翻开你的笔记本，上面都有些什么？

近日，浙江大学举办了首届最美学习笔记评选大赛。12月20日，通过初选，50份笔记脱颖而出，在这些笔记里，有医学生用彩笔画下了人体器官，有农学生勾勒出几十种植物的样子。

这些笔记到底有多牛？

先来感受一下

有手绘版的

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十二指肠、苏州留园平面图

浙大学生的笔记本里不止工整的文字

临床医学专业大二的女生毛颖铮，她的笔记里画着一幅彩色的人体器官图，乍一看好像从教科书上复印下来的。

毛颖铮从小喜欢画画，但没有接受过系统的训练，“我会去买相关的教材来自学，其实画画和学医也有相通之处。”在她看来，比如画画要研究人体肌肉结构，医学生也会研究，而且还研究得更透彻。

“老师也会发详细的结构图，但是我喜欢画画，这样做笔记印象更深刻，”其实毛颖铮笔记本上还有一些卡通图案，她指了指其中一页，上面画着一个巨大的“章鱼哥”（动画片海绵宝宝中的人物），但是它的眼球旁标着一圈小箭头。“这个时候正好学到眼球肌肉的运动，章鱼哥眼睛就很大，我就灵机一动画下来了。”

“有的时候上课困了，我就画画，画一会儿，就又精神了，可以继续认真听课了。”在笔记上涂涂画画是毛颖铮上课时提神的小妙招。

另一位生物医学专业的女生郑子怡，也在笔记本上画下了许多人体器官结构，她用黑色的笔清晰地在一页白纸上勾勒出了“肾”、“甲状腺”等结构。

廖人玉还有一本自己做的植物图鉴，她将真的树叶贴在本子上，然后用画笔添上树枝和其他叶片。“这是我去植物园收集下来制作的，都是我的‘作品’。”

今年大四的廖人玉，已经保研至植物生理专业继续攻读研究生，“植物多美啊，画完你会观察到独一无二的美。”

上课记录，课后整理

笔记不等同于抄写

这些笔记是怎么记录制作的呢？每个学生都给出了相近的答案：

一半的功夫在课上：上课先梳理课程脉络，记下逻辑和思路；另一半的功夫在课后：补充、梳理、整合。

在上课时，郑子怡会用电脑做笔记，“老师发课件给我们，我就直接在电脑里课件上写笔记，因为打字比较快，而且可以先不考虑笔记的排版。”等到下课后，她才会把笔记工整地整理到笔记本上。

郑子怡通常会在周末花上一整天的时间来整理一周的笔记，“整理复习一节专业课，我要花半个到一个小时的时间，有些还需要查资料帮助理解。”

这张思维导图，林臣峰画了半个学期。每周他都随着老师的讲课进度，在之前的思维导图上补充新内容，写不下了就在原先导图的边缘粘上一张空白A4纸。最后，他的导图扩大至方桌大小。“我擅长记忆图形化的内容，所以我用这么一大张思维导图把生化复杂的知识网络画下来，方便我明晰知识点之间的联系，查漏补缺。”

清楚美观不是笔记的第一要义

最重要是对学习有帮助

许多初赛入围者都认为，字迹清楚、排版美观不是记笔记的第一要义。做笔记最重要的是对自己的学习有帮助。而且，入围者也都表示，并不会每节课都做详细的笔记，而是针对性、有选择的记录。

“我有一门课叫《机械设计》，老师会讲很多经验，书本上都没有，你就需要记下来。”陈瑶说，“课程里有一部分是学习机械构造，但是这些构造是如何生产的，就是老师额外讲授的经验”

“我想让记录艺术知识的笔记成为艺术品，我可以无限次翻看这本笔记。”她说。

50份初选入围作品

1/3是电子笔记

在全校征集到的笔记中，大约有15%的笔记为电子笔记；校级初赛筛选出的50份笔记中，有1/3的笔记是电子笔记。电子笔记是指，运用平板电脑等设备，用专门的平板笔做笔记。

2016级巴德年医学班的刘双盈就是电子笔记的忠实拥趸，“2018年iPad出了新版，可以用专门的Applepencil（笔）在平板上写。我很喜欢整理漂亮的笔记，就买了一套。”

刘双盈的参选笔记很漂亮，整齐排列的英文，不同的标题有不同的底色，配上自己画的简图，十分清爽。

“电子笔记也有不足，比如，做英文笔记比较整齐，但如果写中文，在平板电脑上就很难把汉字写得好看，写不出笔锋。” 刘双盈说。

陈瑶也喜欢用平板记笔记：“因为我们工科经常要画一些原理图、流程图，纸质笔记就只能用尺子来画直线，用圆规画圆，这非常不方便，但是电子笔记就可以很轻易地解决这个问题。”

“但有时忘带Apple pencil就完了。还有就是电量的问题，我上德语课一天6个小时，我必须前一天把电充满，如果没电了我笔记就没法记了；而且在线保存下来的笔记可能会丢失。”陈瑶说。

毛颖铮还是喜欢手写笔记，“电子笔记太伤眼，”她指了指自己的镜片，“我的眼睛可是有600度。”

来源：钱江晚报-小时新闻首席记者 王湛 通讯员 邱伊娜 王苇佳 朱苗苗 柯溢能

原标题：《膜拜！浙大这50份笔记火了！网友：学霸原来还是灵魂画家》