“线上授课”新妙招，看看你的学院怎么做？

前言

延期开学，按时开课。2月24日，中国政法大学迎来了“线上开课日”，学校师生依托网络平台，正式进入了2020年春季学期在线课堂教学时间。据悉，2019-2020学年春季学期，我校开设本科生课程、双学士课程、少数民族预科班课程、研究生课程共计2287门次，其中有1671门课程进行网络授课。一个多月来，各学院不仅推进基础教学工作有条不紊地进行，同时也通过网络直播的形式开设了一系列内容丰富的在线读书会及在线专业讲座，吸引了同学们的广泛关注和参与；全体教师也接受线上开课挑战，为保障线上教学质量付出了巨大努力，以实际行动诠释了法大“课比天大”的精神内核。

法学院：

积极探索疫情防控期间教学新模式

为落实教育部“停课不停教、停课不停学”要求，法学院的春季学期线上教学也有条不紊地推进，姚国建教授主持的“宪法空中课堂”开设第一周，学生访问量就达1900人次，被学校评为“最活跃课堂”。同时，法学院积极探索疫情防控期间教学新模式，及时启动“同心云讲堂”线上授课项目，下设“疫情中的法律”“本科课程学习与探索”“法思导读”三个专题，先后组织15期线上讲座，深受广大师生好评。法学实验班品牌活动“法思工作坊”也打破疫情羁绊，尝试网上举办，聚焦提高学生经典文献文本阅读和论文写作能力，获得良好反响。

民商经济法学院：

全院协调保障线上课程质量

为发挥教师党员的模范先锋作用，最大程度的减少疫情对同学们学业的影响，民商经济法学院党委积极宣传，广泛动员，在寒假期间就在线上开设“先锋云课堂”。19期“先锋云课堂”活动，共有全校1万6千余师生在线观看，相关推送阅读量近七万，并得到了中央电视台的关注和报道。在春季学期开课以后，学院以点带面，全力备战网络教学。为攻克技术难关，每个研究所推荐一名有一定技术基础的认真负责的教师，担任技术联络员。同时对于年纪较大的教师，采取一对一帮扶的政策，保证课程有条不紊地进行。

国际法学院：

加强教学监督管理，保障网络教学高质量运行

国际法学院全体教师和教学管理人员采取“课前、课中、课后”三阶段的教学质量监督管理措施，全员全力保障了本科课堂的高质量运行。课前，各基层教学组织充分发挥了引领作用，积极组织教师开展了热烈的授课筹备工作。同时，学院为了支持教师开展多种形式的网络授课，支持和服务教学需求，对教师购买网络授课教辅工具给予了适当的补贴。课中，学院为了发挥基层教学组织的教学监督作用，在评教组成员中加入了各研究所副所长，组成了以学院院长、分党委书记、副院长为院级教学管理人员、研究所负责人为同行专家的本科教学评教组。学院也号召每位教师课后及时进行课程总结，包括授课的体验、学生学习效果的反馈、授课模式的改进、应急情况的处理和心得体会等。并且挖掘典型，将老师的授课体验收集成册，引导全院教师都积极投入到这场授课方式的革新中。

刑事司法学院：

服务先行确保线上教学平稳开展

自教学模式调整的通知发布以来，刑事司法学院全体教师和教学管理人员，积极开展线上教学，规范管理、服务先行、督教、督学，确保疫情防控期间线上教学工作质量得到充分保障。同时，为适应当前学校与学院疫情防控的实际，携手同心应对疫情防控过程中的刑事法律问题，刑事司法学院党委研究决定启动“战‘疫’在行动，偕行云讲堂”系列活动。首批推出9期讲座，分别为《疫病传播与危害公共安全》《犯罪制裁与国家刑罚权发动的边界》《事实与证据》等，此活动以视频直播的形式在“学习通”上进行，吸引了大批学子参与，大大丰富了同学们的学习生活。

政治与公共管理学院：

加强学院精神家园的建设

为进一步加强学院疫情防控期间精神家园的建设，除日常教学工作外，政治与公共管理学院还以“政管云家园”为依托，积极搭建学院师生“抗击疫情、携手共进、共同奋斗”的桥梁。“政管云家园”通过设立党员学生骨干为核心的“网络班级委员会”，加强“网络班级”的建设，发挥“网络班级”线上教学计划的执行、线上第二课堂的拓展、服务社会、落实学校学院相关工作的组织功能，充分展现学院同学们的精神风貌，把“网络班级”建设成为组织力强大的战“疫”团队；通过以各个系为主体进行“网络视频讲座”和“网络视频读书会”，搭建“师生思享汇”的互动平台；通过集中组织，搭建全院性学生精品网络活动平台。以上三个板块的建设形成了全院师生“抗击疫情、携手共进、共同奋斗”的大舞台，使“政管云家园”成为学院战“疫”的利器，也成为学院“家园建设”的一道靓丽风景。

商学院：

多措并举丰富线上教学模式

商学院春季开设的121门课程中，除5门课程因教学内容原因安排开学补课之外，116门课程转为网络授课。国际课程经与外教沟通后，取得了外教的谅解，暂停了国际课程的开设。此外，商学院分团委策划了4至5场线上活动已于近期推出，用以丰富学生在家的日常生活，培养在家的健康生活学习习惯，同时宣传防疫知识、弘扬抗疫期间先进事迹，弘扬正能量。

人文学院：

“云端”护航，保障线上教学质量不打折

为配合学校学习通使用讲座专题，人文学院本科教学工作组和各基层教学组织充分发挥了组织及引导作用，部分年轻教师率先探索使用学习通等在线平台并积极分享经验心得。同时，教师们根据各自课程的实际需要，积极探索除学习通以外的获教育部认可的其他36个在线授课平台，学习热情高涨。此外，人文学院还发起“法大·人文人·云课堂”活动，围绕“博雅文明、德法兼修”的理念，达成“孕育人文精神、增加科学素养、锤炼公共品质、拓宽知识视野”的目标，集中开设了一系列内容丰富的在线读书会及在线专业讲座。活动一经推出，就受到了全校师生的广泛关注和参与，截至目前已举办6次专题读书会与7次专题讲座。

法律硕士学院：

推出“抗疫”背景下的法律问题专家系列讲坛

法律硕士学院推出多期“抗疫”背景下的法律问题专家系列讲坛，涵盖《中国的应急法》《疫情防控与建工合同纠纷》等多个主题。非常时期，线上系列专家讲坛丰富了同学们的学习生活，为同学深入了解与疫情相关的法律问题创造了良好的机会，也为师生们提供了新的学术交流平台，深受师生好评。

外国语学院：

“云端”课堂教学工作顺利开展

鉴于外国语学院除开设专业课程外亦承担本科和研究生公共外语教学的任务，因此选课学生众多且分布各个学院。为保障课堂教学顺利运行，选课学生均能如期加入线上课堂，研工办协助线上开课教师确定教师助手，为任课教师建立授课群、维护课堂教学秩序、及时接收课程相关信息。开学以来，所有线上课程如期开展。外国语学院的老师为线上授课做了非常充足的准备，有的老师下载了5、6种会议软件作为预备方案；有的老师担心家里网络不稳定，额外购买了手机网络流量包；还有的老师在首次授课成功后，召开企业微信视频会议，将自己的经验传授给其他老师。大家在分享这些经验时，一起讨论，互相学习，敬业精神让人十分感动。至此，老师与同学们相聚“云端”课堂，“停课不停教、停课不停学”工作全面有序展开，取得良好效果。

继续教育学院：

积极履行对在职人员法治教育的社会责任

为了积极落实习近平总书记考察法大重要讲话精神，在疫情防控的关键时期，按照学校要求，学院积极响应教育部及学校相关工作部署，为拓宽社会法律知识学习渠道出力，与"法制网"合作搭建网络学习平台，在疫情防控期间免费开放相关法律课程，为广大学子、法律职业人士和党政领导干部开展线上法律知识学习提供专业帮助，履行在职人员法治教育社会责任。

法治信息管理学院：

将承诺放在心中，将责任担在肩上

法治信息管理学院教师承担着数学、计算机及信息技术相关学科、现代科学技术概论等公共课、专业课的教学工作，在疫情面前，学院教师积极发挥学术带头的作用，探索线上教学方式与技术手段，在线上教学中努力打破网络带来的隔阂，争取资源，利用虚拟仿真实验教学平台等，力争为学生带来不亚于线下课堂的教学体验。同时，结合课程特点，在知识传授中注重价值引领，在工科知识的讲授中带学生领略中国制造、中国智慧，将“人与自然和谐相处”等价值观贯穿其中，鼓励学生虽然不能返校仍要安心学业，只有自身储备充裕的知识，将来才能为科技进步贡献自己的力量。

社会学院：

加强听课评教工作，

教学工作平稳有序进行

线上教学期间，为确保线上线下教学质量实质等效，社会学院着力加强线上课程的教师听课评教工作，及时帮助师生解决教学模式调整带来的问题，切实保障线上教学质量。在听评制度设计中，学院明确教师分工，尽可能扩大听课覆盖面，其中每个基层教学组织负责人至少听评一门本研究所开设的线上课程。在具体落实过程中，听课教师会提前将听课计划报送给教务秘书，教务秘书负责通过后台将听课教师添加至该门课程的线上班级名单中，听课教师即可通过选课学生的视角参与到所听评课程的线上课堂中，听评使用其他平台授课的课程，听课教师或教务秘书会主动联系授课教师索取课程链接，并于上课时间进入链接完成听课。听评反馈总体良好。

马克思主义学院：

及时将疫情防控生动实践转化为鲜活课堂教学

当前的疫情防控，深刻影响到每个人，对教育工作者而言，更是一场生动的实践教学。马克思主义学院授课教师坚持理论性和实践性相统一，把思政小课堂同社会大课堂结合起来，以社会关切和疫情防控为现实教材，及时了解和引导学生思想动向，发挥了思政课堂铸魂育人主渠道作用。

《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》本学期首次在线教学，将之前在“超星尔雅”的慕课充分利用，形成了网络教学的新态势。尤其是在课程导论专门设置抗疫小专题，多位教师从不同角度录制微课，然后组织学生进行讨论，积极讲好抗疫故事。《当代中国外交理论与实践》课程适时创新授课内容，根据选课学生的知识结构，新增中国与世界体系的关系，并针对疫情讨论中国与国际体系的关系，学生参与讨论的积极性高，专业讨论的开展也减少了疫情给学生们心理成长带来的负面影响。

光明新闻传播学院：

7*24 在线，做好线上教学服务

开展线上教学工作以来，学院整体运行状况良好，在这个特殊的时期，学院全体教师都在积极地探索创新。为保障线上教学和日常教学工作有条不紊的开展，由于没有了往常工作日的“坐班”需求，光明新闻传播学院就形成了 24*7 在线的工作模式。随时解决助教工作的组织安排等政策性、技术性问题；毕业生选课、课程替代；少数民族同学成绩折算；学生主辅修课程转换；实践类课程的解释说明等问题。

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