“育禾润万家”家庭教育亲子活动（第54期）——认识毛毛虫的一生
“育禾润万家”
家庭教育
—认识毛毛虫的一生—
南湖区“育禾润万家”家庭教育项目，包括小型家长工作坊和家庭教育轻服务等。家长工作坊是通过活动体验、案例探讨、读书分享等形式指导家长更新家庭教育理念，改善家庭教育方法，提高家庭教育水平。家庭教育轻服务，主要是通过亲子共同参与活动，讲故事、玩游戏、做手工、学技巧、解疑惑等形式，促进家长与孩子共同成长。
本活动是由南湖区委宣传部、南湖区妇联、南湖区教体局主办；南湖区图书馆、南湖区家庭教育指导服务中心、北师大南湖附校教育基金会承办。
认识毛毛虫的一生
本期“育禾润万家”家庭教育轻服务的主题是“认识毛毛虫的一生”。授课老师沈小平：浙江省家庭教育学会理事、嘉兴市教育局关工委副秘书长、国家二级心理咨询师、嘉兴市家庭教育专家委员会成员、嘉兴市首批心理顾问精英团队成员。
热身小游戏“毛毛虫爬呀爬”。老师和孩子们模仿毛毛虫的爬行，根据指令爬到不同身体部位，并做出相应的动作反应。引导孩子们参与游戏，增强他们的自信心和参与度，在轻松愉快的氛围中达到热身效果。
绘本阅读《好饿的毛毛虫》。老师使用PPT课件，逐页讲述绘本故事。在讲述过程中，引导孩子们观察画面，通过画面信息猜想故事情节的发展并大胆表达。适时提问，“毛毛虫都吃了哪些东西呀？”“毛毛虫最后变成了什么呢？”“后来它又去做了什么呢？” 引导孩子们大胆回答问题，了解毛毛虫吐丝结茧、变成蝴蝶的过程。通过绘本故事，孩子们了解到毛毛虫从卵到幼虫、再到蛹、最后变成蝴蝶的演变过程。
通过绘本《好饿的毛毛虫》，家长了解到儿童认知发展的特点、食物与营养的重要性、生物成长与变化的神奇、情绪与行为管理及亲子共读的乐趣等启示。
亲子绘画“一起来变个毛毛虫”。孩子和家长选择喜欢的气球颜色，用气球制作毛毛虫身体，并能进行简单装饰。激发孩子和家长的创造力，共同设计独特的毛毛虫形象。老师鼓励孩子们发挥想象力，创造属于自己的毛毛虫。通过共同制作毛毛虫，增进亲子间的沟通与协作。
通过绘本《好饿的毛毛虫》，孩子们认识到每个生物都会经历不同的成长阶段，每个阶段都有其独特的意义和价值；食物的摄入对于身体的成长和健康是非常重要，适量饮食的重要性；成长是一个需要耐心等待的过程，学会接受和欣赏每个成长阶段的美好；勇于接受和拥抱变化，相信在变化中能够找到更好的自己。
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原标题：《“育禾润万家”家庭教育亲子活动（第54期）——认识毛毛虫的一生》