以下文章来源于CellPress细胞科学 ，作者Cell Press

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Steven W. Cranford先后毕业于加拿大纽芬兰纪念大学、美国斯坦福大学和美国麻省理工学院。在担任Matter的主编之前，他在东北大学工程学院任教。他在一系列国际高影响力期刊上发表过50多篇材料学领域的论文，在原子模拟、计算建模、纳米力学，以及碳炔、铜、混凝土等多种材料系统领域，Steven W. Cranford博士都具有相当丰富的专业知识。

能不能当主编，心里是有数的

离开教职工作，选择Cell Press的编辑职位并不是一个轻松的决定。在那之后的很多天我都在自我反思，也在和同伴，朋友及家人讨论。其中一个有趣的评论来自我的母亲，她质疑了我“编辑”文章的经历。特别是，我凭什么有资格去管理一本充满了文章，专栏等等内容的出版物？毕竟我的学位并非新闻学或传播学。她不是想打击我，只是质疑此种职业选择能否适合我的兴趣和专业技能。确实言之有理，因为一个口吐珠玑、妙笔生花的工科教授可能比黑天鹅还稀有——尤其是在课堂上和写作中。与此同时，我也思考了教职人员在写作方面的要求，包括论文、书稿、文本、课堂笔记、毕业论文修改稿、计划书、授权评论、同行评审、推荐信乃至Twitter推文。实话说，我的相当一部分时间都花在了写作上。诚然，这并不能让一个人成为好的作者，但它确实意味着大部分教职人员都是经验丰富的写手——至少能创作出简洁清晰的科研论文。

然而从本质上讲，科技写作留给作者的发挥主体性的空间很少。大多数PI都草草应对，认为它只是“传播研究”的必需步骤。这样做的直接后果则是，本科生、研究生甚至博士后都被训练得只会写充满忧郁、沮丧和冰冷逻辑的稿件，此类情绪蔓延在清晰简明的“科技写作”之中。这就让科技写作变成了一种强制，而非一种机会——能够分享新发现所带来的激动之情、分享研究的广泛启示、为“科学传播”做出贡献的机会。写作不应该成为一种繁琐的杂务，应该成为研究者日常的一部分，还应该变得（咳~）令人愉悦——只需要花上一点点心思。如理查德·费曼所言：“物理就像性：诚然，它可能带来一些实际结果，但这并不是我们从事物理的缘由。”让我们把同样的精神应用到写作中去，不要追求结果，而是享受过程。

有太多的教程都是关于如何进行科研论文写作。一些专注于物理学，一些专注于生命科学，还有的则专注于社会科学。此种教程的共同特点是，都描写了（或者规定了）科研论文的内容——如何生成介绍、讨论结果、图表格式等等。这便成就了一篇要素齐全、排版工整的作品。很少有教程（如果真有的话）讨论了作者的思维方式，或者如何处理这一过程。这些和论文要素或排版迥然不同，但十分重要，因为正是它们让写作手稿的过程格外愉快。

怎样才能快乐写作？

对我的写作方法影响最大的人之一是史蒂芬·金——著名惊悚小说作家。在我成长过程中，我始终是他的忠实读者（更不要说电影《黑暗塔》）。在他半自传式作品《论写作：我的作家生涯（On Writing: A Memoir of the Craft）》中，他分享了塑造了他写作生涯的几个故事，也为写手和其他创意类职业提供了实用建议。这些也可以毫无限制地应用于学术写作中。我在本科时读了那本书，主要因为我是史蒂芬·金的粉丝，然而，我那时有所不知的是，他的一些建议停留在了我的潜意识里，而当我成为一名教职员工之后重读那些建议，才真正明白它们的意义。那本书本身充斥着关于写作的趣闻轶事，此处不可能尽述，但如果要分享两条的话，那一定是：

（1）阅读，阅读，再阅读；

（2）杀死你的挚爱。

首先——对学术工作者而言，可能也是最重要的一点——阅读，阅读，再阅读！史蒂芬·金说过，“要想成为作家，你必须在两件事上远远领先：多读、多写。除此之外我不知道别的方法，没有捷径。”通过研读其他作者的文章，能学到的东西最多。不要只为了数据和结论而读其他人发表的论文——要读其中的“故事”。他们如何描述自己的工作？如何向更广泛的读者群体宣传？不同期刊间的用语和细节要求程度是否不同？尽可能地偷学几招他们的风格，把别人的风格变成你自己的。你甚至可以读《纽约时报》，读Reddit上的帖子，读托尔斯泰的《战争与和平》。要认识到哪些有用，哪些无用。太多教程都在描述如何写科技文章，但最好的文章终究是你爱读的文章。

从“阅读，阅读，再阅读”进一步推演，必定是“写作，写作，再写作”。你只能通过练习来提升技巧。当我在学校任职时，我的实验室从《拜金游戏》学到了一个“ABC”魔咒，它和房地产结算没什么关系，而是指“持续创作（Always Be Composing）”，比如持之以恒地写作。挤出一点时间，什么时候写并不重要，只要你保证能把自己的想法变成文字。让写作成为习惯，它便不再繁琐。

其次，“杀死挚爱”是史蒂芬·金独创的说法，意即审校、编辑时要毫不留情。科学写作就像一个绝妙的故事，应该简洁明了、开门见山。清楚、简短的句式最适合科技文章，而华丽的辞藻应该留给社论。典型的论文初稿通常充满冗长复杂的句子、浮夸的描述、过多的连接词和重复。表达方式的变化可能显得一时聪明，但也会让文章流失那部分“只关注科学”的读者。初稿完成后，一个合理的做法应该是检查字数，然后在二稿删掉10%-15%。相信我，文章绝对能有所改进。在编辑的过程中，减即是加。如果太钟爱自己的作品，你就无法在需要删减时壮士断腕——即“杀死挚爱”。

谁不想当斯皮尔伯格和斯科塞斯？谁不想成为高效的学术导演？

论文的创作方法恰似卖座大片：剧情要点是什么？你想表达的主题是什么？怎样让作品更生动有趣？

大多数科研人员都与事实、细节、逻辑、统计数据打交道，他们追求多线研究，却从不关注研究的潜在叙事。兴许最难的一点是，把你所熟知的事物解构为一个个要点，让读者产生共鸣。谁不想当斯皮尔伯格和斯科塞斯？谁不想成为高效的学术导演？

我的最后一条忠告是，在尽可能多地阅读教程、论文和其他资源地同时，不要一味地模仿，而应融会贯通、举一反三、推陈出新——像好的研究一样。要培养你自己的表达方式和写作习惯。要引领，要抓住机会。不要模仿最新一届诺贝尔文学奖得主的风格，你并不是她/他；你要形成属于自己的风格，与任何一位名家都不相同。如此才能使文学永葆青春活力、永远振奋人心。流行音乐和70年代的经典摇滚迥然不同，也是有原因的。攫取你喜爱的部分，加入一点点原创性，看看能得到什么结果。天道酬勇！

最后，总结一下我简陋的建议：（1）多读；（2）多写；（3）多编辑；（4）明细你的故事；（5）发展属于自己的风格。很简单，对吗？

嘻嘻，不要误解，我并没有暗示自己的文章写得多出色。不要试图成为我。我仅仅是一个有新平台可利用的、比较有能力的科学家/工程师而已。对我而言，写作从不是什么苦差事，而是一种方式，能够表达我的观点和（无甚影响力的）研究结果，为持之以恒的、日新月异的“科学传播”的讨论添砖加瓦的方式——一种讲述故事的方式。

寻找属于自己的方式，享受写作的过程。寻找自己的风格，加入讨论中去。讲述你的故事。让我们一同创作杰出的文章吧！

论文网址：

https://www.cell.com/matter/fulltext/S2590-2385(19)30394-7

DOI:

https://doi.org/10.1016/j.matt.2019.12.003

来源：cellpress细胞科学

原标题：《【资讯快递】Matter主编教你写“快乐论文”》