王鹏：“她”力量
他们攻坚克难、投身科学研究，取得重大原创成果；他们关爱学生，热爱工作，是引领学生成长的良师益友；他们正当年华，蓄力勃发，是建大发展的中坚力量。他们，是建大青年学者，抬头望远，低头躬耕，推动科学进步，勤于教书育人。我们特别策划推出“青年学者风采”栏目，希望从文中窥见他们的智慧、信念与坚守。第十一期推出交通工程学院王鹏副教授。
王鹏中共党员，博士，副教授/硕导
主要从事低碳路面材料设计及应用工作。承担JCR2区SCI专刊编辑、世界交通运输大会应急与极端天气养护部委员等社会工作。先后主持国家自然基金2项、山东省自然基金3项、山东省交通厅重点项目、山东高速集团有限公司重点技术公关项目等10项。发表SCI/EI学术论文35篇，其中一作或通讯18篇，合计被引769次。授权发明专利8项，成果转化5项。参编行业/地方标准3项。累计获黑龙江省科技进步一等奖、吉林省科技进步二等奖、中国公路学会科学技术一等奖/二等奖、山东省教学成果一等奖、山东省科技进步三等奖等共10项。
>>遇见“她”：从误入到深耕的转变
回忆起最初的专业选择，王鹏笑称是“误打误撞”。她说，现在还清晰地记得，一群少年拉着皮箱，怀揣梦想，奔袭3000多公里从新疆来到山东。当看到中国石油大学(华东)老校那斑驳的牌匾和荒凉的校园，美好的大学梦有了裂纹，而当知道自己千挑万选的“化学工程与工艺”专业原来是“石油炼制”的时候，梦直接碎了。
王鹏想过复读，想过转专业，但这都没有挣得父母的同意。她说转变来自于第一节专业动员课。有同学问辅导员，不喜欢这个专业怎么才能好好学习？辅导员说，我开始也不喜欢，但我学了，了解了，征服了，就喜欢了。于是，王鹏决定给自己3个月时间去选择。
她把自己泡在图书馆，看完了所有有关石油专业的人物传记。那些熠熠生辉的“大人物”，让王鹏汲取了大量专业知识，学到了专家的学术素养，也仿佛读懂了一些专业情怀，燃起了她对这个专业的热情。她选择学好化工专业，并且一学就是7年。硕士阶段她师从沥青界“五朵金花”之一的张玉贞教授，让她对黑乎乎的沥青产生了别样的情愫，也让王鹏从内心萌发了成为一个“她”的追求。
>>追逐“她”：从彷徨到坚定的转变
硕士毕业后，王鹏第一次与建大结缘。2009年，由任瑞波教授牵头、企业注资1000余万元组建道路与交通工程实验室，王鹏在导师推荐下来到沥青实验室工作。然而作为道路工程门外汉，她觉得自己没有一技之长，读博仿佛是唯一出路，她考上了哈尔滨工业大学道路与铁道工程博士研究生。读博的第一课是谭忆秋教授带领大家进工作室。“谭老师一一介绍到，这位学长有3篇SCI，这位即将发第4篇，你毕业时又能有几篇呢？”王鹏现在回想起来还记忆深刻，“那种‘没有一技之长’的彷徨又来了。”然而，一年后，当第一篇SCI出炉时，她发现山峰并没有那么高不可攀。
毕业时，王鹏手握6篇SCI，1篇行业一级学报的EI，重回建大。凡是过往，皆为序章。返校后，她将自己的科研主线专注于固废改性沥青的研究，结合团队的积累，她今年拿到了国家自然基金面上项目，近两年，还获得了黑龙江省科技进步一等奖、吉林省科技进步二等奖、中国公路学会科技进步一等奖、二等奖等共5项。
>>成为“她”：从紧张到松弛的转变
“2017年博士入校，学校给了我们科研启动资金，可以说是第一桶金的支持。同时，学院的科研团队和实验室支持，也让我们青年教师能放开手去做科研。”科研无忧，教学却让王鹏有些担忧。因为没有本硕的专业背景，在最初准备上课的时候，王鹏心里总感觉没底气。“要感谢这些年的科研积淀，让我在缺少7年学习背景的情况下迅速‘补课’，上课有案例、有数据，思路和逻辑也清晰，可以说科研让我的教学更得心应手。”同学们也反馈，王鹏老师的课是理论和案例的结合，会用自己的教学方式牵住学生。
在教学外，王鹏还是硕士生导师和本科生班主任，她带着学生参加世界交通运输大会，也资助学生前往香港参加学术会议，还指导班里学生参加学科竞赛。她说：“看到学生从‘我不行’到‘我可以’的转变，很有成就感。”
>>超越“她”：攀比到淡然的转变是找自己
对女性而言，总会遇到事业和家庭的平衡问题，王鹏也有一段焦虑期。在某年的研究生招生中，有学生主动“预约”了王鹏但最后却没有选择王鹏，这让她产生了自我怀疑：“我该怎么做去赢得认可呢？仿佛一直在路上，却不了解自己需要什么”。有幸的是她接触了一些人文科学和家庭教育的课程。这打开了另一扇窗户，让她明白认知、情绪、行动、疾病的内在关系。她也开始在自己擅长的工作中投入更多精力，体验“把80%的精力放在20%的事情上”，内耗少了，时间多了，多了份风轻云淡。
未来，在教学上，她想培养学生更自信自洽地去做事。在科研上，她坚信没有夕阳专业，新经济和双碳催生了新的需求，能实现“按方抓药”的沥青材料数智化设计仍在路上，未来可期！
原标题：《王鹏：“她”力量》