重庆、四川联合发文，隆昌再添荣誉！
首批成渝地区
城乡义务教育一体化发展试验区
评选结果出炉
隆昌市成功评选为试验区
（川渝两地仅10个）
近年来，隆昌以争创“义务教育优质均衡县”为抓手，积极推进城乡义务教育一体化发展，印发《隆昌市关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的实施方案》，加快城区及中心集镇、农村薄弱学校建设，实现县域内义务教育“四个统一”，“三免一补”政策城乡全覆盖，大班额全面消除，“城挤乡弱村空”问题逐步缓解，小而美、小而优的乡村学校不断涌现。
一是强化保障，补齐乡村教育短板
严格落实教育经费投入“两个只增不减”要求，2020年以来，累计投入超过2亿元，实施农村中小学校舍维修改造、薄改及能力提升改造等系列工程，推行偏远学校“免费午餐”项目，惠及学生1万余人次，乡村学校办学条件持续改善提升。实施乡村教师“暖心工程”，定期开展教职工文体活动、青年人才交友联谊等活动，将教师周转房、子女入学学位保障、职称评定等保障措施向乡村教师倾斜，从生活上、思想上温暖身心。扎实推进城乡学校发展联盟建设，组建城乡联盟学校12对，创新教师交流、学习模式，年均互派交流达150余人；强化“三个课堂”建设应用，投入资金221万元，实现精品课程资源共建共享。
△隆昌市人民政府副市长朱慧在全省教育财务工作会上
交流发言
△免费午餐
△青年人才交友联谊活动
△精品录播教室
二是优化配置，整合城区教育资源
按照“市级统筹、教体主责、部门联动、城乡一体”原则，印发《基础教育学校布局调整工作方案》，积极稳妥开展撤、并、建、改等工作。整合生源萎缩小学5所、教学点17个；新建隆华路、向阳路小学、隆昌二中教学楼，累计新增学位5830个；统筹城区楼宇分布、老旧小区改造，布局新建隆昌一中、光丰小学，改扩建隆昌五中等项目，并积极有序推进。
△二中新建教学楼
△新建向阳路幼儿园
△隆昌一中新校区项目
三是用心用情，关注特殊学生成长
全面推进落实学生资助政策，强化监测户、低保户等困难学生精准资助、入学保障工作，实现困境学生衣食住行学“零支出”，残疾儿童入学率达到98.36%。组建隆昌市中小学心理健康教育指导中心，增设编制6个，成立“隆桥心语”心理健康志愿服务团队，开通24小时免费心理咨询热线5部，接受内江市域未成年人心理咨询服务，月均接受电话咨询140余人、现场咨询40余人、上门咨询和疏导10余人，有效促进未成年人身心健康成长。
△“希望同行 一个不少”捐赠仪式
△隆昌市中小学心理健康教育指导中心
△团体辅导
△个体辅导
四是区域协同，共推教育高质量发展
强化区域教育互动，积极加入成渝地区双城经济圈教师教育协同创新发展联盟，与荣昌区签订《教育协同发展框架协议》，每年互派教师交流学习、开展联合教研活动及教学管理研讨会，推动基础教育共兴、优质资源共享、赛事活动共办、教师队伍共建。截至目前，互派干部教师3批、60人次，选派艺体活动裁判、评委30人次，举办联合赛事活动23场次，隆昌一中与荣昌中学等4校召开专题教学及管理研讨会3次，开展联合教研活动9次。
△隆昌 荣昌签署教育协同发展框架协议
△荣昌区教委到隆调研
△隆昌组织校（园）长到荣昌交流学习
△开展隆昌荣昌教学交流活动
下一步，隆昌将紧盯创建目标，持续深化与荣昌等毗邻地区交流，在机制体制共创、优质资源共享、教研科研共兴、教师队伍共建、研学基地共创等方面协同发展，推动构建成渝地区教育一体化发展新格局。
原标题：《重庆、四川联合发文，隆昌再添荣誉！》