专栏| 妈妈，别替我说话
每个孩子都会经历自主敏感期，大部分孩子在4岁时会有明显的表现，他们对自主性有强烈的需求，希望由自己来掌控一切与自己相关的事情，而我们稍加留意的话，就会发现大多数家长都有“替孩子说话”的习惯。亲子学堂特约作者杨逸不定期分享家庭教育中经常被忽略的问题，你也犯过这些“错误”吗？
秋日下午的阳光特别温暖，小朋友们时而在小草坡上奔跑嬉闹，时而围着小亭子躲猫猫，不知是哪个小朋友捡起林荫道上金黄色的银杏落叶，赞叹道：“真好看！”孩子们便开始了捡落叶过家家的游戏，围着亭子跑出跑进。
妈妈外婆奶奶们，自在地坐在亭子里，边晒太阳边聊天。
“她在外面不响，在家里脾气很大的，妈妈也搞不定的，还是你家阳阳懂事。”
“那也不是啦，她有时候也不听话的，特别是叫她弹琴，天天要盯着。”
听到自己的名字，手里捧着落叶正好跑过来的阳阳问：“妈妈，在说我吗？”
妈妈笑着说：“没事儿，你去玩吧。”
阳阳做了个鬼脸跑到旁边跟小朋友倒腾叶子去了。
大人们继续聊着，灵灵的外婆对阳阳妈妈说：“我们灵灵性格太内向，要是能像你家阳阳那么开朗就好了。周末让阳阳到我们家来玩吧，正好她爸爸出差，妈妈要加班。”
“行啊，反正我们这个星期也没安排，阳阳很喜欢到小朋友家玩的。”妈妈话音刚落，阳阳不知从哪儿窜了过来：“妈妈，不喜欢你那么说。”妈妈有点尴尬，连忙把女儿搂过来，轻声低语着，只听女儿娇嗔了一句：“可你没问我。”妈妈又耳语了两句，小姑娘笑着说：“好吧，接受了。”然后高高兴兴地跑开了。
阳阳妈妈见孩子跑远了，赶紧跟灵灵外婆说：“唉，小囡最近主意大了，帮她安排啥事儿，都得先征求她的意见。”外婆和旁边的大人都夸道：“有主见好呀。”
话虽这么说，换作是自家孩子，成人未必会支持小朋友如此表达自己的“主见”，其实这是孩子在为自己伸张“自主权”。
像阳阳一样，每个孩子都会经历一个重要的敏感期叫自主敏感期，大部分孩子4岁多的时候会有明显的表现，这个时期，孩子会对自主性有强烈的需求，他们希望由自己来掌控一切与自己相关的事情，比如他们会讨厌妈妈来提醒自己该刷牙，该洗澡；他们会讨厌穿妈妈给自己搭好的衣服参加同学生日会；他们会讨厌到了周末才知道爸妈为自己安排了活动，尽管不悦的感受会被诱人的活动瞬间驱散。当然，他们还特别讨厌妈妈总是抢先一步替他们把话说了。
我们稍加留意，就会发现“替孩子说话”是大多数家长共有的一种习惯，是一种无意识的习惯。
比如，两个3岁娃一起玩，一个问另一个：“我的火车给你玩，你的飞机给我玩，好不好？”“好的好的，我们交换着玩。”那么爽快答应的常常是大人。
比如在小卖部买冷饮，售货员问：“小朋友，要什么口味的？”“我们要草莓的”，没等孩子开口，大人已搞定。
比如路上碰到熟人寒暄几句：“都这么大了，宝宝几岁啦？”“今年7岁啦，我们都读二年级了。”“这么快呀，功课多吗？”“多，再加上他又特别磨叽，每天都要做到9点、10点钟。”
虽然大人的一问一答都是关于眼前的这个孩子，但是孩子却像是个透明体，不存在似的。
我们习惯了替孩子说话，实际上就是习惯于替孩子做主。处于自主敏感期的孩子会对成人的无意识代言特别感冒，这恰恰是对我们成人的一个很好的提醒。
像阳阳妈妈这样虽然在女儿表示不满的当下感到一丝尴尬，但是却妥妥地接受了孩子的提醒，这就等于给了孩子一份可贵的支持和认可。也许下次不用孩子提醒，妈妈就会记得先问下女儿愿不愿意接受邀请，小主人灵灵是不是愿意发出邀请。孩子之间的约会，让他们自己沟通就好。
如果我们希望孩子有主见，就不要再随意地“替孩子说话”，无意识的习惯很难一下子改变，但我们至少可以真诚地接受孩子的提醒, 尊重他们的独立意志，真真切切地看见他们，而不是我们身边透明的存在。
作者简介
杨逸，翼展风迎（菩提树屋）家庭教育发展中心创始人，“PPM绘本亲子教养模式”理论创立者。
