让非遗在新时代焕发出新的光彩
草编、剪纸、泥塑、根雕……近年来,突泉县深入挖掘传承、创新利用当地非遗资源,积极推动非遗引进课堂,融入百姓的日常生活,让非遗在新时代焕发新风采。目前,突泉县已公布非物质文化遗产保护名录6批,共计45项,代表性传承人31人;盟级非物质文化遗产保护名录21项,代表性传承人27人;自治区级非物质文化遗产保护名录4项,代表性传承人4人。
进课堂文化传承润无声“我特别喜欢剪纸,因为可以剪出很多漂亮的图案,现在我会剪福字和一些简单的动物,以后我希望好好学习剪纸,将剪纸技艺传承下去。”突泉县实验小学五年二班学生宋诗涵说。
每周五的下午是突泉县实验小学学生们最期待的时刻,因为在课堂上,他们就能在剪纸老师赵日霞的启发下,用红纸和剪刀将自己对生活的热爱与对世界的感知以剪纸的艺术形式表现出来。
“剪纸是中国传统艺术文化,不仅是国家级的非物质文化遗产,更是全人类非物质文化遗产的代表作。作为突泉剪纸区级非遗传承人,我有责任更有义务将我们的传统文化传承下去。”今年53岁的赵日霞师承母亲,自6岁开始就拿剪刀跟着母亲学剪纸。她热爱剪纸并把剪纸真正当成了一份事业。
2015年,赵日霞成立了手工剪纸艺术坊,为突泉的剪纸爱好者们提供了一片广阔的发展天地。她不仅被突泉县职业技术高中和突泉县实验小学相继聘为剪纸教学客座教师,还在每个周六周日免费为学员进行剪纸辅导。在赵日霞的影响下,突泉剪纸的影响力已经走出突泉,走出兴安盟,走向了全中国。
拓渠道非遗传承焕生机走进突泉县水泉镇水泉村巧手工艺坊,今年52岁的兴安盟级非物质文化遗产项目草编技艺代表性传承人李凤华,正忙着制作草编笤帚。
“这样的笤帚一天能编10个左右。活也不累,原材料还是自己的,收益还是不错的。”李凤华介绍说。
如何让传统的草编技艺与时俱进,是李凤华近几年一直思考的问题和努力的方向。李凤华不断探索研究新的草编制品,在保持实用性的同时,对产品进行特别加工。
“让年轻人接受并认可这一传统技艺,提升和挖掘草编的文化价值是其中的重要一步。”李凤华说,草编不仅仅是日常用品,只要敢于突破、挖掘内在的文化价值,从造型、图案、色彩上打破传统固定形象,“老物件儿”也能够焕发新生机。
为了打开网络销售模式,李凤华的儿子王振强还开通了网店,通过电商销售草编制品。现在他的网店里有10余种笤帚产品,年收入能达到10多万元。
随着草编产生的经济效益越来越好,李凤华觉得非遗传承不能“单打独斗”。2015年开始,李凤华自发组织附近的村民到自家学习草编制作。截至目前,全镇已有40余名村民跟着李凤华从事草编制作,每人月均增收2000余元。
建基地薪火传承增活力“通过参观民俗非遗体验馆,让我领略了突泉县优秀传统技艺,看到了老一辈人的生活方式和精神文化,也激励了我们年轻一代传承发扬优良传统,在以后的工作和生活中我们会更加地努力奋斗。”参观者韩晴说。
为深入践行非遗保护成果惠及大众、融入生活的理念,突泉县多渠道做好非遗的传承和传播工作。9月26日,全盟首家数字文化沉浸式体验馆——“醴泉故事 突泉手创”突泉县民俗非遗体验馆开馆试运营。
在传统的展览基础上,突泉县民俗非遗体验馆增添了沉浸式数字化体验,多处可见全息影像、沉浸式体验互动空间、VR影像、AIGC等数字化技术,参观者可采用视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉感受突泉民俗风情、非遗文化等,做到了听得到历史,摸得到回忆,留得住情怀。
“今天我参观了民俗非遗体验馆,近距离感受了突泉的民俗文化的深厚底蕴,馆内除了一些传统民俗,还有很多数字化技术,我们可以边学边玩,以后我会带着朋友家人一起过来参观,感受我们传统文化的魅力。”游客张泽群说。
突泉县民俗非遗体验馆展厅布展面积1800平方米,分为3个展区。分别以寻根·民俗溯源、突泉的百年风情·市井生活、研学为主题,主要介绍并展出突泉的民俗文化和非遗文化,同时设有手造社、儿童剧本杀、国学民艺生活馆和创意工坊。馆内不光有实物陈列、图文说明等传统展示方式,还采用了VR影像、AIGC等数字化技术,为参观者带来了全新的互动体验。同时还可以进行虚拟体验和互动,让参观者得到每一个珍贵展品背后、每一组复原场景中承载的醴泉故事,真正做到让文化活起来,让博物馆成为文化转译、文化传播、文化体验、文化传承的新地标,成为孩子们喜欢的研学基地。截至目前,突泉县民俗非遗体验馆接待游客2万余人。
县融媒体中心/张佳
原标题:《让非遗在新时代焕发出新的光彩》

