这“可怕的两岁”，什么时候才能结束
都说两岁的宝宝是「狗不理」，进入两岁期的宝宝真的有这么「可怕」吗？一言不合就大哭，一不顺心就对着干，你家宝宝的两岁期是怎样的，有什么对应方法吗？
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我家宝宝「可怕的两岁」
@露漫漫
最近一直在爸爸老家住着，人多，热闹，恰逢果冻小朋友正在经历「可怕的两岁」，每天都能被她的尖叫和干嚎声震到耳鸣......
每天吃饭的时候，是果冻最忙的时候，要按她认定的花色分筷子，每个人都要用固定的，不能用乱了，不然就会生气，会大喊：「爷爷 / 爸爸你不要用妈妈 / 奶奶的筷子！」偶尔心情好一点的时候语气会温柔一点：「奶奶你用的不是自己的筷子吧？」
除了筷子，碗也不能乱用，每个人甚至要有固定的椅子和座位，再包括爸爸妈妈睡觉的左右和枕头，一定要按她的安排来，井然有序到像在部队生活......
生气的点也让人很捉摸不透，之前午睡的时候，我会先陪着躺在床上，等着爸爸洗完脸上楼一起睡。现在不行了，怎样也不让爸爸去洗脸。晚上睡前一直是我陪着，爸爸洗完澡工作一会或者等她睡沉了再进房间，现在不让爸爸去洗澡，爸爸一旦去洗澡或是洗脸就要怒吼：「我不要爸爸去洗脸！我不喜欢爸爸去洗澡！！」然后开始干嚎并且努力挤出眼泪......
拼的积木散了，也放声大哭大喊：「哦？哦？这个坏了坏了！」
我：「？？？」
说得最多的就是「不可以，不行，不想，不好」，动不动就要爬上桌子玩；下雨天穿雨衣，不要帽子；厨房过家家游戏已然满足不了她，必须在厨房实地体验一番......老母亲忍不住眼前一黑......
@多肉
之前看过有关「可怕的两岁」的文章，我总觉得我的崽崽不会这样，他挺温和的，就没放心上。太大意了，这育儿规律总不会出错，只是时间早晚的问题。
2 岁到 2 岁 1 个月的时候，觉得他的闹腾还属于可控范围，好好跟他说他都能理解，表现比较喜人。然后 2 岁 2 个月时有半个月没带他，都是家里人带的多，等我接手的时候就感觉好难带啊，一言不合就哭，有时候哭得莫名其妙，都不知道什么原因。
明明都会说很多话了，还总爱用哭来解决。没点耐心，要个什么东西马上就得给他，一刻都不能等，让他等一会就鬼哭狼嚎，没法沟通，油盐不进。他说走哪条道就必须得按他说的走，不然就哭给你看，想干什么了马上就冲去干了，特别莽撞。不让他做的事情非得做，总爱唱反调。
以前说，我们一起把玩具送回家吧，就会一起收拾玩具，现在这招行不通。一件事情只要他不想做，好话坏话他都不会听。真的有种睡着了很爱他，睡醒了想揍他的感觉。
一起玩的时候是母慈子孝的，他笑起来也特别好看，我很喜欢。我正在适应这个「可怕的两岁」中，暂时没什么可行有效的方法。
@李木木
宝宝进入两岁之后，常听到宝妈讲：「哎呦宝宝太调皮了，搞不住了，可会气人了，天天血压飙升。」「可怕的两岁」真的那么可怕吗？这个阶段孩子的特点要多注意。
第一，两岁以后，你会发现宝宝的自主意识越来越强。我家宝贝非要做的事，吵着闹着都要做，甚至一言不合会躺地上耍赖，这个时候大人都比较无奈。我们处理的方式就是任凭她躺，越去拉她，她越觉得有效果。任凭她自己躺一会之后，她发现没有用，会自己爬起来给自己找个台阶来搭话。我们会告诉她，如果你执着要做什么事，你要尽量用语言去表达，而不是直接躺地上。
第二，孩子们开始进入语言爆发期，嘴巴不停歇。进入两岁以后，我觉得是个语言爆发期了，每天都会迸发新词。所以这个阶段，家长要特别注意引导，多陪说，多聊天，多互动。也可以选择一些高质量益智动画，但要注意观看时间。
第三，这个阶段的孩子，模仿能力和学习能力都比之前要好，也能更好地去理解外界的事物。所以两岁以后，大人的言行举止也要多注意啦。如果大人想激发一下宝宝的动手动脑能力，可以慢慢开始启蒙了。
第四，家长要注意教育引导。这个阶段的宝宝已经能懂大人的意思了，告诉她哪些是对的，哪些是错的，其实她们心里都明白着呢。但小孩子嘛，天性使然，怎么可能会那么听话呢，他们还是依旧会调皮捣蛋，那么大人就得注意教育引导。
第五，他们会有各种各样的套路，不再是大人能摆布的小宝宝啦。我家娃是个小话痨，现在不仅自己嘴巴不歇着，还要叫大人学她说。如果大人不说，她还要再接着强调。
其实说到可怕的两岁，主要还是因为他们的意识和能力在增强，大人不理解或者不支持他们的时候，他们就会容易暴躁。所以在这个阶段，大人们也会觉得心累。孩子都是在一步步成长的，希望在「可怕的两岁」的阶段里，我们和宝宝一起成长。
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