你一定很好奇，他们是怎样的“优秀校长”

今天是第36个教师节

祝所有老师们节日快乐！

点击观看《好大一棵树》，来源：厦门日报

昨日上午，三年一届的

湖里区优秀校（园）长、杰出教师

评选结果揭晓

5位优秀校（园）长

10位杰出教师名单出炉

厦门日报集中报道了他们的故事

即日起

湖里头条推出系列人物报道

聚焦这15位一线教育工作者

讲述他们的教育故事

今天让我们一起听听

三位校长的教育心声

优秀校长：刘聪德

厦门市江头第三小学校长、书记

守在校门口称学生书包

几年前，刘聪德突然开了个行政会

专门研究孩子的书包

学生的书包为什么那么重？

真的要带那么多课本？

后来很长一段时间，江头三小经常要称孩子书包，有时刘聪德自己也要上阵，守在校门口看看孩子书包是不是又重了。

从书包可以看出刘聪德的办学理念

“为每一位孩子提供尽可能多的

支持与帮助”是真实和朴实的

江头三小的办学理念还有后半句

“让孩子有带得走的习惯和能力”

对应的是“两成”教育

即习惯养成教育和能力生成教育

以习惯养成为基础，以能力生成为导向

江头三小的习惯教育涵盖学生

德行、学习、生活、劳动、

体锻等方面良好的习惯

小学不仅要看到孩子的六年，还要让他们形成必备品格，生成相应的能力，让学生形成带得走的社会责任感、实践能力和创新精神，为学生的终身发展奠基。——刘聪德

优秀校长：蔡坚信

厦门市康乐第二小学原书记、校长，现任湖里区中小学校责任督学

投篮高手的赏识教育

蔡坚信虽然个子不高，但却是投篮高手。很多人认为，他人生中一个最佳三分球是：8年前，这位南平市延平区实验小学校长被湖里区引进到厦门。

“成长比成功重要

习惯比分数重要

健康比什么都重要”

这是康乐二小办学理念

也是学校赏识教育的一个体现

蔡坚信认为，赏识教育教育实施过程要重视习惯养成、重视核心素养培养，他还特别强调学校“三球”（篮球队、足球队、羽毛球）体育特色，为的是让学生学会、学好、玩精，使学生在校六年“长身体、长品格”，养成独特“二小气质”。

体育运动中敢拼敢闯、勇往直前、迎难而上的品质，也是校园文化的一部分。在学习、生活、工作中，师生同样需要这些精神。——蔡坚信