社交游戏：一周城市生活

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社交游戏：一周城市生活

王越洲陆畅然陈鑫培明星辰

2022-05-20 16:24 来源：澎湃新闻

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隔离在家，除了日常工作和线上讲座分享之外，还有哪些方式可以实现原本可以轻松在线下完成的社交活动？不插电游戏设计者畅然和她的伙伴们一起，将桌游元素和线上社交结合在一起，策划了两个适合不同年龄段参与的线上游戏，试玩以来受到好评。就像泛文化播客《随机波动》最新一期所说，“孩子是天生的游戏玩家，也是最好的游戏创造者，他们能从游戏中获得的东西，可能比任何其他媒介中获得的都多。”游戏是一种媒介，可以塑造认同，可以表达自我，也可以形成一个新的社交网络。

（本期主持：王越洲）

近期回顾
社交游戏：关注每一个个体的自我表达

自3月份以来，上海各小区逐步进入封控状态，“居家隔离”“足不出户”期间，每一个个体都要长时间地面对家人、面对自己。在这样的情境之下，很多情绪涌入我们的生活，每个人都身处其中，寻找适合自己的生活方式来度过这一特殊时期。

经过一段时间的物资调配，大部分小区面临的问题不再是食物是否充足，而是因为长时间居家带来的消极情绪与精神压力。有些人因为无法正常开工承受着经济压力，有些人因为要兼顾家庭和工作无暇分身，更有些人因为不在家人朋友身边充满了担忧与焦虑……

在这样的背景之下，作为一名不插电游戏设计者，我希望可以基于现有条件，通过游戏化的方式，在这一特殊时期为大家提供沟通交流的契机，适当转移注意力，增加一些放松的感觉，在交流的过程中疏解情绪与压力。

因此，我们特别设计了疫情期间成年人线上社交小游戏“宅家大作战”，把近期生活中发生的事件变成游戏元素，以一种轻松有趣的方式聊聊最近的生活。

“宅家大作战”游戏封面。王独伊图

1瓶可乐经过10次物物交换会变成什么物品？假如我们一起煮解封后的第一顿火锅，你会带来哪些食材？每天的“核酸+抗原”，大家了解他们的原理差异吗？......

在本次活动当中，相比于游戏性与竞技性，我们更关注每一位参与者的互动与表达。交流本身即是一个疏解压力、放松心情的过程，由于是在游戏情境下的交流，参与者更能够投入身心、碰撞出不一样的火花，甚至拥有一次心流体验。在这次以疫情之下人们的生活为主题的游戏过程中，有些人想到了突然紧密的邻里关系，有些人谈起了居家办公装修改造，有些人想到了物资云、采购云配送，也有很多人留意到了社会中需要被特殊关怀的群体。在这些交流中，大家感受到了活动的正面意义，同时也有部分参与者表示要采取更积极的行动面对未知的生活。

游戏玩法

另外，为了增加游戏的视觉体验，在美术部分我们同样格外重视。本次“宅家大作战”线上社交游戏原创插画由上海市控江中学美术老师王独伊设计绘制。通过轻松的线条、色彩丰富的画面、与游戏内容相对应的插画，帮助线上玩家更快速的理解游戏规则和任务关键。作为从教十多年的美术教师，她也参与了游戏的测试与迭代。

游戏作为第九艺术，与美学有着密不可分的联系，如何将抽象的规则与生活将相结合，并通过美术的方式呈现出来，对于游戏设计本身具有重要意义。除此以外，为了使整个游戏过程更具有教育功能，适合高中生的学习生活，王老师改编了其中几个游戏环节，并带领高中社团学生进行体验。“用游戏的视角去理解世界，通过沉浸式体验去真实表达”，无论是疫情期间，还是后疫情时代，线上社交游戏都可以成为运用游戏化思维进行反思与重新认识自己的教育工具。

活动的最后，我们特别增加了读信与分享的环节，通过阅读记录在记忆制作与交换平台Timeory中的来信，感受每一个疫情故事，分享每一位参与者的喜怒哀乐，既不消极也不鸡汤，在平实中感受人与人交流带来的轻松与释然。

在近期的活动带领中，让我印象特别深刻的是一位全家5口人都经历过方舱隔离生活的姐姐。当时正值疫情较为严重的时期，她没有抱怨，没有指责，反而鼓励大家用积极的心态度过这一段居家生活，同期参加的几位参与者都深受感动。

“宅家大作战”插画。王独伊图

除了成年人的社交游戏活动外，我们也特别设计制作了面向小学生的儿童版本——“致敬我的团长”少年儿童社会观察活动。疫情之下，孩子们同样有情绪有压力，同样需要与同伴们的交流互动。相较于成人活动，儿童版本降低了游戏难度，增加了更多与社会认知相关的内容。

爸爸妈妈每天囤物资很轻松吗？当一个好的团长需要做哪些事情？需要具备怎样的能力？作为小学生有哪些事情是自己力所能及且对社会有所贡献的？通过游戏的方式，孩子们对这些内容有了更加深刻的体验，在轻松有趣的互动中学习用更多元的角度理解父母、认识社会。

儿童活动的最后，我们发起了一个充满童趣的讨论，如果唐僧师徒四人选一位作为团长，你会选择谁？原因是什么？孩子们的回答既有奇思妙想又颇有道理。

每一场活动无论成人还是儿童，很多参与者在最后都意犹未尽，不愿结束。渴望交流、渴望游戏、渴望轻松愉快的感觉，我想，这是很多人的内心诉求。通过游戏化的形式参与到社会交往中来，对各年龄群体都有着不同的积极意义。随着疫情的结束，社交游戏的形式不再只局限于线上，线下更丰富的场景、更直接的交流可以给每位参与者带来更加沉浸式的活动体验。

在游戏中交流，在游戏中思考，在游戏中了解世界认识自己，这是我们的目标与期待，如果你也对这样的活动感兴趣，欢迎交流。

（文/陆畅然，未来启航家游戏化教育品牌创始人、不插电游戏设计者）

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有限的游戏，其目的在于赢得胜利；无限的游戏，却旨在让游戏永远进行下去。有限的游戏在边界内玩，无限的游戏玩的就是边界。有限的游戏具有一个确定的开始和结束，拥有特定的赢家，规则的存在就是为了保证游戏会结束。无限的游戏既没有确定的开始和结束，也没有赢家，它的目的在于将更多的人带入到游戏本身中来，从而延续游戏。

书｜《游戏天性：为什么爱玩的孩子更聪明》