【榜样力量 巾帼风采】【优秀教师事迹展播】第四期丨“慧”做班主任 ,“智”当引路人——记阿阳小学局…
晓月未消已至校,
严师勤奋不言劳。
春风化雨育桃李,
润物无声献芳华。
“全心全意教书,一点一滴育人”是她坚守的教育理念。参加工作16年,凭着对教育事业的执着坚守和对学生的热爱,在三尺讲台上用行动谱写教育故事,以芳华展现教育美好,用智慧点亮学生未来,以匠心诠释教育真谛,她就是阿阳小学三年级六班的班主任韩艳红老师。
习惯养成促成长“每天清晨,当学生迎着灿烂的朝霞走进窗明几净的教室,心中一定会充满阳光。”韩老师作为班主任,每天入班第一件事就是带领孩子们打扫教室卫生。“一屋不扫,何以扫天下?”她认为,通过人人参与班级卫生打扫,既可以培养学生养成良好的卫生习惯,还可以帮助学生从小树立责任意识。事事有人做,人人是主人,从而提升班级的凝聚力。
爱心浇灌等花开教育是爱的事业,没有爱就没有教育。韩老师从参加工作以来一直秉承爱的教育,作为一名低年级语文老师兼班主任,她深知一位启蒙老师对孩子成长至关重要。她用自己的爱心、耐心和责任心,细心呵护每一颗幼小的心灵,帮助他们系好人生的第一颗纽扣。在班级管理中她严慈相济,发现孩子点滴的进步,就放大夸赞;觉察到孩子的细微问题就及时纠正。她说:“在孩子的成长过程中表扬、鼓励远比批评、指责更重要!”
言传身教育桃李“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行”。她深知教师习以为常的行为会对学生终身的发展产生不可估量的影响,便时刻提醒自己:要求学生一笔一画规范书写,自己先在黑板上一笔一画示范;要求学生热爱阅读,乐于分享,她自己先拿起书本和学生一起阅读,分享自己的心得;要求学生不乱扔垃圾,主动捡拾垃圾,她总是先以身作则,主动捡拾教室,校园里的垃圾!那是个阳光明媚的下午,晓涵的妈妈发微信说带孩子去体育场玩,因为是周末人多,草坪上垃圾也多,孩子一看到就去捡,嘴里还念叨着:“我们老师说了不能乱扔垃圾,看到垃圾要主动捡起来,只有我们大家都这样做才能保护好环境!”那一刻,她更加确信,教育不是强迫而是引导,是春风化雨,润物无声的过程,是一个灵魂唤醒另一个灵魂的过程。
深耕不辍向未来“给学生一杯水,教师自己就要有一桶水,甚至是一眼源源不断的活泉。教师只有不断学习才能适应时代的要求,适应教育新形势的需要。”作为一名语文老师兼班主任,韩老师利用业余时间不断丰富自己的专业知识,学习先进的教学理论和心理知识,拓宽知识视野,更新知识结构,为自己的课堂添砖加瓦。正是这种终生学习的精神让她无论是在教学、科研、课题,还是班主任工作中都收获颇丰。
初心不因来路迢遥而改变,使命不因风雨坎坷而淡忘。平凡岗位,默默耕耘,韩老师将继续保持着饱满的工作热情,务实上进的工作精神,润物无声的爱心,谦逊的待人态度,坚定的行走在真善美的教育路上。
来源:静宁县阿阳小学妇委会继续滑动看下一个轻触阅读原文
静宁女性向上滑动看下一个原标题:《【榜样力量 巾帼风采】【优秀教师事迹展播】第四期丨“慧”做班主任 ,“智”当引路人——记阿阳小学局级优秀班主任韩艳红老师》

