【“新时代好少年”事迹展播(三)】王若谷:虚怀若谷敢作为 均衡发展好少年

2024-11-22 09:28
内蒙古

扣好人生第一粒扣子

争做新时代好少年

开篇语

为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,助力青少年“扣好人生第一粒扣子”,提升学生的思想道德素质和文明素养,引领学生崇德向善、见贤思齐,自觉践行社会主义核心价值观。通辽市文明办、教育局、共青团市委、市妇联、市关工委评选发布2024年通辽市“新时代好少年”,其中我县4名少年获评;由开鲁县文明办等单位组织评选的2024年开鲁县“新时代好少年”活动中21名同学获得表彰。为发挥好榜样示范引领作用,激励广大学生学习他们的先进事迹,从今天起,我们将开展“新时代好少年”事迹展播。

市级新时代好少年

王若谷

王若谷同学是开鲁县第三中学八年二班的一名中学生,今年13岁。在家里,她听话懂事、孝敬长辈,积极帮助父母和长辈做着力所能及的事情,是个有教养的好孩子;在学校,她勤奋好学、心系集体,积极参加各项活动,是个上进乐学的好学生;在社会,她乐于助人、无私奉献,是个充满热心的小公民。进入初中以来,先后荣获开鲁县“新时代好少年”、开鲁县第三中学“三好学生”、英语竞赛一等奖、阅读和写作竞赛三等奖等多项荣誉。

一、心怀梦想,争做全面发展的“好学生”

作为一名新时代的青少年,她热爱读书,特别是历史故事、名人故事和爱看爱国主义影片,常常被伟大人物和英雄人物所吸引。在她的认知世界里,这些人物或有过硬的技术和专业能力,或在面对危险和困难能够迎难而上,或在危难关头为了祖国和人民的利益挺身而出。小小的她,立志要成为这样对国家有用、为人民服务的栋梁之材。为了实现这个梦想,她在各方面严格要求自己,学习方面,她虚心好学,认真完成老师布置的作业。课堂外,她热爱生活,爱好广泛。

二、勇于担当,争做老师同学的“好助手”

从小学至今,王若谷同学一直担任班级里的课代表和学习组组长。在班级里,她处处以身作则,为老师们分忧解难,不仅在行为规范上为同学树立榜样,更是老师最得力的助手。目前,她在班级里担任英语课代表,主动监督同学们认真完成英语课后作业,课间十分钟,在做好课前准备后,会去给下一节课的老师抱课本、作业本和教具,积极配合老师完成工作任务。同时,他还协助班主任带领班级学生每天进行课前朗读,认真完成每一项分内的工作。作为学习组组长,王若谷同学牢记小组荣誉和集体观念,常常为学习小组的同学们提供帮助,并督促他们认真完成学习任务;发现有学习开小差的组员,她会及时提醒;同学之间闹了矛盾,她会安慰受委屈的同学,并严厉指出他人的错误。她这种认真负责的态度不仅获得了老师们的认可和信任,也成为了同学们心中的好榜样。

三、听话懂事,争做尊敬家人的“好孩子”

王若谷同学的父母工作都很忙,没有更多时间照顾家,她总是很懂事的帮着大人做很多力所能及的家务,主动洗自己的衣服,收拾房间,并养成了她自立自强的坚韧品格。遇到爸爸妈妈因为琐事心烦时,温暖又善解人意的她会想办法让父母开心;遇到祖父母身体不适时,她会忙前忙后端茶倒水;每逢家人生日或节日,她都会用制作贺卡、写一封信的方式为家人送出自己的祝福;在弟弟妹妹面前,她又化身成为最“和蔼可亲”的大姐姐,总是耐心的陪着弟弟妹妹们玩,给他们讲故事,弟弟妹妹们总是会念叨“姐姐什么时候回来?”即使是自己最喜欢的零食、玩具,她都会很谦让的留给弟弟妹妹;在和朋友相处中,她懂得谦让,乐于分享,珍惜友谊,传播正能量,遇到朋友之间的矛盾,她总能巧妙的化解。在所有的家人和亲戚朋友中,每一个人都很喜欢她,都给她最高的评价。大家都开玩笑的说,王若谷是家人朋友的团宠。虽然这些不是什么轰轰烈烈,惊天动地的大事,但每件事都是她发自内心对父母的孝敬,对家人朋友的关爱,都是有最有意义的事。

四、热心公益,争做热爱祖国的“好公民”

王若谷同学在积极参加学校组织的活动,作为一名志愿者,积极投身于公益事项,在端午节等节日里进入社区贫困户送温暖、送爱心,并主动为社区捡拾垃圾。在国家倡导的说普通话写规范字活动中,她小小的内心倍受震动,假期里她走上街头,看见商标牌匾有不规范的汉字,她会主动记录下来,统一上交学校。任何时候在路上,看见垃圾,她都会主动捡起来,规范的分类放在相应的垃圾桶里,还经常振振有词的给周围的人讲解垃圾如何分类,为什么要进行垃圾分类。2020年疫情发生后,她认真制作手抄报,歌颂抗疫一线的医护人员和钟南山爷爷的英勇事迹。在成长的道路上,也许她也有很多的不足,但这份正直与善良,这种敬老爱幼的美德,这种对生活的热爱与追求,将会养成她勇于担当的品格。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,希望她时刻用梦想来激励自己,成为最好的自己;也希望她能永远保持这份初心,成为新时代好少年!

原标题:《【“新时代好少年”事迹展播(三)】王若谷:虚怀若谷敢作为 均衡发展好少年》

阅读原文

    特别声明
    本文为澎湃号作者或机构在澎湃新闻上传并发布,仅代表该作者或机构观点,不代表澎湃新闻的观点或立场,澎湃新闻仅提供信息发布平台。申请澎湃号请用电脑访问https://renzheng.thepaper.cn。