一场“漫谈物理学”的讲座上

一位年逾八旬的教授

为在场的同学们准备了一份礼物

一个小小的、四方的礼物盒里似乎藏着什么

可一层又一层打开到最后，里面竟是空的！

“盒子里什么都没有吗？”

“有，是一种不占空间的量子，却包含着质量”

“这就是物理的奥妙，也是我送给大家的‘量子礼物’！”

1981年被国务院学位委员会批准为首批博士生导师

1986年任南京大学物理系系主任，

率先提倡SCI评价体系

1994年任南京大学理学院院长、理论物理研究中心主任

2005年当选为中国科学院数理学部院士

这位老教授

2009年，古稀之年的他来到浙师大

兼任浙师大数理信息学院教授

海峡两岸统计物理与凝聚态理论研究中心主任

理论物理省重点学科负责人

他就是龚昌德

这位老教授常说

一个好的老师，肚子里得装满一桶水

才能传授给学生一杯水

既喜欢自然科学

又喜欢古典音乐和文学的他

被《中国科学报》称为

“科学的浪漫主义者”

对量子物理的情感

始于年少 钟情一生

兴趣是最好的老师。在上小学时，龚昌德无意间发现了一枚矿石针——用天线剪成一个小的箭头，搭在矿石上面，只要移动天线就可以收听电台。小小的矿石针在龚昌德心里埋下了好奇的种子，长大后他将这份好奇投入到对量子物理的研究中，成为了一位在物理海洋中探索未知规律的开拓者。

初到南京大学物理系的那几年，龚昌德除了给学生授课，还在空闲时间里和蔡建华、姚希贤等年轻老师一起开办了读书会，以此勉励大家一起学习、共同进步。当时，苏联出版了俄文版《量子电动力学》，对于不精通俄语的读书会成员着实是个挑战，为了能掌握最前沿的量子物理信息，他们利用假期时间，每个人划定范围分章节阅读，再坐在一起分享自己的阅读心得，以此提高学习效率。

不惧科研苦 敢为天下先

“文革”爆发后，南大全校师生陷入了“斗、批、改”的漫长岁月。龚昌德等人被迫前往“四清”工作队进行劳动改造。在下放劳改期间，龚昌德依然没有放弃学习，一遇上阴雨天或者晚上不用干活时，龚昌德就和其他老师一起躲在狭小的蚊帐里，悄悄地从枕头套里抽出偷偷带过来的书籍资料，借着蚊帐内朦胧的灯光，学习至天明。

十年“文革”的封闭，让国内物理学界对超导领域的最新研究成果都处于一片茫然的状态。在1976年的全国超导会议上，很多人提出了希望开办学习班的建议，于是，中科院物理研究所的管惟炎所长邀请龚昌德等人在学习班上介绍强耦合超导理论。在接下来两年的全国超导会议上，龚昌德都在学习班上发表了演讲，后将其在讲习班讲授的内容汇编成文，由科学出版社出版了《量子统计的格林函数理论》。

龚昌德研究理论，不拘束于物质条件，1982年出版的一本31万字的《热力学与统计物理学》，是他在一个朝北的6平米小房间完成的，他的教学提纲甚至都写在香烟锡纸上。

1986年，时任南京大学物理系系主任的龚昌德率先提倡SCI评价体系，认为研究成果必须接受国际学术界的检验，必须得到国际学术界的认可。在经历一系列波折后，龚昌德的努力没有白费。1992年，南京大学成为全国学术榜的一匹“黑马”，在国内学术界掀起一阵“南大风”。同时龚昌德的这一决策也带动了中国大陆其他高校基础研究的发展与研究质量的上升，为中国的SCI论文数排名在国际范围内的跃升作出了突出贡献。

三千满桃李 薪火代相传

作为新中国首代科学家中的一员，龚昌德在中国科研从落后状态走向世界前列水平的过程中作出了不可忽视的努力，同时还为国家培养造就了一大批中坚人才。

龚昌德十分重视本科教育。1956年，龚昌德开始为物理系主干课程《热力学统计》授课，同时，如果普通物理、理论力学、量子多体理论、高温超导等其他物理课程也需要有人讲授，他都乐于登台授业，原本只上一门课的他反倒成了讲台上的常客。龚昌德性格外向，逻辑性强，讲课从不用任何讲稿，上了讲台就能娓娓道来，他鲜明的上课风格受到学生们的广泛好评。

龚昌德也是青年教师、硕士、博士生的良师益友，他培养的学生遍布全国及世界十余个国家和地区。现今，龚昌德培养的汪子丹博士已经受聘为香港大学教授，李孝申、周菁等博士均已成为美、法、德、巴西等国著名科研小组的核心成员。

龚昌德对于硕博学生的培养，讲求多样化与独立性。学生是自由的，但这并不代表漫无目的的自由，他认为自由应建立在独立思考的基础上。龚昌德并不会要求学生一定要研究与自己研究相符的方向，相反，他鼓励学生拓展视角、发散思维，在感兴趣的领域发光发热。

龚昌德的研究成果声名远扬，吸引了全国各地不少优秀学生。龚教授的周围长期环绕着一群热爱科研、热爱学术的研究者，他们促膝长谈、朝夕探索，先后攻克了超导微观理论、低维物理和光与固体相互作用等众多学术前沿难题。

他一直鼓励自己的学生用“科学的浪漫主义”激发创新型思维。理科生要去阅读人文书籍，同时，文科生也需要更加靠近、了解自然科学，可以多读一些科普读物，其次有意识地考虑如何将自然科学与文学结合。

年逾古稀时，“归隐”浙师大

2008年，海峡两岸统计物理与凝聚态理论研讨会在浙师大举行。那是龚昌德第一次来到浙师大，他对浙师大的第一印象是环境很好，很适合做学问。研讨会期间，中国科技大学汪秉宏教授建议浙师大筹建“海峡两岸统计物理与凝聚态理论研究中心”，龚昌德当时对此持反对意见。但会议结束后，浙师大依然克服困难，筹建了研究中心，并致电邀请龚昌德担任研究中心主任。

同年，龚教授的学生、现任浙师大特聘教授的王一飞教授也来到浙师大。谈及来到浙师的原因时，王一飞表示来加入浙师大其实是龚教授对他的指引，“龚先生总是给我一种‘正能量’，使我始终处于‘激发态’。他说要像斧头凿冰山、矿工挖矿一样，把学问做深。”

关于龚老先生的身体素质，王一飞分享过一个故事：“有一次几个年轻老师与龚先生一起去上海开会。当时赶火车的时间紧，拿着包的龚先生走得最快，我们几个老师都跟在后面。龚先生身体非常好，讲话的中气也很足，当时也给我们一个鼓舞，做科学研究身体也要好，精神要好。”

龚昌德十分关心当今青年的成长。今年10月26日，在世界青年科学家峰会上接受记者采访时，龚昌德表示，“中国要强调原始创新，需要一批具有创新精神的年轻科学家。如今，我们中国的青年科学家基础都不错，他们最需要的就是有创新的意识。”

龚昌德的学生，中科院院士邢定钰在评价龚教授的教学时说：“老师在热运动物理课上，一直在做‘热运动’，他时而台上，时而台下，模仿分子热运动，向教室的墙壁撞去，这样的讲解让我终生难忘。”

“个性院士”是龚昌德所带的研究生团队里学生对他的“戏称”，原因无他，只因龚教授即使年逾古稀，也依旧坚持每天骑着旧自行车上下班。如今87岁高龄的他，面色红润、声如洪钟，身体状态极好。谈起对金华、浙师大的感情，龚昌德满怀深情地说：“原先我来金华只是个暂时的想法，但后来我喜欢上这里，留在这里不走了。我愿意把我的余生奉献给金华，为金华的发展奉献我的一份力量！”

从20世纪到21世纪

从懵懂孩童到中科院院士

他亲眼见证了新中国七十年物理学科的风云变幻

切身体会了七十年科研成绩的稳步攀升

他是“科学的浪漫主义者”龚昌德

也是无数勤勉治学的学者中的一员

70 · 砥砺前行

70 · 初心不改

70 · 默吐芬芳

在新中国成立70周年之际

“70 · 初心”栏目

向龚昌德和每一位在教育岗位上

默默奉献的师者致敬！

他们的初心和精神，

将激励着每一位浙师人

在新的征程上一往无前！

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文字、图片丨来源于各媒体报道、官微素材库

视频丨金华发展大会公众号

今日编辑丨甘素凡 李韬

责任编辑丨赵菡婧

原标题：《课上扮演“分子撞墙”，年近90还骑自行车上下班，浙师这位可爱的院士，你知道他吗？｜70·初心》