课堂是学校教学主渠道,应让更多学子在这里体味中华传统文化的力量与美好,这已成为徐州市九里山实验学校全校老师的共识。
从拓片制作,到成立书法社;从唱响经典,到九里山民俗文化探寻;从参观龟山汉墓景区、祭扫九里山抗日英雄墓,到冬季环九里山长跑,该校将九里山主题文化课程有机融合在语文、历史、音乐、美术等课程中。以课程涵养文化,促进学校内涵建设;以文化引领质量,谋求学校主动发展;以质量反哺文化,形成区域学校品牌。
学校常年开展九里山古诗文诵读、九里山民俗文化等文史课程,汉代乐器演奏与欣赏、龟山书法与汉画欣赏与创作等艺术课程,让学生们在丰富的文史、艺术活动中感受“会玩会学”的学校生活。中华优秀文化的种子,在各类校本拓展课程里,无声“种”进学生心田,生根开花。

龟山书法与汉画艺术 让学生感受独特的艺术韵味
“龟山书法与汉画艺术欣赏与创作”课程是最受学生青睐的“网红课”。学校毗邻龟山汉墓风景区,老师鼓励学生走进龟山民间博物馆,对龟山丰富的篆刻书法与汉画进行欣赏与创作。春天来了,教师李光权和学生一起进行拓片制作,让学生了解拓片的发展史、拓片艺术与古代文化的关系。
业余时间,初一年级学生王仲一喜欢到书法汉画制作室内,通过书法汉画的创作,感受独特的艺术韵味。副校长万建理带头在学校建立完善历史文化展厅,并增设了剧院功能,学生在此可以上演自编自导自演的历史剧、经典诵读、演讲比赛等,全面展示学生自我风采。
一张彩纸、一把剪刀,就可以活灵活现地表现千变万化的自然形态,随心所欲地表达内心世界的美感。孩子们以剪刀代替笔,把自己所见的、所想的剪出来。寥寥数笔,用品、车船、花卉、果蔬、虫鱼、鸟兽、人物等便跃然纸上,惟妙惟肖、栩栩如生。剪纸欣赏与创作、汉服设计等课程的开设,让青少年看到传统文化中一些熠熠生辉的东西。

发现古筝的“美丽” 汉乐演奏欣赏提升艺术审美
因为爱古筝,张晓迪希望自己的学生们也能够发现古筝的“美丽”。
从汉代乐器演奏与欣赏,培养学生的音乐素养,激发学生对九里山悠久的汉文化的兴趣;到改建汉代民乐教室,成立校汉乐团,请民间艺术家一起探讨乐器演奏与课堂教学,提高学生演奏学习兴趣与水平,她将古筝演奏与欣赏课程开展得红红火火。
汉代乐器演奏与欣赏课程,于学校而言是艺术教育的“一校一品”,于学生则是艺术审美与实践的深度体验。这学期,李兆儒的妈妈惊喜地发现孩子变了,不仅文学修养得到提升,气质也发生了明显的改变。“我们的古筝课特别丰富,老师会利用多媒体,定期安排我们欣赏名家名曲。”李兆儒说。如今,他不仅能够体会乐器的节奏美,还精通音律,能够欣赏汉代乐器的演奏。

唱响中华经典 古诗词教育弘扬中国诗教传统
“九里山前古战场,牧童拾得旧刀枪。顺风吹动乌江水,好似虞姬别霸王。”该校开设的九里山古诗文诵读课程,深受学生们欢迎。小小课堂里,学生与中华上下五千年,上演了一场“心灵对话”。
“有位毕业很久的学生告诉我,至今仍全部记得老师课上讲的唐诗宋词、《论语》、《孟子》。”教师程学蕾说,她常年带领学子们开展“诵读中华经典、营造书香环境”读书活动,通过诵、背、书、赛等形式,丰厚学生的人文底蕴。
指导学生阅读和赏析经典篇目,在此基础上进行写作训练,同时让学生阅读书写九里山的文学作品,感受九里山乡土魅力,升级阅览室,成立九里山文学社……在程学蕾看来,所有科目都可以植入许多中华传统文化教育的切入点。
“几十年后,或许学生不记得所学过的知识点,但是在课堂上接受的中华文化潜移默化的熏陶,将随着时间推移,愈加深沉,永远留在他们的心灵深处。”她说。
九里山实验学校副校长吴峰介绍,学生通过与九里山主题文化有关的各项课程学习及校园环境的浸染,提升学生的综合素质塑造文化人格,使之以饱满的热情投入到学习生活中,不断完善自我。
九里山历史文化课程 将文化“种”进心田
学校是一所书香浸润的校园,“人读群书能明真理”。让李星瀚的妈妈颇为自豪的,是把孩子送进了这所学校。从历代战争、历史遗迹、民俗风情、名人故事、地名由来等,到诗歌、成语典故、传说,孩子能学到很多在其他学校学不到的乡土文史知识。
为了让师生全面了解九里山历史文化的精髓,学校组织相关教师团队编写了校本教材《九里山历史文化读本》,将学生活动等纳入学校常规工作。而在初一年级学生戚轩凯看来,对当事人、比较熟悉当地历史的人以及文化遗址、旅游景点等的走访,让他像高校学子一样,提前完成了课外实践。
“学校培养了我的自主学习能力。”何焕东说,学校不仅有专题学习资源网页或网站,还经常引导学生们去新华书店及各级图书馆、档案馆、博物馆,收集相关历史文献资料,观看相关历史视频,进行自主学习,拓展知识。教师杨胜利常年带领学生进行九里山民俗文化探寻,在他看来,通过这些活动,学子们的情感、态度和价值观得到逐渐渗透。“九里山历史文化课程针对初中历史的重点、热点和疑点问题展开,通过了解身边感兴趣的历史事件、人物、现象以展现珍贵的历史文化遗产,进而了解史料的获取途径、方法及作用。”杨胜利说。
来源:徐州日报
原标题:《【鼓楼·教育】让优秀传统中华文化浸润学生心田——九里山实验学校借助传统文化夯实学子人生基础》