昨天

一部微电影《向上吧！茶菁少年》

在不少茶山人的朋友圈刷屏了

这部微电影正是由茶山中学出品

里面大部分剧情都取材于学生的亲身经历

展现的是最真实最鲜活的茶中校园生活

可以说是一部颠覆传统意义的宣传片！

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品牌学校

今年3月，东莞市确定了首批品牌学校培育对象，全市30所中小学校入选。茶山中学位列其中。

结合东莞和茶山实际，茶山中学实施“集团化办学、品牌学校、未来学校”三轮驱动战略，积极打造“茶菁教育”品牌，提出培育德智体美劳全面发展，六大核心素养突出，具有朝气蓬勃、自信乐观、向善尚美精神品质的“茶菁少年”的培养目标，致力于办人民满意的教育。

昨天

茶山中学开展以“聚焦课程，打造品牌”为主题的

校园开放日活动

并在南方＋app上同步直播

下面带大家一起回顾一下

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茶菁大讲堂活动

邀请广东教育研究院基础教育研究室的黄志红博士，作题为《未来课程的基本理念和组织形式》的讲座。

“茶菁德育”大课间体育活动

青春洋溢的同学们

大课间跑操也开始了～

大课间体育活动是茶中“活动德育”成果，这是茶菁德育建设的一部分。茶中将通过打造“体系德育、活动德育、文化德育、科研德育、智慧德育”等五大特色德育体系，让“茶菁德育”更具品牌特性。

20节茶菁教育公开课

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历史课

课堂借助平板电脑，开展慕课教学，既能优化课堂效率，也大大激发了学生学习动力、学习兴趣和学习信心。

近年来，学校重视教育技术的与时俱进，积极开发微课、优课，并利用这些资源进行信息化教学的改革探索。

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初三立志班会课

结合初三学生实际，设置理想前途教育课程，这节立志班会课，就是理想前途教育课程的重要组成部分。运用教育心理学原理，激发和唤醒学生内生动力，使学生从被动成长中产生生命自觉，让学生有一个积极向上的阳光心态，去面对明年的中考。

“立志”教育也是“茶菁教育”体系的一部分。学校以体系化德育促进茶菁少年品格的养成，以六大核心素养为课程核心目标，形成了独具特色的茶菁德育课程体系。

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英语课

结合英语课的“阅读”，表达与交流的特点，开展的小组合作学习。学生在合作中，不仅通过问题的解决获得知识、提高能力，更重要的是学会表达、接纳与分享，使学生的整体素质得到提升。

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社团课程：诗词队的《竞诗赛词逐飞花》

学校围绕诗词特色教育开发了多项校本课程，具有浓厚的诗词学习氛围。学校想通过传统文化教育，培养具有民族自信和本土情怀、向善尚美精神气质的茶菁少年。

继汉字听写比赛取得辉煌成绩之后，中华诗词大会成为茶山中学的另一张靓丽名片。

用现代化的手段上历史课，

立志班会课，英语课外延伸，

诗词社团学生们的活力与才气……

课堂各有亮点

展示了什么是“茶菁教育”

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茶山中学孙煜校长介绍称，“茶菁教育”品牌的基本内涵就是通过茶山中学的教育为茶山、为东莞、为国家未来发展培养优秀人才。

教学方面，茶山中学推行“质量跟踪”措施，落实目标管理，大力推进“小组合作学习”和“翻转课堂”实验，着力培养学生学习习惯。课程建设方面，茶山中学大胆推进学科导学案和校本课程开发，组建汉字听写代表队等专业训练队，开展丰富多彩的社团活动，激发学生的兴趣与潜能，努力提升学生的综合素养。德育方面，提出打造“茶菁德育”品牌的目标，逐步构建了完善的德育体系。

与此同时，学校也得到了茶山镇委镇政府的大力支持。《茶山中学中考奖励方案》《茶山镇推进集团化办学实施方案》等系列政策措施的相继出台，以及财政的大力投入，都为学校发展奠定了重要的基础。

那么下来茶中如何继续打造品牌学校？

一起来看看

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接下来计划

1

接下来学校的课程开发还会有哪些亮点？

茶中现在实施的是“集团化办学”“品牌学校”“未来学校”三轮驱动发展战略，所以接下来“茶菁课程”会在九年一贯制、一体化的中小学衔接上逐步推进。茶山中学升级改造工程也在进行当中，学校建成以后，也会朝着“未来课程”的方向迈进。

2

目前茶山中学教育集团已经成立，如何让“茶菁教育”品牌释放更大的魅力？

下来，学校会在建立九年一体化的课程体系、九年一体化“茶菁少年”培养体系以及教师培训体系方面，加大力度，率先突破，力争能够为东莞教育高品质发展，贡献一份“茶中力量”。

3

以品牌学校培育为契机，接下来学校还会有什么样的规划发展？

下来，学校会继续在“集团化办学示范校” 、“优质教育品牌校”、“未来学校试点校”和“对外交流窗口校”等四个方向进行深度探索。

（来源：茶山中学、南方＋）