这些孩子教育中不能犯的致命错误，家长们千万要避免
原创 沫沫 儿少心理
Education issues教育问题，是很多家长心中的一根刺，
每个人都明白它对孩子的重要性，却总是遇到各种各样的问题……
为什么孩子总是很抗拒自己的教育和指导？
为什么越是努力，越是投入，和孩子之间的距离反而越来越远？
为什么同为家长，别人教育出的孩子如此优秀？
……
这些问题，想必不是个例，而是大多数家长在家庭教育中遇到的现实。
与其浪费时间懊恼焦虑，不如反思一下，
你的教育方式，真的对了吗？
在过往的儿童心理治疗案例中，有不少家长哭诉自己在教育孩子上花费了很多的时间和精力，却收效甚微甚至起到反作用。
究其根本，是不懂孩子的“成长教育”到底该怎么做。如果家长用对的方法，那孩子就能少走弯路，飞速成长，但用错了方法，别说帮助孩子成长，很有可能还会引发孩子的逆反心理。
作为孩子成长过程中最重要的指导者、教育者，家长能否掌握正确的教育方式，对孩子的未来起到至关重要的作用！
教育要懂适度原则拒绝大包大揽，也不做甩手掌柜
孩子的教育问题，最忌讳的是走极端。
▲ 不能搞“包办”教育，恨不得全天24小时紧盯孩子，把孩子的生活学习安排的异常周密，试图完全控制孩子的成长和发展。
▲ 不能放任自流，对孩子的教育和成长不上心，把责任丢给老师和学校，撒手不管，任由孩子野蛮生长。
“包办”教育的家长，无疑没有把孩子当成一个独立的个体来看待，而把孩子当成了自己的所有物，按照自己的想法和爱好，独裁专断的控制孩子的一切。这样的教育形式，只会加深孩子和父母之间的矛盾。孩子与父母是平等独立的个体，只有适度放手，给孩子自由生长的空间，才能帮助孩子培养独立人格，更好地去体验、适应这个世界。
“甩手掌柜”式的家长，则是走向另一个极端，没有尽到自己应尽的责任。教育孩子就好像培育幼苗，需要园丁的施肥、浇水、除草才能健康成长。父母既然将孩子带到了这个世界，就理应肩负起关爱、滋养、培育的责任。
教育要有分寸感亲子双向沟通，掌握语言美学
天天给孩子讲道理，但是孩子一点都听不进去？这很有可能是因为你在教育沟通的过程中犯了两个关键错误！
错误一：单向输出观点，忽视孩子的反馈！
父母在抱怨孩子不接受自己的观点，和自己没话说，却忘记了自己在单方面向孩子输出观点时，下意识的忽略了孩子的声音。
当孩子发现自己说的话父母不会听，时间久了自然会出现反感父母的说教，也不愿意再传递自己的想法。当交流中的一方断联，亲子沟通又怎么可能正常进行下去呢？只会变成父母单方面的说教。
如果想让孩子更好的接受父母的沟通教育，就需要将“单向灌输”改为“双向沟通”。
错误二：过分甜言蜜语or过分训斥严厉家长和孩子沟通时选择的语言合适与否，也决定了孩子是否愿意去倾听！
如果家长过分“甜言蜜语”，教育、指点孩子的时候，淡化孩子的问题，一味顺着孩子说，讨好孩子。不仅会让家长的形象失去威严，加剧孩子对家长教育的漠视，还会导致孩子脾气无限制膨胀。
如果家长过分“疾言厉色”，将“教育”变形为“训斥”，那首先请冷静片刻，这时候的“教育”已经不能被称为教育，而是朝着孩子宣泄情绪，不仅无法帮助孩子成长，还可能会打击孩子的自信心，为亲子关系留下阴影。
教育要更纯粹关注孩子本身，拒绝攀比炫耀
你看xxx，看看人家，再看看你”
“为什么人家xxx学习成绩那么好，你怎么就学不会呢？”
家长们的攀比心理，成了孩子们辛苦奔波的压力。愈演愈烈的你追我赶，让家长开始“拔苗助长”。在这种高压的成长环境下，孩子疲于学习、疲于追赶，还要被家长“埋怨”成长的不如别人快。试问这样的童年，还能留下多少快乐呢？
一首来自9岁小朋友吴耀杰的《我只是个孩子》唱出了很多孩子的心声。
吴耀杰在歌中说，爸妈的期待，其实孩子都知道，但是“为什么要和别人比”？
教育的初衷，不是为了满足大人的成就感，而应该是帮助每个孩子成为最好的自己。别把焦虑传递给孩子，别让攀比毁了孩子的快乐。家长在教育中要学会尊重、学会肯定、学会称赞。
包含爱意的土壤才能长出蜜瓜，满是埋怨的苦涩土壤只会结出苦果。
教育是一门复杂的学问，需要家长们不断学习、不断精进自身。做个智慧的家长不容易。别拿孩子的人生来试错。成长路上的九九八十一难，学会和孩子一起携手跨过～
momo文，雅颂审阅
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