体育老师当班主任,家长炸锅了,网友的回复亮了

体育老师当班主任了!

近日,一条关于“体育老师能不能当班主任”的话题冲上了微博热搜。

引发这个讨论的主角是浙江杭州一位名叫苏芷嫣的老师。

体育老师当班主任,家长“炸了锅”

据钱江晚报报道,苏芷嫣是今年9月刚入职的体育老师,也是浙江杭州一所中学的班主任。苏芷嫣表示:当班主任是她自己向学校申请的。

今年暑假刚接手新班级,她做的第一件事就是家访。因为是第一年教书,又是一名体育老师,苏芷嫣有些担心自己不会被家长接受:“出门前心里真没底,估计很多家长会觉得,体育老师不如文化课老师当班主任靠谱,不放心把孩子交给我。”

果不其然,苏芷嫣的担心并不多余。对于“体育老师当班主任”一事,不少家长都产生了质疑。委婉点的家长当面感叹:“没想到班主任这么年轻,还是体育老师……”直爽点的家长还会追问:“你是要带我们三年吗?”

一时间,学校的家长群里也炸锅了。有家长表示:体育老师懂数学英语吗?咋辅导啊?不过也有家长认为:体育老师没啥课,管娃的时间是挺多的。

面对家长的质疑, 苏芷嫣表示:她也觉得体育老师课业不重,能有更多时间管理班级。

全力付出,改变家长刻板印象

苏芷嫣对自己有信心,也试图通过行动改变家长们的刻板印象。

之后的新学期,她发挥体育老师的特长,天天追着班里几位文化课老师跑,了解全班的学习进度、考试成绩和提分方法。

两个月下来,几位老师都被这位体育老师追怕了,每次都早早改好苏老师班的卷子,并第一时间主动跟她反馈情况。

苏芷嫣有时甚至会直接追进教室里——只要自己没课,她就会拿张小板凳到班里听课,一来是观察学生上课,二来也是向几位资深老师学习如何管理课堂。下课后,她还会拉住文化课老师,一同分析,课上到哪里学生们爱起哄,闹到什么点应该让小家伙们冷静下。

苏芷嫣说,她这么“追”是有原因的:“家访后,我研究来研究去,家长最不放心体育老师当班主任的原因,就是怕体育老师没法抓学生的学习成绩。我要改变体育老师当班主任这一刻板印象,必须把学习成绩抓好。在这方面,我能做的,就是和文化课老师做好配合。”

又访又追两个月,班上的学生和家长看在眼里,渐渐接受了这位教体育的年轻班主任,开始积极地配合她的工作,再也没人来问:“苏老师,你是不是要带我们三年?”在教育学生时, 苏芷嫣常把自己作为案例来分享。“我告诉那些不爱学习的学生,作为曾经学习成绩‘垫底’的学生,我也是这么过来的。所以我理解你,但不赞同你不学习的行为。”而在她的带领下,学生也更爱运动了。

网友:别拿体育老师不当老师

而针对体育老师该不该当班主任这个问题,网友也展开了大讨论。

有网友发出了“灵魂反问”:体育老师为啥不能当班主任?并称:别拿体育老师不当老师。

有网友调侃,体育老师当班主任的好处就是,就没有老师再敢占体育课了。

还有网友现身说法,体育老师带班并不比文化课老师差。

还有网友建议,从时间和精力角度来说,体育老师比主科老师更适合当班主任,应该全国推广。

更多网友表示,其实能不能当班主任,能力和对学生用心才是关键。

【延伸阅读】

体育老师当班主任 家长你在担心啥

体育老师当班主任是稀罕事吗?这种现象在校园里越来越常见。

东渡二小校长王静说,学校目前有3个体育老师当班主任,都做得很好,学生喜欢,家长也满意。这些体育老师很有亲和力,能跟孩子玩在一起。他们的组织能力强,会开展各种有趣有创意的活动。今年的毕业典礼,全年段最精彩、收获最多眼泪的节目,就来自一个体育老师带的班级。很多体育老师工作认真负责,有的很有文采,连每天的工作日记都能写成诗。

而且,体育老师当班主任还有一个特点有别于一般的主科老师,一些成绩不是很好但有特长的孩子,通常家长都反对他们参加社团活动,有些当班主任的主科老师也会反对;而体育老师则更愿意鼓励学生多参加社团活动,认为通过社团活动可以发掘学生的闪光点,带动学生的成长。

“我们学校不只体育老师要当班主任,音乐、美术、科学、信息技术等副科老师也都要当班主任。”王静说,学校鼓励各学科的年轻老师都来当班主任。一般来说,经过班主任岗位历练后,老师会更懂得跟学生、家长沟通,协调处理不同学科老师之间的关系,也会提升老师的班级管理能力、综合素质。她还记得五六年前,学校刚开始有体育老师当班主任,有些家长也有不同的声音。但几年下来,这些体育老师都做得很好,大家自然也就没有什么意见了。

鼓励各科老师当班主任 但“抓壮丁”效果难测

目前,在厦门实小,体育老师陈佳展也是班主任。该校办公室主任陈倩荣介绍,上学期有个班级的班主任生病,陈老师临危受命。他很有活力,学生、家长都很喜欢,接手后不久就组织了一次班级团队拓展活动,还开展一些其他活动,做得挺好的。“学校鼓励各个学科老师都当班主任,除了体育,还有其他副科老师当班主任,都做得不错”。

在金尚中学,也有好几个体育老师当班主任。该校一名老师表示,刚开始是因为学校找不到人当班主任,只能“抓壮丁”,不管哪个学科老师都要上。在这个过程中,有的老师做得好,就留下来继续当班主任,个别不适合的就换人。目前,几个当班主任的体育老师都做得不错。

也有中学的德育主任透露,学校曾经让体育老师当班主任,但后来发现效果不是很好,就没有再安排。不过,这个问题其他学科老师也会出现,“因为每个老师都各有所长,关键是要把他们放到最合适的位置上”。

也有小学校长透露,曾有家长因为不想让体育老师当班主任,写联名信要求学校换人。实际上,那个体育老师做得并不比其他班主任差,不久后,家长们也就接受他了。

体育老师说

态度决定一切细节决定成败

金尚中学体育老师许先湄已经当了三年班主任。今年中考,他所带的班级考605分以上的学生就有4人。许先湄说,他当班主任这三年抓班级管理,总结起来就是三句话:初一年,态度决定一切;初二年,细节决定成败;初三年,拼搏过不留遗憾。“大话我不会说,我只会做事情”。或许是因为这样,他的付出家长都看在眼里,慢慢也就得到家长的认可和支持。

多到班级里走动

跟学生打成一片

东渡二小体育老师洪水团从四年前开始当班主任。他坦言,刚开始也有点担心自己能否当好班主任。怎么办呢?他就利用早读、午读时间,多到班级走动,跟学生聊天,了解他们的动态,很快跟孩子们打成一片了。而且,他发现当了班主任之后,自己的一些技能也派上用场了。体育老师一般组织能力都比较强,搞活动会有优势。他当班主任以来,每年校运会入场式表演,他带的班级都能拿第一名。

家长不必焦虑老观念要改变

东渡二小校长王静说,家长担心体育老师当班主任,实际上还是因为观念没有转变过来,不应只从应试教育的角度考虑问题。如果家长把孩子当成一个完整的人,健康一定是放在首位的。他们就不会那么在乎哪个学科老师当班主任,孩子成绩才会更好。实际上,中考风向标已在逐步改变,现在体育也很重要。

你有没有过“数学是体育老师教的”经历或者令你难忘的班主任?

文章来源:北晚新视觉、北京日报(ID:Beijing_Daily),综合自钱江晚报、中国日报、19楼、网友评论

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