2011年12月，联合国安理会通过法案，确立每年的10月11日为国际女童日，旨在突显和解决女童面临的需求和挑战，同时促进女童赋权并实现其人权。

女童有权生活在安全、健康的环境下，并接受教育，这些权利不仅仅贯穿于她们关键的成长期，而且延续到她们成为成熟女性。如果女孩在青少年时期获得支持，她们就有更强大的改变世界的能力，并促进一个更加公平和繁荣的未来。

今天，是第九个“国际女童日”，联合国儿童基金会将今年活动主题确定为“我的声音，我们平等的未来”（My voice, our equal future）。

在世界的每一处角落

都有女孩可爱的身影

她们犹如一抹亮丽的朝阳

“我想当科学家”

“我想当工程师”

“我想学习电脑编程”

……

由陕西省妇女联合会指导，国际计划（美国）陕西代表处、陕西妇女儿童发展基金会、陕西友联妇女儿童交流服务中心共同策划了这部公益宣传片《梦想》，让我们一起，走进她们的梦想世界。

制作：女友传媒集团

鸣谢：长安大学、航天五院西北分院、西北有色金属研究院

然而在某些地区

与男童相比

女童面临着更大的偏见

“女孩学不好数理化”

“女孩子就适合读文科”

“工程不适合女孩子”

……

2018年9月起，在陕西省妇联的指导下，国际计划（美国）陕西代表处支持陕西省蒲城县、淳化县、佳县教育局开展了“女童与科技”项目，为22所乡村小学和13所乡村初级中学10~14岁的2000名乡村儿童提供机器人编程课程，开展科技创新工作坊。

当女孩们拿起螺丝刀制作机器人、用电脑操作编程的时候，她们表现出来的激情和创造力、细心和认真程度，逐渐打破了大家在性别固有印象里的一些成见。

目前全球只有22%的

人工智能专业人士是女性

只有35%的STEM高等教育学生是女性

只有3%的高等教育女学生

选择信息和通信技术(ICT)研究

无数事实证明

如果给予女性合适的机遇

她们在科技方面的成就并不比男性低

甚至更加优秀

“原子弹之母”“中国居里夫人”

吴健雄

验证了李政道、杨振宁的

“宇称不守恒”理论

是迄今为止最杰出的华人女科学家之一

屠呦呦

2015年诺贝尔生理学或医学奖获得者

2016年度国家最高科学技术奖的

首位女性获得者

还有很多女性承担着

北斗系统建设发展的重任

在工程建设、应用推广、国际合作等领域

在企业、协会、科研院所

撑起北斗事业半边天

很多女孩都有成为

科学家、发明家、工程师的梦想

希望每一个女孩

都可以为这个梦想而奋斗！

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女童 STEM 教育项目

女童 STEM 教育项目旨在发展偏远乡村地区儿童，特别是女童学习科技的潜力、兴趣和信心，提升她们解决问题和协作创新的能力，以及选择自己未来职业方向的能力，同时促进偏远乡村地区的 STEM 教育发展。该项目的执行始终贯穿以儿童为中心的教育理念，注重同伴教育，联合 STEM 领域专家和科技类企业，通过学校机器人社团课外活动和项目式教学，校园科技节和机器人编程比赛等校外科技活动，提供多元化个性化学习的空间，以支持本地 STEM 创新学习和性别平等包容的教育生态体系发展。

国际女童日

希望通过我们每个人的爱心

能汇聚成爱的河流

为女童

改变现有生活、学习、就业

争取更多机会

为她们的未来创造更多可能！

编辑：吕曦

初审：杨杨 刘昆

终审：安婧

原标题：《国际女童日 | 我的声音，我们平等的未来》