方课程（含体育与健康）与校本课程。
初中方面：
初中七、八、九年级的英语每周课时均从5节减少为4节。
初中七年级的艺术课时从每周2节新增为3节。
初中八年级每周有5课时、九年级每周有7课时，可用于安排劳动、综合实践活动、地方课程（含体育与健康）与校本课程，相较原有课程计划，增加了1～2个课时。
广州市教育局指出，人工智能课程是广州市重要地方课程，课时可在三至八年级的信息科技、综合实践活动、地方课程与校本课程中安排，每两周至少安排1课时。
信息科技在三至八年级独立开设，有条件的地区和学校可在一、二、九年级开设，课时可在校本课程中安排。考虑新旧课程衔接和教学连续性，初中2023级（现九年级）学生延续原课程安排在2025学年上学期继续开设信息技术课程。
心理健康教育课在地方课程与校本课程中统筹安排，每两周至少安排1课时。
劳动、综合实践活动每周均不少于1课时。
你怎么看待课程计划的新调整？
评论区聊聊吧~
来源：广东工会融媒体中心、广州市教育局官网、南方都市报、广州广播电视台、广东新闻联播
原标题：《广州部分小学生：新学期下午3点放学！》