学校管理有哪些举措,学生住宿条件如何提升,您对通辽实验中学的答复满意吗?

按照市纪委、市委宣传部、通辽广播电视台的安排,2020年8月12日《行风热线》的上线单位是通辽实验中学,通辽实验中学校长周玉走进直播间,就学校2020年招生计划、办学特色、教师培养、德育教育、学校管理等问题与广大市民进行了面对面的沟通。

市民咨询:想了解一下通辽实验中学2020年的招生计划。

答复:按照通辽市教育局下达的高中招生计划,我校今年招生总数为1540人,其中普通招生1460人,统招584人,分招876人,特长生80人。设立7个特优班,11个英才班,12个实验班,2个特长班。学校按照不同班型设置编班分数线,在同类班型中平均分班。

市民咨询:实验中学有哪些具体的教学措施来促进教学,培养各个层次的学生?

答复:我校根据学生的入学情况,在班型上分为特优班、英才班、实验班和特长班四种班型。

根据新高考形势要求,办特优班的目的是对学有余力的同学实施超前学习,培养目标是清华、北大等国内外一流名校。实施班科任负责制,一对一辅导。除正常完成国家规定的课程学习之外,还将参加奥赛学习、“强基计划”学习、大学先修课程学习,为考入清华、北大、香港大学等国内外名校做好充分准备。当前我校已将奥赛辅导、清华北大“强基计划”培训、大学先修课程学习纳入特优班整体课程规划体系。

英才班的培养目标是国内双一流高校,实验班培养目标是冲刺一本院校,保证二本院校。这两类班型采取大致相同的教学措施。即采取“导案自学五环节”教学模式,以能力培养为核心,以学生合作学习为主要方式,培养学生的自主学习能力。教学进度、深度方面要比特优班差一点,根据学生的接受程度适时调整。在管理上也是采取班科任负责制度,针对学生弱项逐一补足,提升学生的整体成绩。

特长班主要培养目标是国内音体美方面的名校。在教学上采取减少任务,降低难度的做法,单独出题,单独测试,以适应特长生的文化课需求。

市民咨询:通辽实验中学在学校管理方面有哪些举措?

答复:首先,我们注重加强对学生的正面引导,帮助学生进行人生规划,通过心理测试,帮助学生了解自身特长,在家长及老师的帮助下,进行人生规划设计,然后按照学校统一的《人生规划系列措施推进流程表》实施德育课程,引领学生精神成长。

第二,推行《通辽实验中学学生一日常规》,在这项制度中,将学生每天如何规划自己的时间、如何做好学习工作、如何安排自己的业余生活都作了详细指导,使学生形成有规律的学习、生活习惯。

第三,推行评比制度。班级之间、各宿舍之间及班级内部有条目清晰的评比制度,通过制度的激励形成积极向上的竞争氛围。

第四,推行德育导师制度。每位老师都担任所教班级一定数量学生的德育导师,为他们的成长提供针对性指导,这样就扩大了对各类学生的教育面、关注面,有利于每个学生的健康成长。

第五,实行无缝隙管理制度。即在中午、晚上、晚自习间隙和晚自习之后,每年级都有值班干部和一位班主任在巡视和管理,使全校在管理上没有时间死角。高考前的半年,高三年级还实行了班主任夜间到宿舍值班的制度,全天候陪伴学生,给学生无微不至的关心,让学生感受到家庭般的温暖。

第六,严格要求,严格管理。对学校管理中难度较大的问题。如学生男女关系密切问题,手机问题等实行严格管理。我校坚决反对学生在校期间谈恋爱,我们要求学生心无旁骛,将全部精力用于完成学业,不仅要考上大学,而且要考好大学,就不能分散精力,做与学习无关的事情。我们通过主题班会、专题教育、实践活动等多种形式引导学生遵守校规校纪,在学业上刻苦钻研,对影响学生健康成长的不良习惯严格要求改正,拒不改正的给予严厉处罚。

学生带手机问题,我校严禁学生在校园内携带和使用手机,因为学生辨别能力比较差,手机上的黄色信息、手机游戏、暴力不雅视频等对学生都有着极大诱惑,有的学生在课堂上玩手机,有的半夜在被窝里还放不下手机,甚至有的学生在考试中用手机作弊,这些做法都严重影响了学生的身心健康发展,所以我校明确提出“不离开手机就离开学校”的要求。

市民咨询:实验中学的学生住宿条件有待提高,希望学校重视此事。

答复:所谓宿舍条件不好是因为每间宿舍住宿的人员较多,以8人间为主,不是其他条件不好。我们宿舍更换了学生床铺,粉刷了宿舍墙壁,每个宿舍都上了空气能热泵,24小时供应学生热水,校内设有浴池,每天都可以沐浴,从安全到设施设备方面,可以说条件是非常不错的。对宿舍人员过多问题,我们一直在努力解决。从2018年开始,学校已经在分期分批地进行改造,打造了一部分四人间,但如果全部变成四人间,就不能满足大多数人住宿,这是和学校办学宗旨相违背的,我们要为大多数服务。今后,随着生源的变化和招生数量的变化,我们还会改善住宿条件。

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