校领导带队“串门”、组团进企业，近日多所高校响应“大兴调查研究”

大兴调查研究，多所高校已付诸行动。

微信公众号@苏州大学教务处 图

据苏州大学教务处3月25日消息，为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻落实党的二十大精神，在全党大兴调查研究之际，由校党委常委、副校长姚建林率领教务处、创新创业学院领导班子以及部分学院（部）教学副院长，于3月3日至21日先后赴南京大学、复旦大学、南京师范大学三所高校开展调研工作，学习省内外高校在本科教育教学方面的先进理念和优秀经验。

消息称，下一步，苏州大学教务处和创新创业学院将进一步拓展工作思路，继续围绕本科教育教学体制改革与拔尖创新人才培养中的重点问题，深入开展调查研究，把调研成果转化为推进工作的实际成效；不断强化高校之间的合作交流，谋求人才培养改革创新的妙招、实招；不断探索具有苏州大学特色的高水平拔尖创新人才自主培养之路。

3月25日，来自华东政法大学的消息称，为深入学习落实中办、国办印发的《关于加强新时代法学教育和法学理论研究的意见》，大兴调查研究之风，3月21日-22日，校党委书记郭为禄，校党委副书记、校长叶青一行先后调研走访中国政法大学、中国法学会。

其中在中国政法大学，郭为禄表示，当前两校都在贯彻落实党的二十大精神、习近平法治思想及《关于加强新时代法学教育和法学理论研究的意见》的工作中承担重要使命，在全面落实两办文件精神过程中，希望通过调研加深学校对意见精神的解读和领悟，进一步明确政策目标、改革任务、领导机制和落实路径。叶青表示，学校将以落实两办文件要求为契机，紧紧围绕国家战略急需和未来发展趋势优化学科结构，抢抓纪检监察等一大批新兴学科建设，积极迎评促建，着力推动习近平法治思想的学理解读和“三进”工作，聚焦涉外法治研究和涉外法治人才培养，向着“一流政法大学”建设目标不断迈进。

另外，在湖南省教育厅组织下，3月24日，湖南大学、长沙理工大学、湖南工商大学、长沙学院、长沙师范学院、湖南交通职业技术学院、湖南工业职业技术学院等高校赴中联重科股份有限公司、三一集团调研，了解企业对高校毕业生的需求和对高等教育人才培养的意见建议，加大人才供需的精准匹配对接工作力度。

华声在线相关报道称，近日，中共中央办公厅印发了《关于在全党大兴调查研究的工作方案》，此次调研走访是湖南省教育部门为深入贯彻落实习近平总书记关于调查研究的重要指示精神和中央文件精神的重要举措。下一步，省教育厅将牢牢抓住高校毕业生就业这一民生重点工作，继续组织省内部分高校赴湘重点企业走访调研，促进校企合作，助力企业吸纳人才，推动湖南省2023届高校毕业生更高质量充分就业。

更早前的3月22日下午，北京大学召开调查研究工作座谈会，探讨如何发挥北大学科交叉优势与人才优势，把调研工作、统计工作、数据工作与政府决策需要紧密结合，更好地为治国理政服务。

北大副校长孙庆伟强调，社会调查事关社会发展和民生福祉，以党中央提出的大兴调查研究之风为契机，我们要更深刻地认识到开展调查研究的重要战略意义，积极响应号召，进一步加强社会调查研究工作：一是发挥学科交叉优势，推动高质量数据库建设；二是加强调查研究人才培养，为社会输送更多高素质的调查研究人才；三是加强调查技术的研究和创新，不断提升调查研究的质量和效率。

“高校应结合自身教育教学、科学研究、人才培养等各项工作实际，认真深刻学习理解和贯彻实施调查研究工作，带头做好调查研究的‘排头兵’和‘领头雁’，在全社会范围内营造借助调查研究促进决策科学化的良好风气。”3月23日，中国社会科学网刊发的一篇时评文章谈到。

在文章作者看来，广大高校拥有包括社会调查研究等课程体系在内的专业课程，具有教授、副教授等高级人才在内的雄厚的师资力量，更拥有富有创新精神和创新意识以及掌握了包括问卷调查等定量和访谈、观察、民族志等定性分析方法的广大青年学生。这些都为高校深入开展专业和规范的高质量调查研究提供了其他领域所不具备的得天独厚的人力和智力等方面的条件和优势。

文章呼吁，广大高校要切实加快组合和构建起深入开展调查研究的多维度立体网络，发挥包括课程设置、课堂讨论和课程作业、学位论文、科学研究课题项目以及学校、学院和行政部门机关在内的调查研究实施体系，为深入开展及面向校内教育教学、科学研究、人才培养、后勤保障服务等在内的教育服务满意度调研，更要走出校门，走进工厂、企事业单位和城市社区以及广袤的乡村等生产生活一线，调研包括产业结构调整和产业结构现状、乡村振兴、环境保护和治理、农田水利建设、城镇化进程、老龄化社会带来的居家养老、托育保育、平台用工、劳动仲裁等社会各界广泛关注和关心的焦点难点问题，将科学研究项目、学术和学位论文立足祖国发展和建设实践一线，鼓励我们的教师、科研人员和广大的学术新生力量做“文章不写半句空”的真学问，不做与社会发展实际需求脱节的“两耳不闻窗外事”“寻章摘句老雕虫”的学究。

“高校在深入基层调查研究过程中，切忌揣着专家的架子，带着清高的表情，端着笔挺的身板，跩些专业的学术术语，而是要用人民群众能够听得懂的朴素语言、人民群众感受得到的诚意、人民群众能够抚摸得到的理论温度，挨家挨户地登门走访、促膝长谈，停下脚、弯下腰、俯下身、脱下工装换上便装，面带真诚笑容，坐到老乡的田间地头、深入走进车间厂房，去倾听群众呼声和心声。”这篇文章还提醒道，坚持一切从实际出发，理论联系实际，听真话、察实情，有一是一、有二是二，保持调查数据的独立性、真实性、客观性和全面性，既报喜又报忧，不唯书不唯上、只唯实，减少甚至杜绝人为因素干扰。