找寻虹口的“红色记忆”| “四史”学习教育
今天,小虹将带您
走近区委党校机关党支部,
聆听他们的支部故事——


区委党校机关党支部找寻虹口的“红色记忆”
讲述人:区委党校机关党支部委员 武音茜
习近平总书记强调,“党校姓党,首先要把党的旗帜亮出来,让党的旗帜在各级党校上空高高飘扬。”中共虹口区委党校机关党支部共有党员22名,他们坚守初心,甘当“党校姓党”的忠实践行者。他们勇担使命,把旗帜鲜明讲政治贯穿教学工作始终。通过设计精品党课,教育引导广大党员、干部厚植理想信念,常怀忧党之心、为党之责、强党之志,努力做到信仰如山、信念如铁、信心如磐。
1行走虹口的“红色路线”
2010年,为了突破传统的课堂教学模式桎梏,时任党校教师的张家禾创新教学形式,开辟了一条具有虹口特色的现场教学路线——“多伦路街区的红色记忆”课程。
“我这个人天性就不喜欢墨守成规,生活中外出散步,我不喜欢再沿着出来的路往回走,总想走一条不同的路。在教学上,我也是一样,我非常愿意在教学形式上做些探索、做些创新。”除了做好本职工作之外,张家禾把工作精力全部扑在了课程开发上,并形成了重要的课程设计思路:一是将虹口的革命英雄故事串联在一起,提出了“红色记忆”的概念;二是把现场教学的范围从单一的多伦路延伸到周边的山阴路、黄渡路、横浜路等几条马路,提出了“多伦路街区”的概念。



为了整体性、综合性了解多伦路街区我党的斗争史,张家禾阅读了大量文献、资料。每次去市委党校开会或办事,他都是拖着拉杆箱去,回来时箱子里装满了书,那些都是他从市委党校借来的参考书籍。为了核实文献线索,哪怕是高温酷暑天,张家禾也要亲自前往现场,不仅要核实文献记载的那些建筑保存状况如何、周边环境如何,还要梳理历史遗迹相互之间的空间关系。“以哪儿为起点?沿着什么路线前行?终点设在哪儿?怎样尽可能把这一街区已有的纪念场馆都纳入现场教学的线路之中?教学点之间怎样排列组合最贴近城市斗争的历史进程,同时又最吻合教学课程的逻辑结构?”这些都是张家禾在课程设计中反复思考的问题。从踏勘定位到设计线路,张家禾前往现场超过五、六十次,只为让整个教学布局更合理。他最终确定了以山阴路大陆新村鲁迅故居为起点,沿着山阴路一路往北,穿过四川北路到达多伦路,然后折返到黄渡路,以李白烈士故居为终点的教学路线。他说,“真实的历史细节比单纯的理论来得生动,党员更容易入耳入脑入心。”



2讲好虹口的“红色故事”
“张老师的文件不下七八箱,被整理成一袋一袋的。翻看每一袋文件,都有他用红笔划出的重点。空白处,还密密麻麻地写着研究体会。这样治学严谨的态度,鞭策着我们年轻人要把这门课更优更精地传承下去。”支部的年轻党员们每次一提起张家禾,无一不被他的钻研精神所深深感染。
2019年11月,支部的青年党员教师潘秦保站在山阴路132弄9号的鲁迅故居前,为中央督导组上了一堂多伦路街区的红色记忆情景党课。“1933年鲁迅先生举家迁入此地,直至1936年逝世。因此地属于租界边缘地段,具有半租界性质,所以鲁迅称其为‘且介亭’……”从恒丰里、内山书店、赵世炎旧居,最后到多伦路的左联会址纪念馆,他边走边讲,通过详实的介绍努力还原当时的历史场景。



这段2.5公里的路,潘秦保跟随张家禾走了几个月。“不光要把张教授的讲稿理解透、把握透,我也努力加入了自己的理解和感悟,与学员多进行互动。这些红色人物都是有根的,就像丰碑一样,永远立在那里。我要做的就是把他们血与泪的故事生动地讲述出来,让共产党人的奋斗精神薪火相传。”这一段路,潘秦保一走就是两年的时间,他往返数百次,为一批又一批的学员讲述革命先烈为了中华民族谋复兴而舍生忘死、顽强拼搏的斗争精神。“要打磨出一堂堂行走的精品党课,打造具有特色的党性教育品牌,让虹口的红色文化走出上海。”在党支部的带领下,越来越多的年轻党员教师凝聚在一起,多次开展调研、挖掘史料、找准切入点,不断创新教学方式,相继开发出骑行党课“探寻海派文化红色基因”“定向越野:红色遗迹寻访”等课程,取得了良好反响。



为了扩大“多伦路街区的红色记忆”的影响力,支部打造了英文版课程“Red Stories on Duolun Road:Early Activities of the Communist Party of China in Shanghai”,8月底已完成课程视频的录制工作,未来将用于中联部对外宣传交流活动。3
传承虹口的“红色品牌”
现在,“多伦路街区的红色记忆”现场教学基地已成为上海市示范性党性教育基地和中组部、上海市委党校的教学点,“行走的党课”经过近十年的发展也已成为了上海党员干部教育的一张红色名片。
党支部立足虹口特色红色资源,不断挖掘第一手资料,创新党性教育的载体,不断增强党员教育的感染力、吸引力。支部的党员教师们先后开发了《“左联五烈士”的故事》《文化巨匠沈尹默》《中共四大为什么选择在虹口召开》《隐蔽战线中的红色情报》《人生得一知己足矣——鲁迅与瞿秋白的深厚友谊》《在赴法勤工俭学运动中探寻中国共产党人的初心》《永不消逝的电波》和《永安里:生死关头他隐居在这里》等视频微党课,通过上海虹口APP、“上海虹口”“虹口党建”微信公众号等线上平台推送,为广大党员、群众、青少年提供了“四史”学习的丰富素材。
面对新时代形势任务的变化,党支部准确识变、科学应变、主动求变,鼓励和支持青年党员教师聚焦党和国家的重大决策部署、区委区政府中心工作以及社会热点难点等开展深入研究,创新课程体系,立足解决实际问题,让党课更有温度、更有广度、更有深度。
疫情期间,党支部第一时间将疫情防控人民战争的宝贵经验转化为一场场鲜活的党课,例如:《疫情防控彰显党的领导优势》《全球抗疫,中国理应坚定四个自信》《从疫情视角看大数据时代与社会治理创新》等,都体现了防疫阻击战中党的人民情怀与历史担当,为党员干部凝魂铸魄、勇担使命提供了启迪和力量。其中:《抗疫视角下的群众路线》入选“学习强国”平台,并在首页推送。



在“四史”学习教育中,党支部抓好主责主业,列出“四史”学习课程菜单,通过现场讲授、线上直播等渠道授课,扩大了党课的受众范围,提升了党课的影响力。当前,虹口正全力推进北外滩开发建设,党支部跨前一步,选派优秀党员教师开设《历史视野下的北外滩》课程,并与松江区委党校、奉贤区委党校合作办班授课,从历史文化的角度宣讲北外滩地区的发展历程,激发广大党员干部干事创业的拼劲和闯劲。

原标题:《找寻虹口的“红色记忆”| “四史”学习教育》

