什么是艺术？他这样说……
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什么是艺术？艺术的学习与理解有什么意义？
11月9日晚，著名艺术史学者、浙江大学教授缪哲做客城院大讲堂，他以《艺术与视觉识字》为主题，为浙大城市学院师生分享了如何探寻人类过往存在于艺术中的“沉默”记录。校长罗卫东出席讲座。
缪哲教授以艺术史与考古学科对大学学生培养的重要性引入讲座：人类历史的记载依赖的是文字与“东西”，缺一不可，从文字了解信息，需要识字；而从“东西”中提取信息，则需要视觉训练，即“视觉识字”，在学科上称为“艺术史与考古”。
关于“什么是艺术”的问题，缪哲教授探讨了贡布里希和希波克拉底的观点，从艺术自古以来的分类，他谈到，“艺术是人造的东西，包括无形的知识和有形的东西”，依据艺术的功能和表意的演化，他一步一步递进分析：“艺术始于功能停止的地方，是人造的，有表意的”。由于艺术的表意方式不同于文字和行为，因此缪哲教授给出了更深层次的对艺术的定义：一种旨在吸引、打动我们的眼睛、唤起我们的感情、感受和想法的人造物。生动的分析和层层递进的逻辑，他的解说让在场的师生们沉浸于艺术世界的新概念。
艺术的背后是艺术家对材料、工艺、形式、尺寸等视觉因素的衡量和设计。缪哲教授提出学习艺术的第一步就是通过形式分析识别这些视觉设计的手段，即具备“视觉识字”的能力。他以艺术品为例，从观众的角度出发，提出艺术作品“母题”的问题；第二步是图像学知识的建立，即主题和内容的辨认，接着，他进一步扩展，带领观众思考艺术更多的象征意义，进入象征的民族、时代、人群精神等内涵，到达视觉识字的第三步。
为了让大家更好地领悟视觉识字的过程，缪哲教授以一组器物实例的对比，引导观众理解视觉识字中“形式分析”的细节和递进逻辑，教导思考的过程，教观众如何从“沉默的东西”中读取信息，从而获得视觉识字的能力。
讲座最后，缪哲教授鼓励同学们多锻炼视觉思维，要善于观察，并基于观察进行思考。
一个小时的讲座干货满满，罗卫东感叹：“缪老师的讲演除了咳嗽外没有一句废话。”他指出，此次讲座的内容丰富，为艺术史课程做了非常重要的入门导读。艺术史不仅仅是美术史，它更是一个文明史，是人们认识文明史的语言，与文字相比，“东西”所展现的历史更客观、更真实。
据悉，下学期缪哲将正式在浙大城市学院开课，参与中国艺术史课程的教学。
文字 / 艺术与考古学院 胡亦赟
摄影 / 寿佳乐 丁宇欣
今日编辑 / 徐张悦 吴佳俐
原标题：《什么是艺术？他这样说……》