一篇篇征文作品，彰显着小作者们对科学家的敬仰之情以及传承和弘扬科学家精神的坚定信念。科学家是他们心中最大的偶像，是指引他们奔向星辰大海的引路人，科学家精神是他们能够克服困难、百折不挠的力量来源。他们虽然还小，但也深知，科技改变生活、科技创造幸福。他们畅想着自己的科学梦想，希望在科技海洋遨游，学习到更多有用的知识，未来做一个有用的人。

他们的偶像是钱学森、袁隆平、屠呦呦、南仁东、罗阳……他们对这些科学家的故事了然于胸，崇敬之情溢于言表，并从科学家的故事中获得启迪。

辉山学校卜寅凝在征文中说：“有一次我在电视上看到袁隆平爷爷在稻田里辛勤劳作的身影，汗水浸湿了他的衣背，但他脸上却洋溢着满足和幸福的笑容。那一刻，我被深深地震撼了。袁隆平爷爷用自己的行动告诉我们，科学不仅仅是实验室里的研究，更是田间地头的实践，是为了解决人们的实际问题而不断努力的过程。”

他们从身边人、身边事中感受科学家精神，表真情写实感；他们自己动手做实验、搞小发明小创造，学科学促成长。

和平大街第一小学詹礼嘉发现，中国科学院金属研究所里有四栋楼是以人名命名的，分别是李薫楼、葛庭燧楼、郭可信楼、师昌绪楼。他有感而发：“我喜欢在这个院子里走走，因为四栋大楼的名字，是四座灯塔，让我明白了什么是科学家：既要在科学领域有突出的成就，还要有一颗拳拳爱国之心。”

白塔小学曹小慢的舅舅是一名航天工程师，经常加班到很晚。“我问舅舅累不累，他笑着说，每次看到火箭成功发射，所有的辛苦都是值得的。舅舅的话让我明白，科学不是魔法，而是一日一夜地坚持、一点一滴地努力。”

沈河区朝阳街第一小学沈北分校杨明泽听到“中国天眼”的故事后，就用家里不用的炒菜锅做了一个“小天眼”。他十分兴奋：“我把‘小天眼’对准了木星。通过连接在锅上的收音机，真听到了‘滋滋’的宇宙声音！”

他们因科学家的故事而感动，从此树立了科学理想，他们希望成为发明家、宇航员、医生……长大后能够改变社会。

盛京小学万语诺说：“等我长大了，也许我能培育出会发光的植物当路灯，或者发明能把沙漠变绿洲的种子胶囊。新时代的星河灿烂，正等着我们这群小星星点亮更多奇迹呢！”

他们在科学家事迹中汲取成长的力量，找到前行的方向。

和平区南京街第一小学沈北分校刘子瑞说：“科学家精神就在我们身边。当我做数学题遇到难题时，想想邓稼先爷爷用算盘和手摇计算机完成数万次运算，我就告诉自己：再坚持一下。”

他们有着自己的畅想，天马行空、不拘一格，埋下了热爱科学、探索未知的种子。

“傍晚帮妈妈剥豌豆时，绿莹莹的豆子滚落在餐桌上，像是缩小版的天宫空间站。我悄悄留了颗最圆的豆子，说不定哪天，它真能发芽长成通往宇宙的藤蔓呢！”铁西区重工街第五小学黎洪米这样畅想着。

红领巾在胸前飘扬，他们在征文中悄悄许下心愿，发出了自己的追梦誓言。

朝阳一校沈北分校王墨壹说：“愿以少年之心，追科学之星火；以萤烛之光，汇时代之星河。终有一日，我们也将接过火炬，让这片土地绽放更璀璨的光芒！”

大东路第四小学赵巾然对着蓝天大声说：

我要像科学家一样

用好奇的眼睛发现世界的奇妙

用灵活的双手解开未知的谜题

用坚持的勇气跨越失败的障碍

用团结的力量创造美好的未来

沈阳日报、沈报全媒体记者 岳雨继续滑动看下一个轻触阅读原文

原标题：《全国科技工作者日｜携梦启航，我们出发啦——沈阳市小学生传承科学家精神、放飞科学梦想》