特殊时期的上音日常:院系教育教学线上稳步开展(五)
原创 小音 上海音乐学院
上海加油!上音加油!
当前,大上海保卫战取得重大阶段性成果,上音人坚持贯彻落实习近平总书记的重要指示批示精神、落实党中央、市委市政府的各项部署和工作要求,在市教卫工作党委的指导下,持续巩固疫情防控成果,在做好防疫管理的前提下,进一步做好疫情防控与教育教学两手抓、两手硬、两手赢。上海音乐学院全体教职工坚守本职岗位第一线,各院系有序推进教育教学工作。
音乐学系
一、教学工作
1.音乐学系教学任务概况
2022年,是音乐学系成立40周年。在教学工作中,音乐学系始终以扎实的教学为基础,以高质量的科学研究为先导,奋力推动上音的学科建设。疫情防控期间,音乐学系教师坚守教学岗位,高质量开展线上教学。理论大课方面,音乐学系承担了40门本科生课程和56门研究生课程,同时带教近300名本硕博学生的论文小课,并为上音附中学生开设录制了5门史论与欣赏课。
2.教师高质量完成网课
特殊时期,音乐学系积极应对线上教学新变化。一方面,教师们熟练运用各种教学软件,通过腾讯会议、学习通等教学介质,精心准备教学材料,及时调整教学形式,创新教学方法,注重课堂互动,全面提高网课效率;另一方面,坚持网课服务于课堂的原则,及时调整教学节奏,延伸课堂教学,强化课程答疑。同学们也积极配合老师,按时按质按量地完成了一系列的网课学习任务。
2020级曲式与作品分析课程(授课教师:王丹丹)
2019级古琴课程(授课教师:戴微)
2018级世界音乐课程(授课教师:黄婉)3.系领导班子坚持教学督查
音乐学系领导班子对教学课程采取了一系列的监督措施,保障各项教学工作的顺利开展。班子成员采取抽查的方式进入线上课堂旁听专业课及公共课,对教学内容、授课效果、师生互动等教学情况进行督查,针对线上教学中存在的问题及时予以反馈,切实保障疫情防控期间线上教学有序开展,确保高质量完成教学任务。
“本学期虽受疫情的影响一直与老师、同学们‘云’见面,但线上课程同样给予了我们满满的收获。我们对专业知识的学习热情丝毫不减,通过线上课程,我们能够更好合理规划自身学习生活时间,专业书籍及线上学习资源实现多方位共享,极大地提高了学习效率。线上网课中每一位授课教师都非常认真负责,让我在特殊的学期里依然能够提升自己。”
——2021级王馨梓
“疫情防控期间,开展线上学习是保障学习工作稳步推进的有效途径。虽然伴随我们网课的桌前往往只有一束光、一台电脑和几本书,但屏幕前老师的讲解依旧生动、亲切,同学们依旧怀抱满腔热忱投入课堂。网课期间,我们在线上课堂中的专注力、参与感、获得感等方面得到了全面提升。十分感谢线上教学期间耐心细致为我们授课解惑的老师们,也感恩线上学习中互相支持、可爱温暖的小伙伴们。”
——2020级陈铭轩
“突如其来的疫情并没有阻断我们学习的脚步,伴随着足不出户的居家生活,老师同学们在线上的见面便显得格外难得而珍贵。老师们无微不至的关怀,同学们相互之间的问候...时间分秒流逝,我们似乎有了更多的时间去完成心里想做的事情,去看一本书,去听一首音乐,或是静下心来写些什么。对我来说,这是一段会终身铭记的时光,有太多的人需要感激,有太多的事情需要回忆。”
——2020级智安琪
4.教师科研项目申报、教材出版等学术活动
音乐学系党政领导班子在做好疫情防控工作的同时,通过线上方式持续推进科研、精品课程等项目申报工作有序开展。教师积极参加上海音乐学院研究生精品课程的申报,包括:钱亦平教授课程《大型复杂曲式研究》;邹彦教授课程《贝多芬钢琴奏鸣曲研究》;王旭青教授课程《分析·叙事·修辞——音乐结构及相关理论问题研究》等。
由音乐学系赵维平教授担任首席专家的 2022年度国家社科基金艺术学重大招标项目《中国传统音乐古谱研究》,近期成功获批立项。该项目以本系中国古代音乐史和中国传统音乐专业的中青年教师为骨干,同时吸纳了兄弟院校的一众专家学者,形成了一支实力强劲的古谱团队(子课题负责人:赵玉卿、漆明镜、戴微、杨赛等;团队成员:于韵菲、黄艺鸥、张玄、江山、孙宁宁、吴洁、章华英、林晨、温和、王金旋、吕畅、杨成秀、张晓东等)。对于促进上音优势学科的建设、发展并打造具有国内外影响力的研究平台而言,都可谓意义重大。
二、支部工作
疫情防控期间,音乐学系党支部严格遵守疫情防控工作总体要求,从严从细执行疫情防控手势,坚定信心、迎难而上,持续奋战在疫情防控一线,做细做实各项战疫工作,支部党建工作的主要做法和成效,多次被上海教卫党建等媒体转载报道。
1、党员导师制,为青春保驾护航
在疫情防控的关键时期,音乐学系党支部贯彻学校党委疫情防控工作部署要求,组织施行党员导师制,全系党员教师分别与同学结对,充分发挥先锋模范作用,为青春保驾护航。




党员教师与同学们通话党员导师们定期通过线上以及线下“一对一”“一对多”的方式,开展具体的教育和指导工作,倾听学生诉求、疏导学生情绪,积极主动参与到主题党日、班会以及学生集体的各类活动当中,切实为学生解决实际学习生活等方面问题,形成工作档案,及时与学生班级和相关指导社团沟通联系,让学生在校封闭期间也能感受到老师的关心和爱护,用爱和责任谱写引领学生成长、成才。
2、党员教师志愿者,勇毅前行助力疫情防控
音乐学系党员教师们除了保证线上教学任务,也在所在各街道小区积极投身志愿者工作,在抗疫一线贡献自己的力量。音乐学系党员教师金桥一家三口都积极参与到社区的志愿者服务中,成为小区里唯一的“志愿者之家”;系党支部副书记(主持工作)、党员教师孟莉主动践行入党誓词,参与核酸检测、在线统计、物资运送等多项工作,体现了一名党员的责任与担当。系党支部副书记、党员教师张洋积极响应学校党委的号召,作为校外统筹工作组的驻点带队老师,顺利完成驻外工作任务。张洋也在组织动员、社区服务工作中用实际行动诠释党员初心;党员教师于韵菲第一时间加入社区党员先锋队服务群,协助在线统计、物资配送、核对所在单元楼每日用餐与每周用药需求等信息,为保障居民正常生活提供了一己之力;音乐学系辅导员王滕在校园坚守岗位70余日,总服务时长超过1000小时,为在校学生的生活与学习提供保障。




3、《感恩有你》,双向奔赴的关怀由音乐学系、音乐工程系共同组织策划的抗疫原创主题歌曲《感恩有你》用音乐向全国各地支援上海的抗疫战士致敬,向所有战斗在抗疫一线的平凡英雄致敬,向积极投身志愿工作、奋战在教育一线的老师们致敬。在疫情防控的最关键时期,音乐学系的同学发挥自身特长,用音乐为疫情防控工作贡献自己的力量。
4、战“疫”中的入党申请书校园封闭管理期间,音乐学系的杨景淳、陆子涵、唐诗三位同学看到全系党员老师们不仅承担了志愿者工作,还分别与同学结对,施行党员导师制,充分发挥先锋模范作用,为青春保驾护航。当看到同寝室友穿上大白为同学们分发物资、看到在寝室驻守的辅导员老师们有些疲惫的面庞、看到同学发来与前往战“疫”一线专业课老师隔楼相望的照片……她们被那些勇敢无畏、毅然前行的人们深深地触动,表示随时准备好前往战“疫”一线,同时递交了入党申请书。


5、心手相连,共克时艰——开展线上心理支持团体系列活动为了保障同学们的日常生活,缓解焦虑情绪。音乐学系共组织举办十余次线上心理支持团体活动,让同学们有机会与心理咨询师充分互动,保障特殊时期的心理健康。通过多次交流,同学们学会了如何在疫情防控期间做好自我心理调节,与他人保持良好沟通,培育理性平和、积极向上的健康心态。

音乐学系心理咨询沙龙系列活动6、系列就业讲座、主题班会及学习建团百年活动
音乐学系高度关注学生的思政教育与未来发展。系列就业讲座邀请音乐学系优秀系友为同学们开展各岗位介绍与就业指导,为同学们未来职业道路规划提供实质性帮助。在2022年中国共青团成立一百周年之际,组织音乐学系团总支深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,认真回顾各时期中国共青团为实现中华民族伟大复兴中国梦的贡献与功勋。在疫情防控关键时刻,音乐学系举办“一路相伴 传递温暖”疫情防控主题班会,系党政领导班子及多位专业课老师线上参与,为全体同学加油打气,共同分享居家、学习经验,携手共渡难关。

音乐学系2022年就业服务月系列讲座
音乐学系举办“一路相伴传递温暖”疫情防控主题班会虽然隔着屏幕“云端”相望,音乐学系仍然保障课程教学、思政教育等各项工作顺利进行,通过实行党员导师制、定期心理辅导咨询和疫情防控题班会等,协同发挥育人实效,认真落实立德树人根本任务。常念往昔,心怀感恩。在人民众志成城、共同战“疫”的当下,我们期待并坚信“万象更新,海晏河清”。
作曲指挥系
作曲指挥系由作曲、指挥、视唱练耳、歌剧音乐指导、和声、复调、曲式、配器、艺术指导等教研室及电子音乐中心组成。疫情防控期间,为了更加合理地安排教学时间,更加有效地完成教学目标,教师们采用多种方式相结合进行线上教学,不断制定和完善多元化教学模式,与同学们相约云端,一同享受头脑风暴的快乐。
一、停课不停学
(一)课程进行中
作曲与指挥专业本身具有强烈的自由性和多样性,给作曲家和指挥家们对音乐的多解性和个性化创作和演绎提供了广阔的舞台。因此,作曲指挥系每位教师始终尊重学生个性充分发展,鼓励学生培养属于自己独特的音乐风格,允许学生多样的独立见解。
培养全面发展的作曲家是一个系统的工程,一个真正的作曲家必须具备一种综合素质。这不仅是有关音乐的知识和技能,而且还包括敏锐的文化洞察力、良好的审美品味、高远的艺术境界、深厚的生活基础和文化修养等。作曲专业老师们在对学生的专业课教学中,始终注重旨在探讨音乐创作一般规律并将作曲技术理论与艺术或美学理论相结合的“音乐创作理论”教学。教学内容中在于让学生知道怎样运用所学作曲技术理论,成功创作一部音乐作品,包括音乐作品的创意设计、音乐风格的设定、体裁与题材的选择,以及如何处理内容与形式的关系、如何运用特定的音乐形式与手段塑造音乐形象、表现现实生活、表达文化观念等。作曲专业的师生通过微信、腾讯会议等软件,作曲专业课与其他作曲基础课一同,共同构筑一个立体化得课程体系,在从单一技术训练到综合素质培养的过渡中发挥着重要作用。
指挥专业实践性很强,通过实际作品的训练着力提升学生的实践能力,无疑是本专业的培养重点。因疫情原因,指挥专业同学没法直接面对乐队、合唱团,但“实战化”的训练从未停下。指挥专业网课多采用两种方式进行:其一、学生在专业课前须提前上交上周教师所布置的具体作品指挥视频,教师观看学生回课视频后,结合微信、腾讯会议等平台,通过文字、音频视频相结合的方式对学生回课情况进行纠正、指导。其二、直接视频连线实时回课。无论怎样的授课方式,“个人练习”与“师生交流”两个环节缺一不可。网课期间,尽管师生无法见面,但在利用线上平台的过程中,确保每位学生及时、全面、客观地认识自我,发挥自身风格特点。
作曲专业课
指挥专业课
专业基础课
(二)课后学习不停歇1、讲座及活动
(1)学术讲座
4月4日,音乐学系教授刘红老师为作指系毕业班学生带来专题讲座《作曲指挥思维如何作用在论文写作上》。4月7日,作指系教授徐坚强老师为作曲方向博士、硕士开展专题讲座《“非常时期不寻常创作”——关于作曲创作灵感之谈》。4月30日,“杨柳拂我,立于青山——杨立青教授八十诞辰纪念会暨学术研讨会”与线上隆重召开。5月14-15日,张国勇、阎惠昌、叶聪、林大叶、李博禅老师参加第二届国际中乐指挥高峰论坛,透过不同主题及角度的讲座,互动交流对中乐指挥的发展愿景。
(2)学生就业指导及心理指导讲座作指系开展就业服务月系列讲座,李博老师和程晔老师分别开展题为《毕业出国深造与国际作曲比赛经验分享》与《漫谈指挥比赛》讲座。4月5日,作指系开展主题班会《音乐连接心灵和世界》,系领导、班主任、辅导员等教师及全体本科生参会,师生们交流心声,畅谈生活。
2、线上音乐会
二、停课不停创陈钢老师:在封控的家中演奏父亲陈歌辛76年前写下的歌《苏州河》,录制并发布视频,“愿苏河的夜,不再沉默,再无寂寞”,表达上海人民对决胜疫情的信心。
徐坚强老师:我的创作意图都是从不同角度去看待自己,我清醒地认识到:在我的面前,永远都是“零”的开始。
徐可老师:音乐创作是作曲者的天职。无论在何种境遇下我们都应该努力坚持,用内心的感触谱写下生活的点点滴滴。疫情期间保持一个良好的作息时间和平静的心态对音乐创作来说是非常重要的。尽管各类创作任务繁重,长期居家生活也着实枯燥乏味,但每每想到将新作推上舞台和听众见面的那一刻都会让我对下一次创作无比期待。我想,对音乐创作事业的热爱将是帮助我们在逆境中坚持音乐写作的“最强音符”。
李博老师:创作与生活是分不开的,创作源于生活,高于生活。希望同学们在疫情期间保护好自己,保持良好的心态,积极创作,不断尝试。
三、停课不停爱(一)老师们在行动
疫情发生,作曲指挥系教师们积极响应号召第一时间投身疫情防控一线。积极完成学校及系部的各项工作任务,在安抚、疏导学生情绪的同时,为学生排忧解难。校内,刘莹老师负责校园疫情防控多项任务。校外,邱惠柳老师、张晖老师报名参加小区志愿者活动,对缓解小区居民的恐慌情绪、缓和小区紧张气氛起到了很大作用。
(二)老师说吕黄老师:
特殊时刻正是锻炼意志的时光,意志消沉不是当代青年的样子。
吴基学老师:
此次突发疫情对我们的工作、学习提出了挑战。但欣慰的是每位同学都能认真、按时完成学习任务。希望同学们克服暂时的困难,继续保持学习热情。
愿疫情早日散去,一切安好!
张晖老师:
这个学期由于上海疫情的突变,对于每个同学来说环境变得更加艰难。非常的时期正是考验人的时刻,因为在这个时刻里,每个人的懒惰和努力都会被加倍放大。疫情终究会过去,期待当我们重逢的时候,每个人都能因为非常时期付出的努力而变得加倍优秀!
方旻老师:
亲爱的同学们:青春如歌,时而高昂时而泣。面对疫情,你们是如此的坚韧不拔、同仇敌忾……愿你们赤子心犹在,家国情念深!愿你们那回肠荡气的青春梦皆圆满!
朱一清老师:
我觉得不能用“熬”的心情来面对封控,因为这样会病态地使痛苦中心化,进而占领你脆弱的欲望。正确的做法是沉迷于作曲,沉迷于读书,沉迷于做菜,沉迷于撸猫,沉迷于跳本草纲目…
梁楠老师:
每个人一生当中,都会经历很多“特殊”的时期,这次的疫情是大家一起度过和经历的。任何事情都有两面性,这次疫情虽然对我们的学习和生活都带来了很多不便,但恰巧也给了我们更多的时间和机会去思考,积累和沉淀所学到的知识。疫情总会过去,希望同学们能够从容乐观的面对“特殊时期”。利用现在相对“安静”的时间,更加向内求索、不断提升自己。
渐朗的天色,坦荡的清风,松软的白云,碎银的月光,从没有缺席。作曲指挥系全体师生用积极的心态迎接挑战,用各种方式参与战疫活动,也利用这段时间不断提升自我,用更多高品质的艺术创作服务社会。期待线下再聚首,共享艺术盛宴。
来源:音乐学系、作曲指挥系
设计:leisurelyzs
编辑:肖阳 郑荧馨
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原标题:《特殊时期的上音日常:院系教育教学线上稳步开展(五)》

