2024年“组织力提升”项目点优秀妇联执委履职事迹|吴忠市神墨艺术学校妇联主席 杨登婷

在塞上江南的吴忠市，有这样一位教育工作者：她以纤弱之躯托举教育梦想，用温暖掌心呵护稚嫩童心，十五年如一日在素质教育的沃土上深耕细作，更以妇联执委的责任担当为万千家庭点亮希望之灯。她就是杨登婷，一位将教育理想融入妇联履职实践的追光者。 2004年毕业于宁夏师范大学数学与计算机科学系的杨登婷，自2015年加盟神墨教育起，便以教育者的敏锐洞察到新时代儿童成长的双重需求。在担任吴忠市神墨教育培训学校负责人期间，她将"平等、尊重、信任"的教育理念化作春风细雨。随着教学经验的积累，杨登婷的教育视野不断拓宽。她开始意识到，要真正帮助孩子成长，仅靠课堂教学是远远不够的，必须关注孩子的家庭环境和家庭教育。这一认知促使她开始主动学习家庭教育相关知识，并积极参与神墨教育组织的各类家庭教育公益讲座。神墨教育定期举办家庭教育公益活动，她开始组织校内教师开展各类公益活动，如为贫困家庭子女提供免费课程、举办家庭教育讲座等。面对课堂上低头绞手指的孤僻男孩，她会蹲下身轻声询问“想不想和老师分享你的秘密花园”；发现书法课上总把宣纸揉成团的焦虑女孩，她巧妙地将皱纸展开：“看，折痕也能变成漂亮的山水画呢！”这些充满教育智慧的时刻，悄然孕育着她“育人先育心”的教育哲学。在神墨教育和妇联平台的双重助力下，她收获了满满的成长与成就。过去十年间，累计帮助上万个家庭解决了孩子教育方面的困扰。 2024年的春天，当利通区妇联"爱心妈妈"结对帮扶的春风吹进校园，杨登婷在报名表上郑重写下承诺：“我愿做暗夜里的提灯人”。她帮扶的小娟（化名）蜷缩在教室角落的模样刺痛了她的心——这个自幼失怙的六年级女孩，连领取爱心书包时都紧张得将衣角拧成了麻花。杨登婷敏锐地认识到，如果想让这个孩子真正成人成才，除了学习成绩，更重要的是要敲开这个孩子的心门，重塑她的自信。因此，她不是简单地从物质上或课程上提供帮助，而是决定从家庭教育入手，经常去和孩子的姥姥聊天，教姥姥如何和孩子沟通对话的方法，从根本上改变孩子们的成长环境。“今天数学课那道题，老师也想听听你的解法”“这朵校门口的蒲公英，要不要夹进我们的成长日记？”渐渐地，办公室的黄昏时光里多了对"母女"的剪影：她们用彩泥捏出“情绪小人”，在画布上构筑“心灵城堡”，让年迈的姥姥学习丈量祖孙情感。

“不论是面对怎样的孩子和家庭，我的教育理念都是传递温暖和幸福。"这种用爱温暖每个孩子和家庭的教育理念，成为杨登婷所有工作的出发点和落脚点。从讲台到万家灯火，从教师到妇联执委，杨登婷用十五年光阴在塞上大地书写着新时代教育帮扶的答卷。如今，她正带领团队继续以教育者的智慧与妇联人的情怀，在立德树人的征途上踏响温暖的跫音。

原标题：《2024年“组织力提升”项目点优秀妇联执委履职事迹|吴忠市神墨艺术学校妇联主席 杨登婷》

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