立德树人 敬业奉献｜倪岚：躬耕音乐教学 “乐”当育人使命
“兴于诗，立于礼，成于乐。”自古以来，音乐就是熏陶人格修养的重要手段，作为一名乡村小学音乐老师，她从教17载，无论教学还是管理，始终站在教育最前沿，以青春赠学生以音乐之美、童年之乐，她，就是竹泓中心小学副校长倪岚。
“听我说谢谢你，因为有你温暖了四季。谢谢你感谢有你，世界更美丽……”熟悉的曲调、简洁的手势，开学第二天，竹泓中心小学五（2）班就迎来了新学期的首堂音乐课，而倪岚也正式开启了新一年的音乐教学工作。
“倪老师经常选有意义的歌教我们，像今天的歌就教我们感恩父母养育、感恩老师栽培、感恩和同学之间的快乐友谊。”学生刘毓辰说，“而且又唱又做动作，让我感到很有趣、很快乐。”
在倪岚看来，音乐是审美教育的一环，能激励精神、温润心灵，更是情操教育和心灵教育的重要部分，能促进学生健康成长、全面发展，为此，她坚持从每一堂课入手，结合学生年龄特点，优化教学方案，摸索形成了自己“音乐+舞蹈/手势舞”的融合教学风格。
教学同时，倪岚还担任着学校副校长的职务，分管德育、体艺工作，其中，校园足球一直是竹泓中心小学体艺方面的传统项目，且在不久前刚刚夺得全市小学生校园足球女子乙组冠军。
“比赛得了第一名，爸爸妈妈为我骄傲，同学羡慕我，我也感到很自豪。”学生刘雨彤表示，“而且，在学习和训练中，我能体会到两份快乐，一份是自由奔跑的乐趣，一份是遨游知识海洋的乐趣。”
可以说多面开花是倪岚的工作常态。因专业课优秀，她先后被评为名师工作室优秀成员、市教书育人示范岗负责人；因分管工作得力，学校先后荣获了省优秀少先队集体、市德育工作先进单位、体育竞赛训练先进单位、市少先队工作先进集体、市“阳光体艺”项目优秀学校、泰州市“红领巾奖章”三星章集体等荣誉称号。
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。受倪岚影响，她曾经教过的学生冯朵儿也返回了竹泓，成为了竹泓中心小学的一名见习老师。“我妈妈教了倪老师，倪老师教了我，希望能通过我们一代代人的努力，让家乡的学生也能受到好的教育。”冯朵儿说。
德国哲学家雅思贝尔斯说，教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。她说：“作为老师，我将继续钻研提升教学业务能力，在乡村教育之路上跋涉、探索、追求；而作为德育、体艺分管负责人，我也将为专业课老师提供展现自我的平台，共同助力学校每个孩子的健康成长，让他们在学习知识同时，享受童年的成长乐趣。”
全媒体记者：刘娟
编辑：陈秋雨
审核：陈广新
签发：花 艳
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原标题：《立德树人 敬业奉献｜倪岚：躬耕音乐教学 “乐”当育人使命》