闻喜县各学校开展“4·23”世界读书日活动
闻喜县各学校开展“4·23”世界读书日活动
党的二十大报告提出，深化全民阅读活动。广大青少年学生是祖国的未来、民族的希望，推进青少年学生阅读是实现全民阅读的重中之重。闻喜县各学校在“世界读书日”之际，广泛开展形式各样的阅读活动，引导学生积极参与到阅读中来，形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。
01
道北小学
道北小学举行“沐浴书香 健康成长”读书博览会。同学们通过阅读书籍、感悟书中的智慧，用读书作品展示、读书节目展示的形式将各项丰富多彩的阅读主题陆续呈现。
读书作品成果展示
读书节目展示
在开幕仪式上，县教育局小学教研室主任李琴宣读了《书香校园读书活动方案》。县慈善总会会长吉意明将图书等捐赠物品带进校园，希望学校结合自身教学实际进行创新使用。
02
郭家庄祺羡中心小学
郭家庄祺羡中心小学开展“书香润泽心灵·阅读点亮人生”读书分享活动。活动以比赛的形式进行，为一二年级组讲故事、三四年级组课本朗读、五六年级组读后感。孩子们在舞台上大方展示自我、收放自如，将一个个人物形象活灵活现活灵活现。本次活动不仅是交流读书感悟，更是思想的启迪、灵魂的升华。
县慈善总会会长吉意明一行也来到祺羡小学，为在“读书分享”活动中表现突出的优秀师生，给予书包、书籍等奖励，引导师生加深“读好书、好读书、读书好”的信念，让图书发挥出更大的价值。
03
东街·城南小学
东街·城南两校共同启动“同沐书香，‘阅’见成长”读书节活动。
城南小学
读书节中，二年级语文组独具匠心，打造“做自己的小书，写自己的故事”绘本创编和“最美童声，为你诵读”两大特色项目，旨在通过动手制作与诵读经典，让孩子们在实践中感受阅读的魅力，促进他们的成长与发展。
通过师生共同努力，学生们创编出一本本精美的绘本，每一本绘本都视角新颖，形式独特，有的是图片剪贴粘贴，附上文字解释；有的是用剪纸、折纸组合成各种图案；绘本有平面的，有立体的……
二年级孩子们朗诵经典诗词或文章，展示他们的阅读能力和表达能力，展望诵读经典活动对班级文化、家校共育以及学生长期发展的潜在价值，表达他们在经典浸润下茁壮成长的美好夙愿。
东街实验小学
读书节开幕式上，两校师生经过主题演讲、专家座谈与分享等环节，一起享受浓郁的书香，共赴一场畅游诗书的精神之旅。
学生演讲。学生代表主题演讲《最美四“阅”天，书香能致远》，号召所有的同学：我们是今日之少年，生在国旗下，长在春风里，最美人间四月天，风华正茂读书时，以墨色书香，涵养梦想之花；以读书为伴，做一名快乐的读书人。
专家讲座。两校特邀山西新教育发展中心主任张梅霞向全体师生分享《阅读的力量》。张老师结合自身经历从阅读的重要性和提升阅读能力的三个技巧两个方面告诉我们阅读可以改变命运，阅读可以为大脑升级，并分享了“能背、能讲、能行”三个技巧用来提升孩子们的阅读能力。
专家座谈会。张梅霞和老师们深入探讨教师专业成长与写作能力培养之间的密切联系。张老师分享了自己在写作方面的心得体会，鼓励在场教师积极投身写作，热爱并坚持，通过写作来记录教育生活的点点滴滴，通过写作来推动自身的专业成长和教育事业的发展。
04
侯村中心小学
侯村中心小学通过开展“世界读书日暨校园读书节”活动方式，奏响了读书的号角，点燃师生的阅读热情，在日常的校园生活中，培养学生养成爱读书、多读书、读好书的习惯。
借阅图书
潜心午读
05
西街示范小学
西街示范小学举行低年段“诵童谣 讲故事”比赛活动。比赛中，美妙的故事宛如一首歌，旋律优美，跌宕起伏；动人的故事犹如一幅画，色彩明丽，美轮美奂。阅读活动的开展更加深了亲子间的感情。
阅读时光
比赛现场，孩子们自信大方，言语生动有趣，肢体动作可爱传神。他们用稚嫩动听的声音将自己喜欢的故事娓娓道来。那妙趣横生的童话故事、寓意深刻的寓言故事……将观众带入到一个又一个美妙的故事情境中，冲击着观众们的视觉和听觉，此起彼伏的掌声和喝彩声就是最好的证明。
此次活动的精彩开展，体现了各学校务实创新，也彰显了阅读的魅力。闻喜县教育局正以此次活动为契机，扎实推进各学校阅读工作的开展，以学生阅读的“小切口”写好素质教育“大文章”，助力学生提升阅读兴趣和阅读能力，为养成终身阅读习惯打好根基。
原标题：《闻喜县各学校开展“4·23”世界读书日活动》