班主任周记|开学第一天，小朋友竟“批评”老师“老套教育”

编者按： 随着孩子们走进小学校门，一年级的新生们开始了一段全新的学习旅程。在适应新环境、新生活的阶段中，孩子们会遇到哪些问题，同时老师们怎样引导孩子们适应小学生活呢？澎湃新闻在这个学期伊始，邀请两位曾获上海市级、区级园丁奖的资深小学一年级班主任老师，以“班主任周记”和互动问答的形式，来和您聊聊新生入学适应期。

“一二一，一二一。”同学们随着前面的队伍，听着体育老师的口令向前走着。突然，一个小身影离开队伍，跨到了旁边的台阶上。“嗯？是谁那么调皮？”我一步上前拉住他的小手说，“下来，踏步不能踩到上面去哦。”“嗯，知道了呀。你又是老套教育。”

“轰……”我当时就懵了。教了二十多年书，还从来没有学生以这样的口吻和我说过话，也从来没有人以这样的措辞来评价过我的教育教学。

“不管是不是老套教育，你现在下来。这是出操，需要大家步调一致，队伍整齐，这是学校的规定。”“那好吧。”他似乎是非常无奈地从台阶上走了下来。

“老套教育”，这是老套教育吗？什么是老套教育？中国有句古话：没有规矩不成方圆。家有家规，校有校规，学校的规章制度难道不要遵守吗？

我认为不。这是一个学生规范自己的言行不许做到的，这怎么能说是老套教育呢？

一个一年级的学生竟然会冒出这样的话，触动了我的内心，引起了我的思考。有人说，童言无忌。但从孩子的言行中可以看到父母的影子。不难想象，在家里这孩子也许是听到了大人的一些议论，把大人的话听在了耳朵里。所以在家里，家长也要注意传播正能量，对事物多进行正面的分析引导。让孩子对于学校，对于老师有一个良好的印象。这样有利于孩子更快更好地融入小学生活。

教师简介：

张云老师

张云，建平实验小学语文教师 ，中学高级职称 。从1990年师范学校毕业起，踏上教育岗位已有28年 ，一直从事语文教学。任教期间担任过学生处主任，拥有多年班主任经历。 1999年9月荣获上海市优秀园丁称号；2003年被评为浦东新区家庭教育先进工作者；2004、2005均被评为社区优秀园丁；2012年评为浦东新区＂五带头＂共产党员。

教学格言：循循善诱，诲人不倦，孜孜以求。

互动方式：

您可直接在文章下给我们留言交流或者关注微信公众号“亲子学堂2018”，在微信后台给我们留下您的互动疑问。