有才华又用心！徐州这位老师把期末评语画成“私人定制”~

中小学校即将迎来寒假，

在孩子们忙着备战期末考试的时候，

班主任们也要着手准备他们的期末“考试”

—— 为学生写期末评语。

最近两天，

祥和小学二年级(3)班班主任尤怀红的

手写期末评语刷爆朋友圈，

一段评语配上一幅手绘的插图，

既温馨又充满了爱。

快跟小编一起来了解

这位有才华、又用心的班主任吧~

“走心”期末评语刷爆朋友圈

30年教龄的骨干教师

50岁的尤怀红有30年教龄，一直是学校的骨干教师。尤老师告诉记者，这是她第三次以这样的方式写评语。因为喜欢书法，以前期末给学生写评语也都是手写，但是没有配插图。这个班一年级第一学期快要结束的时候，学校在工作群里推送一条微信，是一位外省的老师给学生写的期末评语，配上了几颗星星，画了一个小月亮。尤老师受此启发开始第一次创作，给每个学生的评语都配一幅插图，学期结束家长和孩子们拿到素质报告书后都非常激动，纷纷向她表示感谢，还有家长把带插图的评语发到朋友圈。

这样一次灵感，也拉近了家长、学生和老师之间的距离。尤老师说：“进入期末复习后就有家长问我，今年的期末评语还会有惊喜吗？孩子们也是非常期待。所以，进入期末复习后，白天在学校完成工作，晚上回家给学生写、画。我给自己定下一个目标，每天晚上要完成5到7位同学的评语。”。

一直在提高自身专业水平

尤老师不仅担任着班主任工作，还是学校书法社团的老师。为了提高自身的专业水平，她每天晚上都会坚持2个小时练习书法。在她的带领下很多孩子的书法作品都有很大的提升。

尤老师说：“我很喜欢写写、画画，平时写读书摘抄，都会在上面根据书的内容画插图。所以30年来学生的期末评语都是手写完成。虽然每天晚上要在家弄到很晚，但是我认为很值得，这是和学生的一种交流，也是和学生家长的一种沟通。比起白纸一张的评语，以及从网上下载的那些比较套路化的语言，家长更喜欢看，孩子更喜欢去读。我也希望通过这种评语，可以给学生带来一种熏陶，树立一种榜样！”

手写期末评语配插图

尤老师告诉记者，每个孩子身上都有闪光点，用心记下孩子们做的事情，也能给孩子带来感动:原来自己不经意的举动，老师竟然记在心中，原来老师这么喜欢我。孩子喜欢被欣赏、被鼓励，作为老师一定要实事求是地评价一个学生，肯定他的付出，认可他的成绩，让他们感受到老师的关爱，看到希望，燃起斗志。

全班46名学生，每人都有属于自己的手写评语和手绘插图。这些看似简单的评语，却花费了尤老师不少心血。“每一个孩子的评语都是针对孩子的秉性和特点，所选插图也都有特殊意义。”

这样一段段评语配上一幅手绘的插图，既温馨又充满了爱。很多网友看到后都留言：“班主任老师好用心，给学生写的期末评语非常细腻，还有手绘插画，真是让人耳目一新。

感人期末评语

尤老师说，“比如刘奕辰，我没有写他的优点，也没写他太多的缺点，只是针对孩子平时的表现以及个性特点来写。刘奕辰小名叫‘麦兜’，大家平时也都很喜欢叫他‘麦兜’，而且孩子经常眯眼。所以，就想到了《麦兜》这部动画片，在给他写评语的时候插图就选择的是动画片中的图案——小猪麦兜。写评语的时候也写出他的个性：‘小时候的麦兜天真无邪，充满了幻想和希望。麦兜，平凡着他的平凡却幸福着他的幸福。感谢我的双眼，再小、再眯，我也能看见日出、日落、花开、花谢！’我想送给你的是：麦兜，可爱着你的可爱，粘人着你的粘人，笑着你的笑，哭着你的哭……感谢命运让我遇到一个开心果！每天都有意外的欢笑！”