“全国中小学科学教育实验区”，园区上榜！
教育部发文！
苏州工业园区获评
“全国中小学科学教育实验区”
日前
教育部发文通知
认定全国116个区域为
“全国中小学科学教育实验区”
苏州工业园区榜上有名！
这是继园区荣获国家“学前教育普及普惠区”“义务教育优质均衡发展区”等称号后的又一殊荣，彰显了园区在构建全链条创新人才培养体系、打造新时代教育现代化先行区进程中迈出关键步伐。
苏州工业园区始终将科学教育融入打造开放创新的世界一流高科技园区的进程中，扎实推进“教育、科技、人才三位一体”协同融合发展。在《科技强国背景下整体建构中小学科学教育体系的区域创新实践》《STEM教育支持强基创新人才的融浸式实践》等系列省基础教育前瞻性教学改革实验项目与课题的引领下，在中小学科学教育的多个关键领域率先探索，通过多主体协同，多要素联动，打造区域“大科学”教育生态，形成了“科教人才互通、活动场域联通、课程资源融通”的区域科学教育特色。
系统顶层架构
五维联动构建管理格局
园区以“高校—政府—企业—学校—家庭”五维主体为核心，搭建起科学教育协同管理架构。成立区域中小学科学教育领导小组，统筹教育局、科技创新委员会等九部门协同工作，形成“教育局统筹规划—集团示范引领—学校特色实施”的三级管理体系。配套完善保障机制，通过联席会议制度定期加强指导，实施政策引导与专项经费投入。建立资金筹措、使用、监督全流程管理机制，确保科教资源开放共享，为区域科学教育发展构建了良好的协同管理格局。
科教人才互通
多元主体协同赋能育人
园区通过“高校—企业—校家社”多维联动，构建科教融合生态。
高校深度融入：联合中国科学技术大学、中国人民大学、西安交通大学、苏州大学、西交利物浦大学等高校开发STEM课程模块，实施“博士进校园”计划，设立“博士工作站”，开展前沿科技讲座与实验探究，推动高等教育与基础教育贯通衔接。
企业创新赋能：联动冷泉港亚洲DNA学习中心、华为研究院等，开发“小小生命科学家”等特色课程；企业工程师驻校指导“AI视觉识别”等真实课题，挂牌中科院纳米所等实践基地，推动科技资源向教育场景转化。
校家社协同共育：推出“科学实验进万家”活动，形成“科学家+工程师+家庭”共育网络，全面培养学生科学志趣与创新能力。
活动场域联通
全域支持强化科学实践
园区通过“三级场馆体系+跨域联动+数智融合”打造立体化科学实践生态。
三级场馆体系全域覆盖：建成区级科学学习中心、街道科创场馆、校园特色科学空间三级场馆网络，实现“一校一馆一课程”特色化发展；联动企业、高校共建56个科普实践基地，将纳米技术、生物医药、人工智能等产业资源转化为教育场景。
跨域资源共享协同：依托长三角分中心推动区域科教资源一体化，联合上海静安区开展教育部重点课题研究，举办“创新月度汇”等活动，打破校际壁垒，实现优质资源互通互鉴。
数实融合双线赋能：线下高标准配置科学实验室，强化实验教学；线上依托“易加智慧教育平台”整合AR/VR虚拟实验、跨学科项目课程，构建“虚拟+现实”全流程数字化教学闭环，实现“学—研—创”无缝衔接。
课程资源融通
融创共生凸显鲜明特色
园区通过“跨界开发—动态评价—国际引智”三措并举，打造特色科学课程体系。
跨界课程创新：联合高校、企业、科研机构开发“天地融合”科普课程、《纳米材料探秘》等133门特色课程，形成“基础→探索→创新→应用”四阶课程群，推动科学教育与实践场景深度耦合。
动态评价激励：建立科学教育实验校动态评估机制，将课程研发、人才培养等核心指标纳入学校“五星”发展评价，形成区域学生科学素养树形多级指标体系，通过专项奖励政策激发创新活力，形成“评价—激励—提升”良性循环。
国际资源赋能：与新加坡联合实施国际师训项目，培养500名种子教师；引入国际优质STEM课程并本土化改造，构建“研究员—骨干教师—新锐教师”成长梯队，实现课程资源与师资能力的双升级。
擘画未来图景
“三全体系”锚定“科技栋梁”培育
园区将聚焦“全景式管理、全学段贯通、全要素协同”的“三全体系”，重点推进三大工程：
一是“全景式管理”强根基——形成以政府为主导，教育局等多部门联动推动科学教育的新机制，完善“区域—集团—学校”三级管理体系，遴选科学教育实验校，形成“一校一特色”示范集群。
二是“全学段贯通”促成长——构建“一体两翼双驱”课程架构（国家课程为轴，校本课程与拔尖课程为翼，基础与进阶实践双驱动），开发“五维六阶四平台”课程体系（覆盖物质科学、空间科学等五大领域，匹配幼儿园到高中各阶段需求）；建立“小初高”贯通的科学素养评价体系，通过区块链档案记录全学段科创数据，为强基创新输送“潜力股”。
三是“全要素协同”聚合力——深化“高校—政府—企业—学校——家庭”五维联动，构建“家门口科学圈”；推动“科学家进课堂”“工程师带项目”常态化，每年组织100场“科技专家进校园”活动；依托“易加智慧教育平台”打造“科学素养发展数字化引擎”，实现学习数据智能分析和个性化资源智能推荐。
原标题：《“全国中小学科学教育实验区”，园区上榜！》