南阳农业职业学院:用好数字教育“金钥匙” 开启高质量发展“智慧门”
党的二十大报告明确指出,推进教育数字化,建设全民终身学习的学习型社会、学习型强国。南阳农业职业学院强化“数字办学”理念,面对数字化潮流,找准自身优势,积极抢占制高点,用“数字钥匙”解锁教育优质均衡发展的密码,开启教育高质量发展“智慧门”。
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南阳农业职业学院现代智慧农业数据中心
做好顶层设计,重塑教育观念方法
习近平总书记在主持中央政治局第五次集体学习时指出:“教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口。”南阳农业职业学院从战略高度深刻认识教育数字化的重大意义,加速推进教育数字化转型,创新实践教学体系,统筹建设一体化智能化教学、管理与服务平台,助力课程体系优化。充分发挥虚拟仿真教学资源的实用性、低成本性和便捷性,进行课堂革命,采用体验式、融入式、交互式的教学方法,打造“虚实结合”的活力课堂,优化考核评价标准,实现实践教学管理精准化。
积极开展“2024年师生数字素养与技能提升月”系列活动,线上线下参与近万人次,推动数字教育理念深入人心,营造教育数字化转型的良好氛围。组织师生数字素养提升培训班12期,提升广大教师、教学管理人员的数字素养和技能,鼓励教师拥抱变革,引导其在教学中转变角色,利用数字工具和平台设计开放性问题、任务活动,做学生学习的引导者和促进者,为推动现代职业教育高质量发展和高素质技术技能型“新农人”培养增效赋能。
强化平台建设,构建六级联动体系
以“三教”改革为抓手,坚持虚实结合、育训结合、软硬结合和产教结合。搭建全省虚拟仿真共享平台,构建“省服务平台-教学中心-专业群-课程-模块-任务”六级联动体系,统筹资源共建共享与持续开发。建立以现代农业为主,畜牧、信息工程、计算机科学多专业交叉的资源库平台;加入全国虚拟仿真实验教学创新联盟,组建智慧农业专业发展委员会,制定《基于VR的智慧农业虚拟仿真平台网络化应用指南》、《现代农业数字孪生与AI大模型一体化平台建设规范》,推动形成现代农业虚拟仿真实验教学技术领域的标准体系。
完善政校行企多元参与合作机制,牵头350家单位成立全国智慧农业共同体,打造“数智+农业”大模型研发及资源建设团队,围绕数字能力建设、数字平台搭建、数字资源共享等方面,成立河南省特色园艺智能化生产示范性仿真基地、智能农牧循环虚拟仿真基地。针对种苗繁育、农畜产品加工等全产业链,分析典型工作任务,梳理序化专业核心职业能力,明晰培养目标及规格,构建数字孪生模型96个,研发智慧农业一体化种养殖虚拟仿真实训资源256个、病虫害防治等教学资源302个、产品营销等其他资源492个,运行精品在线课程36门,形成资源全天候开放、虚拟工作环境、时时学习、处处学习新模式。
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南阳农业职业学院农产品电商直播实训创新中心
凸显价值引领,创新思政教育模式
将信息技术特别是VR技术与思政、三农文化融合,创新线上、立体化、沉浸式育人新途径,将思政元素渗透到实训教学内容。在主持《果树生产技术》《动物防疫技术》《机械产品数字化设计》等国家级一流课程仿真资源建设中,融入爱国教育、大国三农教育、吃苦耐劳教育、敬业教育、诚信教育、辩证思维教育、创新教育七大元素,按照“跳一跳,摘桃子”的教学原则,在伟大科学家、行业领军人物、大国工匠等名人事迹的熏陶下,增设优秀校友案例,建立“1对N”的教学机制,提升思政内涵。
结合学生认知规律,对接农业生产过程,创新教学方法。坚持虚实结合,以“虚拟仿真课堂实训—岗位培训—生产实训—创新创业”四阶训练为牵引;对标虚拟仿真、创新创业赛项,以“校赛—省赛—国赛—世赛”四级大赛为驱动;实现“教—学—练—训—创”五阶递进,提高专业能力和双创能力,培育大国智。
本文来源于南阳农业职业学院,由“河南高教”整理编辑。
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原标题:《南阳农业职业学院:用好数字教育“金钥匙” 开启高质量发展“智慧门”》