频道
栏目
  • 视频
  • 战疫
  • 时事
  • 财经
  • 思想
  • 生活
来抄作业吧,做足功课整理出的幼儿科普启蒙书单
秦志
2022-04-18 13:17  来源:澎湃新闻
{{newsTimeline.name}}
  • {{item.occurrenceDay}}
  • {{content.occurrenceTime}}
    {{content.name}}
全部展开
收起时间线
培养孩子阅读兴趣,选好书很重要。在世界读书日来临之际,我们整理出了一些适合3-6岁儿童的全科类科普启蒙读物,希望能给大家的相关书单带来一些有效的补充。
《自然故事》作者:[英]尼古拉·戴维斯 [英]詹妮·霍克 [英]马丁·詹金斯 浪花朵朵出品 出版社:浙江教育出版社
《自然故事》共3辑24册,这套书以动物的真实生活为蓝本,由凯特•格林纳威大奖得主、《纽约时报》童书奖得主、安徒生奖提名插画家,毛姆文学奖获得者、动物保护学家、著名科普作家等共同创作。
每辑涉及近30多种动物,用叙事的方式将动物的习性、特点、生活史或生活的某一方面例如如何哺育后代娓娓道来,结合或震撼或温馨、极具表现力的插图,向孩子们展示了大自然中关于生命的故事,帮助认识自然生态,认识自然界中各种各样的动物。《中国植物,很高兴认识你》作者:米莱童书 著/绘 出版社:北京理工大学出版社
这是一套儿童植物科普启蒙绘本,分为春、夏、秋、冬四册,引领小朋友跟随四季变迁,漫步和沉浸在温暖的故事、朴素的情感、亲切的语言和雅致的绘图艺术中。本书通过40封小朋友与植物学家的温情通信、40篇精美手绘自然笔记、40幅纯美细腻的植物科学画,以及4大经典植物科学专题,向孩子们介绍40种特色鲜明的中国本土植物,解读中国植物的魅力和品格。《这是什么呀 天气系列》作者:[美]盖尔·吉本斯 著 出版社:文汇出版社
天气系列共6册,每一本用32页,从一种天气的概念、成因、种类、等级划分,讲到小朋友们碰到雨雪灾害天气应该如何保护自己等方面,带领小朋友们踏上了解天空、风雨、四季和雷电的旅程,用口语化的语言为孩子解释了每一个关于天气的专业词汇。《大自然中的美食》作者:[日]中山章子  主编 :肖潇 译者 出版社:北京联合出版公司
这是一套让孩子通过身边熟悉的食物接触自然的美食科普图书,通过真实照片与趣味手绘展示美食从生长到制作的全部过程。全系列介绍了大米、牛奶、蜂蜜、巧克力和大豆这五种日常美食的生长及制作过程。书中回答了孩子们生活中常有的好奇:这些食物从哪里来的,他们是用什么做的?同时,详尽的步骤展示,能激发孩子们动手探索和发明制作美食的兴趣。《英国大奖科学图画书(全18册)》作者:米克·曼宁(Mick Manning)布立塔·格兰斯特伦(Brita Granstrom)出版社:北京科学技术出版社
《英国大奖科学绘本》是屡获大奖的科学图画书。这是一套专为低年龄的小朋友创作的儿童科普读物,它以独特的视角、新鲜的创意、别致的图画、有趣的故事,成功地将抽象的科学概念讲解得极其生动形象。每一本书都有一个或几个科学主题,爸爸妈妈可以从“阅读建议”中得到对这些主题的概括,引导孩子在图画和文字中潜移默化地理解它们。《脚下的世界+头顶的天空》作者:[英]夏洛特·吉兰 文 [以]尤瓦·左默 图 唐小玉 译 出版社:乐乐趣出版
这两本以“天空”“地下”两大线索,知识串联了多个领域。每本书可展开为2.5米长的风琴页,由浅入深的满足孩子对天空和大地的好奇心。
如《头顶的天空》讲述了一场奇妙的太空漫游之旅,从近地面的头顶开始,穿过大气层中的对流层、平流层、外核,去向更远的太空深处,再由太空深处返回地球表面。给孩子一个全新的视角认识宇宙。此外,书中还充满着与我们生活息息相关的东西:在你头顶不远处的路灯,招牌,交通指示灯,客机,直升机与我们生存的环境气候阴晴雨雪等,这些东西可以极大地引起孩子们的阅读兴趣。《我的日记系列·第一辑》作者:高洪波 金波 葛冰 等著 王菂菂 等绘 出版社:中国少年儿童新闻出版总社
这是一套能让孩子“在阅读中探索自然”的绘本。邀请国内著名儿童文学作家高洪波、金波、白冰、葛冰、徐鲁等倾力打造。以日记的形式讲述了瓢虫、蚂蚁、蟋蟀、蜻蜓、屎壳郎、蜜蜂、蝉7种昆虫以及蜘蛛、蜗牛拟人化的生活趣事,并巧妙地融入了它们的生活习性和特点,以萌趣、幽默的情节引领孩子进入无限想象的童话世界,以儿童的视角观察生活,观察自然,能让孩子在有趣的故事中爱上阅读、激发探索自然的欲望,同时潜移默化地引领孩子去体验生活,培养积极乐观的生活态度。《猜猜谁会赢》作者:杰瑞·帕洛塔 出版社:中信出版社
《猜猜谁会赢》全套共23册,是一套知识性与趣味性十足的另类动物百科。这套书顺应孩子的游戏天性,用孩子喜欢的方式进行科普,并且通过两种动物的对比和对决,潜移默化地锻炼孩子的研究分析能力,鼓励他们放飞想象,自由设计对战情景,以此锻炼他们的创造力与表达力。
 

责任编辑:杨思超

校对:丁晓

109