“八五”普法 你了解吗

2025-07-17 14:06
吉林

2021年6月16日,中共中央、国务院转发了《中央宣传部、司法部关于开展法治宣传教育的第八个五年规划(2021-2025年)》并发出通知。“八五”普法规划有哪些重点内容?提出了哪些新举措和新要求?为帮助大家深入了解“八五”普法规划重要部署,我们以通俗简练的语言总结归纳了主要内容。

一、目前我国实施了几个五年普法规划?

全民普法和守法是依法治国的长期基础性工作。我国从1986以来,已完成了七个五年普法规划。

二、什么是“八五”普法?

中央宣传部、司法部关于在公民中开展法治宣传教育的第八个五年规划(2021-2025年)。

三、“八五”普法对象包括哪些?

一切有接受教育能力的公民,都是法治宣传教育的对象。加强对国家机关工作人员、青少年法治教育,分层分类开展法治教育。领导干部和青少年是重中之重。

四、“八五”普法主要目标是什么?

到2025年,公民法律素养和社会治理化水平显著提升,全民普法工作体系更加健全。公民对法律法规的知晓度、法治精神的认同度、法治实践的参与度显著提高,全社会尊法学法守法用法的自觉性和主动性显著增强。多层次多领域依法治理深入推进,全社会办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的法治环境显著改善。全民普法制度完备、实施精准、评价科学、责任落实的工作体系基本形成。

五、“八五”普法基本原则是什么?

(1)坚持党的全面领导

(2)坚持服务大局

(3)坚持以人民为中心

(4)坚持与法治实践深度融合

六、“八五”普法的主要内容是什么?

突出学习宣传习近平法治思想;突出宣传宪法;突出宣传民法典;深入宣传与推动高质量发展密切相关的法律法规;深入宣传与社会治理现代化密切相关的法律法规;深入宣传党内法规。

七、加强“八五”普法组织实施有哪些要求?

(1)加强组织领导。各级党委和政府更加注重系统观念、法治思维,把推进全民普法和守法摆上重要工作议程,推动更多法治力量向引导和疏导端用力,科学制定本单位,本系统五年普法规划,认真组织实施。

(2)加强制度建设。健全党委领导、政府主导、人大监督、政协支持、部门各负其责、社会广泛参与、人民群众为主体的法治宣传教育领导体制和工作机制,形成大普法工作格局。

(3)全面落实普法责任制。强化“谁执法谁普法”普法责任制。完善国家机关普法责任清单制度,细化普法内容、措施标准和责任。

(4)强化基层基础工作。推动重心下移,突出抓基层、强基础、固基本的工作导向,为基层开展普法和依法治理创造更好条件。

(5)加强评估检查。健全普法工作评估指标体系。对于普法工作开展情况、工作成效以及公民法治素养提升效果开展综合评估,从实际出发设定评估参数,健全评估指标体系,提升评估的科学性和准确性。

八、“法律十进”是什么?

进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位、进网络、进宗教活动场所、进家庭、进军营。

九、法律明白人职责是什么?

法律明白人是基层法治建设中的重要角色,主要负责普法宣传,引导群众用好公共法律服务资源,积极带动周边群众提高法律意识;参与乡村法治文化建设,弘扬社会主义核心价值观;参与矛盾纠纷排查化解,引导群众理性表达利益诉求,依法维护群众合法权益等。

十、专职人民调解员职责是什么?

专职人民调解员是经过公开招聘或选聘,主要从事矛盾纠纷排查化解、法治宣传教育等工作的专业人员,依法推进社会治理,促进社会和谐。

十一、法治副校长职责是什么?

法治副校长是由中小学(含中职学校)聘任的兼职职务,通常由法院、检察院、公安机关、司法行政机关等政法单位的公职人员担任,其主要职责是协助学校开展法治教育、维护校园安全及预防青少年违法犯罪。

十二、“三官”普法是指什么?

“三官”普法是指法官(法院系统)、检察官(检察院系统)、警官(公安系统)三者组成普法团队,深入乡村、学校等基层单位,通过以案释法、法律咨询等形式普及法律知识。

原标题:《“八五”普法 你了解吗》

阅读原文

    特别声明
    本文为澎湃号作者或机构在澎湃新闻上传并发布,仅代表该作者或机构观点,不代表澎湃新闻的观点或立场,澎湃新闻仅提供信息发布平台。申请澎湃号请用电脑访问https://renzheng.thepaper.cn。