设计“北京一号”,她是“90后”学习之星!
原创 航小萱® 北京航空航天大学
67年前
她参与“北京一号”设计工作
亲手将新中国
第一架轻型旅客机送上蓝天
编写的《实用飞机结构设计手册》
在我国航空领域沿用至今
她设立“凡舟”教育基金
帮扶青年教师启动科研工作
助力提高基础学科
师资水平和教学水平
心中牵挂着未完成的工作她在古稀之年
才卸下肩上的重任正式退休
如今,耄耋之年的她
坚持学习育人、著书立作
参与北航教学督导工作
日前
2025年新时代
“百姓学习之星”名单公布
她获评
“事迹特别感人的百姓学习之星”
(全国20人,北京市仅1人)
她就是
航空科学与工程学院退休教授
郦正能

下面和小萱一起走进郦教授的事迹——
读书著书 立言立行1958年,郦正能从北京航空学院(北京航空航天大学前身)飞机设计专业毕业,选择留校任教。这一年,北航千余名师生白手起家,鏖战百天,把新中国第一架轻型旅客机“北京一号”送上了蓝天。郦正能担任“北京一号”动力组学生组长,她的任务之一是解决发动机的滑油散热问题。
当时,飞机的滑油散热器均为进口成品,订货来不及,经费也不允许,只能自己设计。但是,滑油散热器长什么样,如何工作?这种细枝末节的实践问题,别说课本,郦正能找遍了学校和相关单位的资料室,也没有看到解决方法。她只好走进北航的机库,寻找灵感。"我们那时一入学上航空概论课就在机库,参观所有的飞机,一边看飞机,一边听老师讲,这是必修课。”郦正能绕着一架架飞机,转了一圈又一圈,终于在其中一架旧飞机的散热片中找到了灵感,设计出了“北京一号”最初的滑油散热装置。
郦正能与“北京一号”合影在教学生涯中,郦正能不仅承担了多门课程的讲授任务,还主持或参与了众多科研项目。她长期担任学院教学督导组成员,主编或参与了多本教材的撰写工作。郦正能学术成就斐然,曾多次荣获航空工业部的科技进步奖,包括一等奖、二等奖和三等奖,并曾立下二等功和三等功。她不仅以卓越的学术成就著称,更以读书著书、立言立行的学术精神,成为了学术界的楷模。
在科研领域,郦正能专注于金属与复合材料机构的疲劳、耐久性以及损伤容限设计研究。她的多项研究成果荣获奖励,共计十余项,有效解决了如歼-7前起落架支柱在飞机着陆时的断裂等实际问题。
为了系统梳理技术要点并确立操作规范,中国航空研究院组织编写了飞机在结构强度、疲劳设计以及损伤容限等方面的手册,郦正能深度参与其中。她先后参与编写出版《实用飞机结构设计手册》等10余本手册。当所有手册整齐摞起,高度超过一米的书脊间,藏着郦正能对专业知识的深厚积淀。内容充实、表述严谨的200万字背后,她一丝不苟的工作态度。这些手册经过多次实验验证,成为领域内的权威文件,在技术迭代的浪潮中被沿用至今,成为了一代代航空人的“技术指南针”。从任职教师至今,她共编写了8本教材,其中《飞行器结构学》和《飞机部件与系统设计》为国家级规划教材,《飞行器结构学》等四本教材被评为北京高等教育精品教材,这些教材至今仍广泛应用于教学之中。为了确保教材内容与时俱进,反映新时代、新科学、新技术的最新进展,郦正能定期前往图书馆查阅书籍和资料,不断对教材进行更新和升级。此外,她还致力于青年教师的培养,亲自到图书馆为他们挑选合适的书籍,并提供悉心的指导,助力他们编写教材,以激发他们的学术潜能。
2024年,已经89岁的郦正能带领青年教师认真钻研,共同完成了《飞机总体设计》一书的编写工作。“青年教师忙于上课和科研,有时候没有精力编写教材,我时间比较充裕,可以多做一些工作。”身体力行“传帮带”的重任,郦正能把数十年教坛经验化作春风,让年轻教师在教育的传承中拔节生长。
郦正能翻阅自己编写的教材言传身教 立德立人
尽管退休后不再走上三尺讲台,对教学事业的热爱一直支撑着郦正能在教书育人的路上继续耕耘,她马不停蹄地加入北航教学督导组。
“走进课堂”是教学督导工作的重要部分,在从事教学督导工作期间,郦正能持续走进教室,聆听中青年教师的授课,并与他们进行座谈、深入讨论,同时将自己的经验倾囊相授,从而为学院的教学与科研工作注入新的活力,提升整体质量。
“与中青年教师交流的过程,也是我接受教育、不断学习的过程。”郦正能说道,与青年教师们的互动中,她不仅分享了自己多年的教育经验与感悟,更从他们身上汲取了许多新知识,诸如专业课与思政课的巧妙结合、以及最新的科研技术动态等。桃李不言,下自成蹊。400余位青年教师,在郦正能的精心指导下,如今已成长为专业基础扎实、教学水平拔尖的优秀教师。他们纷纷表示:“郦老师的指导让我们受益匪浅,她的师德师风,值得我们永远学习。”退休后,她还多年主持学院“优秀主讲教师”评审工作,为北航的人才培养和师资队伍建设作出了重要贡献。
郦正能与青年学生交流善用基金 立业立功
2002年,香港爱国人士周修典先生与樊晓苑女士夫妇,出于对中学同学郦正能的深厚情谊,决定捐赠科研经费,旨在支持中国的航空航天事业。经过商议,这笔充满爱国情感的捐款最终决定捐赠给北航,以设立“凡舟”教育基金。该基金由郦正能及其爱人郑祺选老师共同负责组织、评审及资助工作,至今已持续多年。
“凡舟”教育基金专家组与北航数学学院青年教师合影留念他们将“凡舟”教育基金用于资助那些急需科研经费支持的青年教师,助力他们启动科研项目,为他们提供必要的扶持。在基金启动的几年间,成效显著,众多北航的青年教师因此取得了卓越的科研成果,并迅速崭露头角,成为科研领域的佼佼者。
2012年,郦正能及其团队充分利用“凡舟”教育基金,创新性地资助了“本科课程教学团队”的建设,旨在提升基础学科教师的资质与教学能力,为北航打造优质的育人环境,培育创新人才的成长土壤。经过多年的努力,已有200余个课程团队参评,覆盖全校总课程的20%,其中68个团队获得资助,同时有300多位一线教师荣获“凡舟”奖教金。这使得本科一线教师更加积极地参与到“立德树人”的根本任务中,全方位提升教育教学质量。
2004年,郦正能提议从“凡舟”教育基金中拨出部分资金,用以建立“凡舟”新材料结构实验室。实验室陆续购置多台先进设备,以此为依托,目前已经完成多个型号无人机、直升机的试验、分析与设计工作,发表相关论文120多篇,获批国家发明专利10项,荣获部级成果奖3项。勤勉廉洁 立信立身
作为一辈子从事教学教研工作的老教育工作者,郦正能一直廉洁生活、勤勉工作。她不追求物质生活的奢靡,很多衣服穿了十多年,已经磨出了毛边,她仍不舍得换掉。“光盘行动”是她家坚持几十年的家风,她不浪费一粒米、一棵菜,节约用水用电。她常跟孩子们说:“如果每个人都为国家节省一点粮食和资源,累计起来是非常可观的。”
郦正能不在意个人享受和财产富裕,将全部心力放到对国家有益的工作中。多年来,她打印所用的纸张皆为单面使用过的二次用纸,别人开玩笑地说她“有点抠门”,她总是笑一笑,不加解释。她的学生们都说:“郦老师教给我们的不仅是科研知识,还有勤俭节约的品德。”
莫道桑榆晚,为霞尚满天。即便进入耄耋之年,她依然坚持学习、育人,并著书立说,以实际行动诠释了“活到老,学到老”的精神。她坚信,“人虽老,心永远年轻,学习和工作是我保持活力的源泉。”她每日必读《光明日报》等五份主流报刊,时刻关注航空航天领域的新动态。同时,她积极投身于工作之中,助力青年教师培养,关心关爱下一代,通过讲述北航故事,传播正能量。
对郦正能而言,继续工作是一种幸福,“我是个闲不住的人,很多工作都是我主动要来的,做有意义的事情让我充满活力,让我的人生更有价值。”作为有70余年党龄的老党员,郦正能说她会永远听党话、跟党走,在新时代中奋发向前,为实现新征程贡献自己的力量。作为一名北航老教师,她会永葆初心,将毕生的育人心得,熔铸成照亮后学的精神灯塔,让立德树人的师道光芒在代际传承中生生不息。
择一事,终一生坚守平凡,终成不凡
青丝三千,不负青春年华
银发满鬓,不坠凌云之志
郦正能将毕生奉献于
教育事业和科学研究
书写立德树人的辉煌答卷
为中国航空事业贡献北航力量!
原标题:《设计“北京一号”,她是“90后”学习之星!》

